《货币金融学》课程习题参
第一章 货币与货币制度
一、填空
1．外汇
2．货币支出
3．贝
4．称量货币
5．欧洲
6．存款货币
7．劳动价值
8．20%
9．价值尺度 流通手段 价值尺度 流通手短
10．价值规律
11．重量 成色
12．联系汇率制度
二、判断
1．错 2．错 3．错 4．错 5．对 6．错 7．错 8．错 9．错
三、单选
1．D 2．C 3．D 4．C 5．B 6．B
7．B 8．A 9．A 10．C 11．D
四、多选
1．CD 2．AB 3．AC 4．CD 5．ACD 6．BCD
五、问答
1．什么是货币流通？
答：以个人为中心的货币收支，以公司、企业等经营单位为中心的货币收支，以财政及机关、团体为中心的货币收支，以银行等金融机构为中心的货币收支，以及对外的货币收支这五个方面的货币收支包括了整个国民经济中一切现实的货币收支。这些收支是紧密连结在一起的。这个连绵不断、割裂不开的货币收支系统，通常称之为货币流通，是经济
生活中现实运动着的货币的集合、总和。
2．各种货币形态的演进有何内在规律？
答：当货币在生活中的重要性日益加强时，一般说来，作为货币的商品要求具有四个如下特征：一是价值比较高；二是易于分割；三是易于保存；四是便于携带。事实上，最早出现的货币就在不同程度上具备这样的特征。只要商品交换没有发展到一定阶段，某些方面的欠缺并非是不能容忍的。随着交换的发展，对以上四个方面的要求就越来越高，这就使得世界各地历史上比较发达的民族，先后都走上用金属充当货币之路。充当货币的金属主要是金、银、铜；铁作为货币的情况较少。金属货币流通及其以前货币形态的演变基本上遵循了上述四个特征的要求，随着商品交换深度和广度的发展，其形态越来越先进。
3．从货币职能的角度分析居民储蓄是闲置货币资金的看法。
答：当具备给出价格和交易媒介职能的货币一经产生，便立即具备了用来积累价值、保存价值、积累财富、保存财富的职能。
储藏金银是积累和储藏价值的古典形态。金银本身有价值，因而这种储藏不论是对储藏者本人来说，还是对社会来说，都是价值或财富在货币形态上的实际积累。
随着现代货币流通的发展，人们除了以金银积累和保存价值外，主要还是采取在银行存款和储蓄的方式，直接储存纸货币符号的也不少。对企业和个人来说，这些方式也同样具有积累和保存价值的意义。但从整个社会角度来看，则并不意味着有对应数量的真实价值退出流通过程而静静地不动。因为纸印制的货币、银行存款和储蓄本身都没有实在的价值。纸货币符号和各种存款表明持有者具有从社中取得相应数量的商品和服务的权利；持
有者推迟了他们对这种权利的利用，目的是以待来日之用，这正是储存货币对个人、对企业的意义所在。至于储存着并未享有的商品和服务，却通过种种方式被用于生产、流通和投资等过程之中。
从这一角度看，将不兑现信用货币流通条件下的居民储蓄存款看成对整个社会的闲置货币资金，是没有认识到货币作为积累和保存价值、财富的职能在新的货币形态下所发生的变化。
4．为什么价值尺度和流通手段的统一就是货币？
答：在马克思关于货币职能的论证中，价值尺度和流通手段是作为货币的两个最基本的职能来剖析的。“一种商品变成货币，首先是作为价值尺度和流通手段的统一，换句话说，价值尺度和流通手段的统一是货币。”
事实上，从马克思之前直到今天的经济理论中，摆在首位的货币的职能，与马克思一样，普遍是这两者：货币给出价格；货币媒介交易。这也就是说，普遍认定，这两者的结合是货币；或者说，就是这两者构成货币的核心。
5．如何定义货币，才能最简明易懂地概括出这一经济范畴的本质？
答：由于时代背景不同，由于观察角度不同，由于观察深度不同，由于侧重于理论剖析与侧重于解决处理实际问题的需要不同等等，在文献中会找出许多不同的答案。
马克思从职能角度给货币所作的界定既简明、又完整。那就是价值尺度与流通手段的统一是货币。
马克思论证货币起源的思路及有关行文，可以归结出这样的界说：货币是商品世界中排他性地起一般等价物作用的特定商品。从两个方面理解：其一，货币是普遍被接受的作为购买、支付的手段；其二，货币是市场经济中的一般等价形态。
6．货币制度建立的目的和要素是什么？
答：在人类历史上，各个国家都先后在货币问题方面都制定了种种法令。这些法令反映了国家在不同程度、从不同的角度对货币所进行的控制，其意图总是在于建立能够符合自己的目标，并可能由自己操纵的货币制度。
货币制度大体涉及这样一些方面：货币材料的确定，货币单位的确定，流通中货币种类的确定，对不同种类货币的铸造和发行的管理，对不同种类货币的支付能力的规定，等等。所有这些方面，称之为货币制度的构成要素。
7．简述金本位制的发展过程。
答：资本主义发展初期最典型的货币制度是金银复本位制，由于金银市场比价经常发生变动，从而难以保持货币制度的稳定性。19世纪，从英国开始，主要资本主义国家先后过渡到金本位制。
典型的金本位制是金铸币制度，其基本特点是只有金币可以自由铸造，有无限法偿能力。当主要资本主义国家的货币制度分别向金本位制过渡时，银行券的发行制度也日趋完善。同时在那一阶段，有顺畅的国际贸易发展形势，具备黄金自由输出和输入的条件，这又保证了各国货币对外比价的稳定。
但由于第一次世界大战的爆发，使各国停止了金铸币流通、银行券自由兑换和黄金的自由输出入。战后，列强之中已经没有一个国家能够恢复金铸币的流通，较好的是建立了金块本位制和金汇兑本位制。但这两种制度也没有维持几年。经过1929—1933年世界经济危机，任何形态的金本位都不复存在，而代替它们的是不兑现银行券的货币制度。由此开始，世界各国实行的都是这种类型的货币制度。
8．怎样理解货币制度和国家主权的联系？
答：从古代开始有可以称之为货币制度的制度，几千年来，都是与国家的主权不可分割地结合在一起的。但这样的观念和准则却在20世纪中受到严重的挑战。
先是以美元为中心的国际货币体系建立起美元在全球的主导地位。但相当长的期间，在控制与反控制的较量中，各国的货币主权依然还是得以保持。在美元为中心的国际货币体系之外，还曾同时存在着社会主义世界的集中计划经济的货币制度。但到了20世纪的后10年，货币制度对主权的挑战却沿着两个趋向而迅速强化。
一是货币局制度与美元化。特别是美元化，连本国的本币都让位于外国货币——美元，无疑意味着货币主权的彻底否定。这一进程有可能进一步推进。
二是欧元登上历史舞台。欧元是超越欧洲各国传统边界的货币；欧洲货币当局是超越各国货币主权的统一的银行。对于传统的货币制度观念，这更是直接了当的挑战。
全面分析货币主权面临挑战之所以由来的历史条件、经济根源和对世界格局的影响，是当前世人所关注的重大课题。
毋意，毋必，毋固，毋我。____《论语·子罕篇》
君子有九思：视思明，听思聪，色思温，貌思恭，言思忠，事思敬，疑思问，忿思难，见得思义。____《论语·季氏篇》
君子不器。____《论语·为政篇》
成事不说，遂事不谏，既往不咎。____《论语·八佾篇》
见贤思齐焉，见不贤而内自省也。____《论语·里仁篇》
往者不可谏，来者犹可追。____《论语·微子篇》
巧笑倩兮，美目盼兮，素以为绚兮。____《论语·八佾篇》
父母在，不远游，游必有方。____《论语·里仁篇》
君子泰而不骄，小人骄而不泰。____《论语·子路篇》
我非生而知之者，好古，敏以求之者也。____《论语·述而篇》
可与言而不与之言，失人；不可与言而与之言，失言。知者不失人亦不失言。____《论语·卫灵公篇》
不患无位，患所以立。不患莫己知，求为可知也。____《论语·里仁篇》
中人以上，可以语上也；中人以下，不可以语上也。____《论语·雍也篇》
德不孤，必有邻。____《论语·里仁篇》
君子欲讷于言而敏于行。____《论语·里仁篇》
知者乐水，仁者乐山。知者动，仁者静。知者乐，仁者寿。____《论语·雍也篇》
吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲不逾矩。____《论语·为政篇》
名不正，则言不顺；言不顺，则事不成____《论语·子路篇》
未知生，焉知死？____《论语·先进篇》
父母之年，不可不知也。一则以喜，一则以惧。____《论语·里仁篇》
人而无信，不知其可也。大车无輗，小车无軏，其何以行之哉？____《论语·为政篇》
己所不欲，勿施于人。____《论语·颜渊篇》
志于道，据于德，依于仁，游于艺。____《论语·述而篇》
益者三友，损者三友。友直、友谅、友多闻，益矣；友便辟、友善柔、友便佞，损矣。____《论语·季氏篇》
敏而好学，不耻下问，是以谓之文也。____《论语·公冶长篇》
从心所欲不逾矩。____《论语·为政篇》
投之亡地然后存，陷之死地然后生。____《孙子兵法·九地篇》
今之孝者，是谓能养。至于犬马皆能有养；不敬，何以别乎？____《论语·为政篇》
忠告而善道之，不可则止，毋自辱焉。____《论语·颜渊篇》
视其所以，观其所由，察其所安，人焉廋哉！人焉廋哉！____《论语·为政篇》
欲速则不达。____《论语·子路篇》
朝闻道，夕死可矣。____《论语·里仁篇》
逝者如斯夫！不舍昼夜。____《论语·子罕篇》
吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？____《论语·学而篇》
温故而知新，可以为师矣。____《论语·为政篇》
不在其位，不谋其政。____《论语·泰伯篇》
君子和而不同，小人同而不和。____《论语·子路篇》
学而不思则罔，思而不学则殆。____《论语·为政篇》
