2.1《感受空气》同步练习
一、填空题
1、我们周围到处都是__________。
2、石块和水装进开口的杯子里__________泄露，空气装进开口的杯子里__________泄露。 3、物体分为__________、__________、__________ 三种类型。
4、水、酱油、可乐等都是液体，会流动；石头、沙子、木块等是固体，有固定的形状。空气是气体， 没有固定的__________，会流动。 二、判断题，对的打√，错的打✘
1、空气看不见、摸不着，所以空气是不存在的（ ） 2、只有动物和人呼吸需要空气，植物不需要空气。（ ） 3、一个敞口的空杯子放在桌面上，它里面什么东西都没有。（ 4、水中也有空气，所以鱼可以在水中呼吸。（ ） 5、一般情况下，空气是气体。（ ） 三、选择题
（1）下列描述中属于水和空气的共同点的是（ ） A.都是白色的 B.都是会流动的 C.都是摸不着的
（2）下列关于空气的说法中，不合理的是（ ） A.我们周围大部分地方都有空气
B.一般情况下，空气有一定的体积和形状 C.山越高，山顶的空气就越稀薄
（3）下列现象不能让周围的人感受到空气流动的是（ ） A.用扇子扇风 B.树枝的摇动 C.轻轻晃动一根针
（4）使用救生圈可以使不会游泳的人浮在水面上，是因为（ ）A.空气有一定的体积 B.空气能流动 C.空气比水轻
四、简答题
1、如何区分固体、液体和气体？
2、怎样用科学的方法证明空气的存在？
） 参
一、填空题 1、空气
2、不容易 容易 3、固体 液体 气体 4、形状
二、判断题 ×××√√
三、选择题 B B C C
四、简答题
1、物体可以分为固体、液体和气体三种类型。水是液体，石头和沙是固体，空气是液体。
可以从形状和体积方面来区分固体、液体和气体。
固体有固定的形状和一定的体积；液体没有固定的形状，但有一定的体积；气体没有固定的形状和体积。
2、
方法一：打开袋子口，兜入空气，使袋子鼓起来，扎紧袋口；把装有空气的袋子剪一个小口，将小口对准纸条。轻轻挤压袋子，观察纸条有没有变化。
方法二：使袋子中充满空气，然后扎紧袋口；把装有空气的袋子放入水中，用细针在袋子上扎出小孔，然后挤压袋子，观察实验现象。
编 者 寄 语
泛舟书海和攀登书山，不仅要有聪明的头脑，还要有踏实的学习态度和不畏艰辛的精神以及持之以恒的毅力。临渊羡鱼，不如退而结网。愿你鼓足勇气，从现在做起，在理想的天空下结网，在知识的海洋中畅游。老师相信你定会成为有心的“渔人”，德识双收，满载而归。
非学无以广才，非志无以成学。愿聪明的你树立美好的理想，向着既定的目标，锲而不舍地努力学习，定可以成为知识渊博的人，拥有幸福人生。加油！
