部门见习证明范文3篇
教育教学见习产业基地是地区高等院校进行实践活动课堂教学,提高教师文化教育人才的培养品质的关键服务平台。当地做为地区文化教育文化事业的责任人与策划者,参加地区高校老师文化教育见习产业基地基本建设,既是文化教育公共性特性的规定,也是提升地区高等院校人才的培养品质的必须,也是完成地区教育信息化公平公正的合理对策。文中是我为大伙儿梳理的部门见习证明范文，仅作参考。
部门见习证明范文篇一：
兹有_______________________学校______________系___________技术专业________学员从_____年_____月_____日至_____年_____月_____日在我企业见习。
该同学们的见习岗位是______________。
该同学们在见习期内工作认真，虚心请教而且勤奋操控工作能力。可以将校园内学过的专业知识灵便运用到实际工作方面，保证质量进行工作目标。尊重实习岗位工作人员，能够与企业的朋友友好相处，与其说一同工作中的职工都对该学员的主要表现给予毫无疑问。
特此证明。
证实人：______________(实习岗位盖公章) 联系方式：____________
年 月 日
部门见习证明范文篇二：
名字：
学校：
技术专业：
见习時间：
地址： 岗位：是社会经济发展纪检文秘
工作职责：
该同学们的实习工作內容关键分成两绝大多数，一是公司办公室日常性工作中，关键包含文本文档的入录、编写、排版设计、复印，各种各样文书、信函、电子邮件、报纸杂志的分送工作中及其行政机关事务管理中的毛的接待工作;此外一部分是下基层实践活动调查调研工作,深层次各乡住户进行现行宣传教育、科技支农、法律援助中心、文化艺术帮辅及其新春佳节文艺演出慰问等主题活动。
点评
该生在见习期内，工作中积极，心态用心诚挚，听从单位分配，并能相互配合同事协调一致进行既定目标。在见习期内进行的毕业论文《探究人力资本投资在农村剩余劳动力转移中的作用》中明确提出提升乡村人力资源项目投资推动乡村劳动力迁移的防范措施和提议，很多合理对策已被机构选用，主要表现出该生优异的想像力和科学研究工作能
力。
实习岗位：
日期：
部门见习证明范文篇三：
机构实习总结
一、实习岗位概述
本次见习的企业为xx乡市。乡镇级部门是在我国最农村基层的单位。xx乡市有镇长，组织部两位。乡镇长一名，乡长两位。内设党政办公室、经济发展事务管理公司办公室、司法所等多个企业，一共有在编人员42人。新任镇长为xxx，乡镇长xxx。xx乡中西部的好多个村庄上年被划规工业园区，乡镇将遭遇更为繁杂的工作目标。
二、见习步骤
因为我上年的暑期社会实践便是在乡镇进行的，因此我对乡镇不论是在所在位置、自然环境或是工作人员上面较为了解。所以我立即找到刘鹏辉镇长表明了来意，历经他愿意后，把我分配在办公室，出任临时性文秘。和上年实践活动时一样，我的指导教师或是杜星，他在办公室里承担镇长和乡镇长的輔助工作中，是公司办公室唯一的男士。明确了见习单位和指导教师后，指导教师与我一起明确了见习步骤和关键工作中。
见习步骤：
第一阶段是人事工作的训炼。
第二阶段是为领导干部给予事务管理輔助。
第三阶段是帮助指导教师进行领导干部督办事宜。
第四阶段是追随指导教师和领导干部出门参加活动。
关键工作中：
第一，帮助指导教师进行工作中，包含文本文档的入录、编写、排版设计、复印。
第二，维持公司办公室环境卫生，为领导干部给予事情輔助。
第三，为到访人民群众作来访登记和综治办纪录。
第四，接电话，进行领导干部督办的事宜。
第五，追随指导教师参与别的工作中。
三、日常工作中
文秘工作是人事工作的行为主体，关键包含办文，办会，做事三绝大多数。这三一部分并不是的，只是统一的联络的总体。除此之外也有做为农村基层文秘的关键工作职
责的调查。见习期内我做为见习文秘也参与了乡镇公司办公室的日常工作中。
见习期内的办文工作中。
基层公司办公室的办文工作中关键包含拟定>工作规划汇报、汇总，对需汇报或下达的稿子开展现行和文本上的监督，此外还需要立即未来文转送有关领导干部，接纳领导干部的指使。有时候还需要协助一部分群众编写原材料。
在见习中我发现了公司办公室的朋友们尽管都早已参与工作中很长期了，可是针对办公室软件或是不可以娴熟的运用，尤其是一些十分有效的小技巧，小窍门也没有注意到。比如在EXCEL报表中运用冻结窗口，在WORD中的加上报表与在报表中运用公式计算开展测算等。在具体的工作上，我能把在课堂上与在NIT初中到的物品用上，指导教师对于我可以较为娴熟的应用办公室软件明确提出了夸奖，连夸我聪慧。可是我明白它是学习培训的結果，并不值自豪。
见习期内正逢我村村民委员会换届选举。对于群众关注的大选公平公正公布透明的问题，根据以前和群众的沟通交流所掌握的状况并融合自身校园内学过到专业知识，我拟订了一份有关协商民主大选全过程的提议交到我的指导教师。关键包含：1、发布大选的程序流程;2、明确人民群众观察员;3、监管选举票的派发，对选举票总数开展精确统计分析;4、严禁工作员替代选举人写选举票;5、当场统计分析合理选举票数。早在这里以前乡镇早已依据上级领导精神实质对此次的换届选举工作中干了较为缜密的部署，可是我的恰当提议和学会思考的精神实质或是获得了指导教师的毫无疑问，这对于我而言毫无疑问是激励。
见习期内的做事工作中。
农村基层的工作中绝大多数全是对于现实情况处理某一难题的，工作失职会立即损害到人民群众的权益。工作上一定要留意。粮食直补是我国哺育农牧业激励农户种粮大户的一项现行。领到人账户信息与身份证件不一致给领到直补款产生非常大的不便。汲取上年的经验教训，2020年各乡的信息内容上缴后，大家关键对名字中的多音字、异形字和身份证号其开展了审校。审校进行后打印出出纸版版送回种村，由被告方核查。这也就是我校园内为学生们开展各种各样考試统计数据时常见的方式，因而游刃有余，进行的迅速。对错误报告开展核查时，杜老师应用了WORD中的报表，实际操作起來较为繁杂，因而我将工作中接了回来，立即把EXCEL报表中必须更改的信息内容拷贝到另一个工作簿中，根据开展了冻结窗口、单元格格式设定等，便捷了访问 和查检，提升了高效率。
由于大家村早已被划归工业园区，一部分群众的房屋被整体规划变成路面，要动迁。在规劝拆迁的工作上，乡领导干部最先选择了房子标准比较好的几个人开展工作，做为突破点，给他讲理，做工作中。由于我是村内人，针对村内的状况较为了解，领导干部分配我担负正确引导和联系工作中。根据艰难细腻的说动工作中，村里人在获得有效的赔付后愿意拆迁。在此项工作上，乡领导干部把握住了解决困难的重要，根据典型性的推动功效，造就有益于开展工作的社会自然环境，合理的推动了拆迁工作中的开展。这类工作目标和解决困难把握住重要、把握住基本矛盾的方式方法值得学习和揣测。
见习期内的办会工作中。
办会是文秘的又一项关键工作中。由于校园内参加过晚会节目等主题活动的基层党建工作和实践课程内容，对大会的筹划程序流程较为掌握，因为我得到参与了我村村民委员会换届选举的提前准备和主会场工作中。关键包含：第一，大会地址的挑选(本次大选的地址是村民委员会宅院);第二，主会场的合理布局挑选(大选中选用的是尺寸正方形，乡领导干部在台入座);第三，主会场的布局;第四，出席会议工作人员集结;第五，会中服务项
目。大选做为经济生活的一件大事儿，遭受了群众的普遍关心。因而务必确保大选全过程的公布公平和全透明。因此我做了以下工作中：
最先，大会信息内容(包含大选的時间、侯选人等)的公布，我向指导教师提议选用广播节目、通告紧密结合的方法，进而确保了全体人员群众每个人掌握，全体人员关心。次之，是有关选举程序和机构的密封性的难题，根据和群众的沟通交流获得的信息内容，大选的筹备会议中我向指导教师和领导干部提议严苛选举票派发程序流程(不能代取)，监管选举票填好(不允许工作员和侯选人精英团队代笔选举票)，网络投票、唱票全过程监管。再度，有关现场布置，除开桌椅板凳、用品的放置外，大家仍在村民委员会內外黏贴了宣传语，在大院里悬架了横幅，增加了大选端庄热情的氛围。因为干了缜密的分配，再加上当场全体人员会务服务工作人员的努力工作，大选开展的很顺利。在此次工作上尽管我并不是做为负责人参与的，可是仔细观察我还是学得了许多 物品，提高了自学能力。
见习期内的调研工作。
不调研就沒有话语权，在基层中更是如此。乡镇做为基层企业要应对乡村的繁杂的工作中，有其本身的特性，特别是在关联到人民群众合法权益的难题上，更要秉着维护保养农户权益，维护保养乡村社会稳定的标准积极主动妥当的开展工作。这就规定农村基层文秘工作人员深层次到人民群众中去，掌握具体情况，发现问题，获得的第一手原材料。对一些急待处理的难题，应立即请示领导干部经准许后积极主动与相关部门商议处理。
来乡镇见习之后的一次较为关键的工作中是统计分析和梳理各乡日常生活艰难的党员、党员干部的状况，在政治上给满足条件的老同事一些照料。本认为它是一项非常简单工作中，只需取出之前的物品对着做就可以了。但是当工作中就在手上时，才察觉自己
想得太简易了。我只是依据过去的材料列举了一个订单。在其中包含了名字、性別、所属村、现(曾)任职位年纪几类简易的信息内容。交到杜老师看后说內容简易粗略地，精确度很少够，不可以做为乡领导干部作出决定的根据。他说道，在政治上对贫苦的党员干部和党员给与适度照料是现行，是上级领导针对基层党员党员干部的关爱，主要表现了党和对她们为乡村平稳和发展趋势做出贡献的毫无疑问。可是评比是有一定标准的。我们要做的是做全方位的调研，把握详尽真正的信息内容，给领导干部给予有使用价值的参照。他规定我将备选老同事的本人、家中情况的详细资料，尤其是经济发展情况，取出一份详细详尽的原材料。
历经杜老师的具体指导，我又在报表中提升了家庭主要成员、经济发展情况、就职時间、在职人员期内关键工作成效等项，进一步健全了报表，提高了报表的真实度和感染力。历经杜老师进一步的改动丰富，原材料最后被放到了领导干部的办公室桌子上。
四、实习心得
工作责任心要积极主动摆正
工作上一定要努力工作，多办事才可以更强的掌握工作情况，更为专心致志的资金投入到工作中之中去，才可以更强的进行工作目标，进而获得领导干部的信赖。少说话，便是多说无关痛痒得话，不用说不好团结一致危害稳定得话，以慎重承担的心态解决工作中，那样才可以获得朋友的信任，为开展工作奠定优良的基本。
文秘工作是以领导干部工作中为关键的，要自始至终紧紧围绕这一关键，开展全层面的輔助工作中。积极大量的主要表现为激情高昂的工作责任心，因此在工作上要积极的为领导干部给予有意义的事的服务项目和参谋长輔助。那样通常可以把工作中做的更强，获
得更强的考试成绩。但还要留意，积极主动工作中并不等于擅做认为。做事要向领导干部请示报告，历经准许才可以实行。
乡村的信访工作涉及到的事儿通常并不是很大，在我触碰或是了解的例子中，有些是有关农用地的，有些是有关乱占街道社区的，也有民事纠纷和离异这些。这种事很繁杂，可是关联到左邻右舍友好相处，关联到村子和睦平稳。此刻文秘工作人员在工作上用心细心的心态对化解矛盾有关键功效。在我见习期内以前有一起有关在隔壁邻居大门口占有街道社区建造洗手间的综治办事情，这件事情就主要表现出了乡村综治办事情的多元性。冰冻三尺，非一日之寒，邻里关系的分歧也是有其日积月累的缘故。在处理方式中，我与企业的朋友最先细心征求了上访者人的状况详细介绍，随后秉着尽职尽责，求真务实的心态开展了实地考察，走访调查有关工作人员，把握了详尽全方位的状况。在综治办站朋友任常建的协商下两家人最后调解。
积极主动摆正的细节决定一切，决策文秘工作的成与败。在之后的学习培训和工作上我一定会汲取见习中获得工作经验，更强的进行工作中。
专业能力要娴熟多种多样
好的方式方法和专业技能能够 具有事倍功半实际效果。比如在说动村民愿意拆迁的工作上乡领导干部采用的方式。把这类观念拓宽到文秘工作中，便是要考虑周全，分辨分清主次把握住基本矛盾和分歧的关键层面。那样就可以保证目地确立，条理清晰，进而更强的开展工作，提升工作效能。
把握智能化的办公用品，娴熟应用办手机软件是对当代文秘工作人员的专业技能规定。做到这一规定能够 进一步提高工作效能，提升做事工作能力。比如：日常工作上针对
WORD中的报表开展填充、序号能够 在文件格式中的下拉列表项目编号中开展设定;根据外框设定能够 在WORD中完成报表文章标题、题头在文本文档的各页反复发生;还能够在制图中完成对斜线表头的人性化设定。我还在乡公司办公室的朋友们大多数达不上这一规定，能够 看得出农村基层的办公室>自动化技术水准还不够，还需非常大水平的提升。
伴随着时期的发展趋势，办公系统水准会愈来愈高，文秘工作的办公系统专业技能规定也还会继续仅限简易的打字复印和信息录入，大量的是娴熟充分利用网络运用OA系统进行日常工作中。在将来的学习培训和工作上一定要重视办公系统专业技能的提高。
综合能力要全方位加强
文秘许多情况下要做领导干部的双眼和耳朵里面，而得到的信息内容通常变成 领导干部作出管理决策的根据。因此秉着对工作中，对领导干部承担的心态，文秘在工作上一定要认真完成信息内容的收集工作中，确保信息内容的真实有效和实效性。比如在梳理受支助老同事的信息内容的工作上，仅有信息内容全方位，真实可信，才可以寻找满足条件的候选人，国家新才可以真真正正获得贯彻落实，我国的照料才可以得其所。
进行督办工作中。领导干部把事儿交到你办，是对你的信赖。因此针对领导干部交代的工作中，文秘工作人员一定要想尽办法的进行。我的指导教师跟我说“领导干部万条线，文秘一根针”，就是不管领导干部如何叙述或是规定都但是分，可是针对文秘工作人员只有一个规定：达到目标，沒有托词。见习全过程中我与指导教师以前被分派悬架纪检组局的横匾，由于墙面上沒有借助给大家导致了一定艰难。根据多种多样试着后大家选用了在墙壁固定不动木板，随后以木板为借助把横匾紧紧固定不动了出来。因此一个出色的文秘，应当具有解决困难的工作能力，在工作上勤于思考，持续试着，发挥特长，寻找切实可行的解决困难的方式。
扩展知识储备。文秘工作人员的工作中以服务项目领导干部为管理中心，但凡领导干部必须的信息内容都需要可以给予。在见习全过程中，我依次向指导教师和领导干部明确提出了有关会务工作、文本文档解决等层面的提议，指导教师和领导干部用心征求了我们建议，而且采取了合乎企业具体的一部分。这全是学习培训和累积的結果。因此文秘应当有充足的知识储备，以达到领导干部的信息内容必须。另外丰富多彩的专业知识和宽敞的知识层面，有利于宽阔工作目标，能够 使文秘更强的开展工作。
文秘工作针对从业者的综合能力有较高规定，除开之上牵涉到的获得信息的工作能力、进行领导干部督办事宜的工作能力和扩展知识储备的工作能力外，还包含极强的语言沟通工作能力、应急反应工作能力等众多工作能力。实习工作中，对这种工作能力的规定都有一定的反映，由此可见文秘的综合能力不限于某一层面，将来应当做各层面的试着，进而使自身的综合能力能够 有很大水平的提升。
五、总结
根据2个月的见习，校园内学得的专业知识得到结合实际运用。另外，也结合实际得到了课堂教学上所不可以学得的物品。2个月的见习日常生活将就是我的珍贵的財富，在之后的学习培训和工作上造成非常大的危害。根据单独进行或是参与见习中指导教师分配的工作中，推进了>文秘专业的主营业务专业知识，做到了提升具体专业技能，丰富多彩了具体工作中和实践经验，把握了专业技能，可以做到将学过专业知识采用具体工作上的目地。在2个月看起来简易反复的见习中，我对文秘工作拥有更为深入和理性的了解，另外更期待自身根据持续的工作中和学习培训，结合实际尽早发展为一个达标的出色的文秘工作人员。
