个人认为法理学这门学科本身就是一门理论性极强的学科，书中提到关于理论方面的内容数不胜数，基本概念，概念分类尤其明显。但是，如果大家能够像法理学这门课程立体化，具像化，在头脑中形成清晰的脉络，再投入一定的时间，就一定能够把法理学学好的。下面我将引用司法考试辅导用书中对法理学科目的编排再结合我们课本内容作一些简单的介绍。
一、 所谓法理学，简单的说就是让我们知道什么是法，法又指的是什么。形象的说法就
是把法比喻成一个人。它究竟是什么呢？书中第一章就告诉我们法是什么，有什么特征等等。第二章法的要素（通俗说法，法的组成元素）告诉我们，它是由什么组成的，就是说哪些东西组成法律。
二、 第三章呢，是依据不同的标准，将法律进行了分类，什么公法啊，私法啊，根本法
啊，普通法啊等等，这些概念只要简单了解就能轻松掌握。（注意，这些概念和概念之间都有重合性，比如，刑法是公法，又是实体法，又是国内法，又是一般法，又是普通法）这些概念只要稍微熟悉就能轻松掌握。
三、 第四章其实是第三章法律分类的一个递进，也就是说在第三章了解分类的基础上，
引出法律体系的整个概念，法律体系也就是第三章法律分类的结合体，又他们来形成法律体系。
四、 第五章讲的其实还是法律是什么，书本107页第一、二段就清楚阐明了法律权利义
务。大白话的说法，法律的内容到处都是权利义务（比如你这个不能做，你这个可以做，你应该怎么做，你必须怎么做）
五、 第六章中的法律行为到底是说什么呢？建议大家别直接看，先去看民法总论的那本
关于法律事实行为（能够引起，变更，消灭一定法律关系的行为）。等看完之后再回头再这章内容就简单轻松多了。
六、 第七章，法律责任这个从字面上大家都能理解，但它跟上面讲的也是有联系的，大
家想想，法律是权利义务为内容，接着社会生活中会引起各种各样的法律行为导致权利义务的变化，结果呢，都会有一个评价，是好呢，还是坏呢，（这个时候，法律跳了出来说，别争了，我说了算。）
七、 第十八章要跟前面7章连续看，因为法的价值的内容本身就是在告诉我们法究竟体
现了什么价值，是正义，是自由，是秩序，还是。。。。。。
小结：以上8章内容形象的说话就是 法律是一个完整的人，它究竟是什么样的一个人，都在书中有介绍，大家要认真仔细的看哦。
八、 上面讲到法律既然是个人，那他是如何生活，如何运动的呢。从第8章开始，主要
围绕的就是这一点。下面将作分类解释。
九、 第八章，首先大家想一下，法律法律，如果不立法，哪来的法律，所以标题才叫立
法原理。这章内容可以做简单了解，重点了解第2节和第四节内容就能够有个清晰的把握。
十、 第九章就更简单了，上面刚讲了如何产生法律，那接下来讲的就是如何运用法律，
谁来运用，那就是我国的司法机关，就两个（和）仅仅是执行一部分的司法权，但它是行政机关。
十一、 第十章讲的法律程序其实大家都能理解，就是按照一般的流程来执行司法权，防止
滥用，不用，过度运用。
十二、 第十一章其实是属于第一到七章内容里的知识，法律渊源，大家不用想的太深奥，
就简单的想，那些东西跟法律有关系。包括过去的，现在的。（没有将来的）
十三、 法律解释，要运用法律就需要解释，任何法官在判案的时候都需要进行法律解释，
第十二章的内容就是法官会采用哪些方法进行解释，而且在运用过程并不局限与一种解释，可以多种并存，这个知识点在作业里面也曾提到过。 十四、 第十三章，法律推理，跟上一章节一样的，法律在进行适用的时候都必须进行推理，
而在不同的情况要进行不同的推理（如果有一点逻辑学底子的同学将会学的比较轻松，真没学过逻辑学也没有关系，重点掌握形式推理中的演绎推理，归纳推理，类比推理。和实质推理（辨证推理）
十五、 法律历史也可以归结到第一部分的内容中，主要探讨法律的曾经，每个人都有过去，
法律也有，作常识性一般了解就可以了。
小节：以上内容就是一个法律运行的过程，大家可以很快在头脑中形成一个简单的流程。 立法，司法（使用法律）程序（避免滥用，用程序规范）怎么用呢（两大方法：法律解释，法律推理） 大家看，这样是不是很简单了呢
十六、从十六章开始其实强调的是法律的现实社会意义。在这里做简单说明（法治原理讲的是法律与国家之间的结合，更加突出了法律的重要的地位，所以大家只要把法治的一些内容掌握就可以了。法律职业从字面理解也没多少难度，而且这一张内容也是非重点内容。了解即可。法律环境这一章也是做简单了解，（讲的无非就是法律跟经济政治文化宗教之间的关系。很简单，也是非重点。
总结，大家可以重点把握以下章节（第一，二，五，六，七，十二，十三，十八。） 备注：以上内容仅代表个人意见，仅供参考。
