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学前教育发展的新趋向

来源:华佗小知识
作者: 李玮

作者机构: 天津市教育科学研究院出版物刊名: 天津市教科院学报页码: 60-61页

主题词: 学前教育发展 学前教育研究 学前教育理论 教育的科学化 学前教育机构 学前儿童教育评估 发展趋势 教育事业 专家小组

摘要: 作为基础教育的基础,学前教育越来越受到世界各国的重视,并得到了前所未有的发展。蓬勃发展中的学前教育出现了一些新趋向:一、学前教育的综合化 学前教育已不只是学前工作者自己的事了。在国外,学前教育机构一般是由教育学工作者、心理学工作者、社会学工作者、儿科医生、营养学工作者等组成专家小组。在

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