初2012级 班学生初二阶段性学情简明电子信息表
序学生家长家庭家教升系方式最大优点最大缺点最佳教法潜力所在性格特征兴趣爱好做人生活活动的问题学习态度方法能力的问题号姓名学历结构环境目标123456710111213141516171819202122232425总设计:xx初2012级 班学生初二阶段性学情简明电子信息表
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