小班艺术教案小仙女
教育目标：
1.能听辨音源的方向，提高听音能力。 2.能遵守游戏规则，愉快地参加游戏。 教育预备：
一个音乐盒、小动物头饰若干 教育过程： 一.听听故事
1.有一天，小动物们在森林里玩得快乐极了，不知不觉天黑了，森林里一片乌黑，看不见回家的路了，如何办呢？大伙儿都专门着急……
2.教师出示音乐盒，拨动发条，发出好听的音乐，请幼儿闭上眼睛认真听一听。 二.玩玩游戏
1.选择一个喜爱的小动物的头饰，然后在教室里和朋友玩。 2.幼儿能够做自己所拿头饰动物的动作，当听到老师说：“天黑了”。就把头饰拉下来，遮住眼睛表示天黑了。
3.教师播放音乐盒里的音乐，慢慢向前走，请幼儿听声音的来源跟随着“小仙女”前进，查找走出去森林的路。
4.音乐停下来，幼儿摘下头饰快乐地欢呼“感谢小仙女”
5.重复游戏3-4次，熟悉规则后，可请个别幼儿来扮演手持音乐盒的小仙女。
