理化组教研计划

大王庙九年一贯制学校理化生组

一、指导思想: 面向全体学生,以学生发展为本,注重教与学方式转变、创新和 实践能力的培养,大面积提高教学质量。 本学期理花生教研组的工作, 将以提高课堂效率为工作方向,以探讨学生的实践能力和创新意识的 培养为工作重点,以“备好课”为基础，“上好课”为目标，引导教 师对课标和教材进行 比较深入地分析研究。探寻切合实际的有效教学方法。 二、教学 方法；以课程改革为抓手，面向全体学生，深入开展集体备课活动， 研究课堂教学，优化教学设计，在教学中研究，在研究中教学，努力 提高全组老师的教科研水平， 提高教学实效， 形成学校理化生教学科 研工作的新特色,创出教学工作的

新成绩。

三、主要工作:

(一)理论学习,提高理论水平: 1、2015~2016 学年度下学期继续要求和组织全组教师学习教育 教学理论,集体学习和自学相结合,并定期做好学习心得进行交流,通 过理论学习,树立正确的思想观念,密切联系教学实际,通过理论的运 用,增强主体意识和创新精神,切实解决学科教学中存在的主要问题, 提高教师的教育理论素质。 2、 组织全体理化教师研究中考考纲,学习中考考试说明,明确中

考 方向,在强化学科基础知识、基本技能、基本能力的基础上,进一步加 强学生综合能力的训练，力争在中考中取得好成绩。同时,八年级应 加强课改理论的学习,形成共识,明确新课程目标,提高物理学科基础知识和基本技能、基本能力的培养,争取在

期末考试中取得好成绩。 3、组织本组教师继续研究教材和课程标准，明确要求，在全面 学习交流的基础上,吃透考试说明的要求，结合当前学科教学的实际， 明确教学的方向与思路,继续探讨新的教学的模式与教学策略，扎实 搞好教学，努力使教学质量上台阶。

(二)物理组常规教研、科研工作: 1、 要提高教学质量，则首先要抓好教师备课关,“细备课、精备 课”,“备教材、备教法、备实验、备学生、备反馈”。要求教师课前花 功夫多,课中运用现代教育技术思想、手段多,充分利用多媒体现代化 教学手段,引导学生积极思维,参与教学机会多,课外有针对性地指导 学生多,课中讲课少而精、 课后布置作

业少而精,转变“学会”为“会学”。 2、继续组织好每周一次的教研活动和备课组活动,具体时间为每 周四上午,做到内容落实、时间保证,确定每人至少组内开展公开

课一 次,并做好评课、议课,每位教师留下详细记载和学习心得。 3、 多交流,共提高,要求组内每位教师按学校要求每学期至少听

课 15 节,以老带新,取长补短,充分挖掘潜力。

4、收集本组教师对教学工作的意见和要求,并向校领导反映、汇 报教研活动及学科教学工作情况。

5、 根据教研组工作计划所确定的教研专题组织教师学习教育学、 心理学,新课程标准等理论,帮助教师转变教育思想,更新教育观念,形 成与新课程标准相适应的教育观、教学观、课程观、考试观、质量观 和评价观。

6、做好月考、期中考和期末考的考试命题与评卷工作,并认真组 织实施月考、期中、期末考的考试质量分析,并认真进行组内教学小 结,使全组成员的教学业绩在研究中前进。

7、按照教务处、教科室的要求,有计划地了解、掌握学生的学习 情况,定期抽查学生作业,了解作业质量,难易程度和学生完成作业,教 师批改情况,并及时反馈。

8、定期抽查各备课组的集体备课情况,并及时与备课组长沟通, 使集体备课的成效真正落到实处,并在教研活动中进行总结交流。

9、注重提优补差的辅导工作，平时教学中既要注重整体推进， 又不能放弃个别后进学生的辅导，关爱后进生，尊重后进生，以达到 不放弃每一个学生的宗旨。