三年级上册数学一课一练-2.4解决问题
一、单选题
1.500张白纸的厚度为5厘米，那么，（ ）张白纸的厚度是45厘米． A. 1000 B. 1250 C. 4500
2.一个修路队有13人，3天修路9.75千米，20人5天修路多少千米？如果每人每天的工作效率不变，正确的列式是（ ）
A. 9.75÷3×20×5 B. 9.75×3÷13×20×5 C. 9.75÷3÷13×20×5 3.4条同样的船，正好坐20人，照这样计算这样的7条船能坐（ ）人． A. 140 B. 560 C. 35 D. 55
二、判断题
4.四年级同学为庆祝节日做纸花，6个同学做了48朵。照这样计算，34个同学一共可以做270朵。 5.学校第一次买6个电子计算器，第二次又买了5个同样的电子计算器。第一次用去360元，第二次用去300元。
6.小亮4分钟能完成20道口算题，照这样的速度，他8分钟能完成40道口算题。
三、填空题
7.王老师用电脑打一篇发言稿，他开始4分钟打了300个字，照这样计算，他要再打15分钟才能打完，问王老师打的这篇发言稿共________个字 8.一台收割机
小时收割
公顷小麦，这台收割机平均每小时收割小麦________公顷，收割
公顷
小麦需要________小时。
9.第一纺织厂有48台织布机，3.5小时共织布974.4m，平均每台织布机每小时织布________米？
四、解答题
10.张老师改4本作业用12分钟，照这样计算，三年级五班50本作业要改多少时间？
五、综合题
11.暑假期间，同学们去剧院看演出，剧院有358个座，每张票25元． （1）已售出260张票，收款多少钱？
（2）剩余的票按每20元售出，一共可收款多少元？
六、应用题
12.农场有32匹马，每匹马每天吃草2．5千克，照这样计算，40天共吃草多少千克？
13.同样的2台抽水机，3小时可以浇地1.2公顷。照这样计算，一台抽水机每小时可以浇地多少公顷？
参
一、单选题 1.【答案】 C
【解析】【解答】解：45÷5=9 500×9=4500（张） 故选C．
【分析】我们先看45厘米里有几个5厘米，然后用500乘几就可以了．我们也可以先求1张纸有多厚，再求45厘米需要多少张纸．只不过这种方法麻烦一些． 2.【答案】 C
【解析】【解答】解：20人5天修路的长度可以表示为： 9.75÷3÷13×20×5； 故选：C．
【分析】先用9.75千米除以3天，求出13人每天修多少千米，然后再除以13求出平均每人的工作效率；用每个人的工作效率乘上20人，求出20人的一天的工作效率，再乘上5就是5天的工作量．解决本题先求出不变的工作效率，然后再用工作效率求解． 3.【答案】C
【解析】【解答】解：20÷4×7 =5×7 =35（人）
答：这样的7条船能坐35人． 故选：C．
【分析】根据“4条同样的船，正好坐20人”，可知平均每条船坐20÷4=5人，再乘7即得7条船能坐多少人．解决此题关键是先求出平均每条船坐的人数． 二、判断题 4.【答案】 错误
【解析】【解答】每个同学做的花数：48÷6=8（朵） 34个同学一共可以做的朵数：8×34=272（朵）
【分析】根据整数四则混合运算、简单的归一应用题，即得34个同学一共可以做272朵。
5.【答案】 正确
【解析】【解答】每个计算器的价格：360÷6=60（元） 第二次花费的钱数：5×60=300（元）
【分析】根据整数四则混合运算、简单的归一应用题，即得第二次用去300元。 6.【答案】错误
【解析】【解答】解：小亮8分钟能完成8× =32道口算题。 故答案为：错误。
【分析】小亮8分钟能完成口算题的数量=8×小亮1分钟能完成口算题的数量，因为小亮4分钟能完成20道口算题，所以小亮1分钟能完成口算题的数量=20÷4。 三、填空题 7.【答案】 1425
【解析】【解答】300÷4×15+300 =75×15+300 =1125+300 =1425（个） 故答案为：1425.
【分析】根据归一应用题的解题方法，先用除法求出每分钟的打字数量，然后用每分钟的打字数量×15+300=这篇发言稿的总字数，据此解答. 8.【答案】
；
÷
=
（小时），
×
=
，
【解析】【解答】
÷
=
（公顷）；
小时，收割
公顷小麦需要
小时．
答：平均收割每公顷小麦要
【分析】本题考点：简单的归一应用题．
解决本题关键是分清楚问题中谁是单一量，要把单一量作为除数，把另一个量进行平均分．
求平均每小时收割小麦多少公顷，就是求工作效率，用总面积除以工作时间即可， 9.【答案】5.8
【解析】【解答】974.4÷3.5÷48 =278.4÷48 =5.8(米) 故答案为：5.8
【分析】先用织布总长度除以3.5即可求出48台织布机每小时织布长度，再除以48即可求出平均每台织布机每小时织布的长度. 四、解答题
10.【答案】解：50×（12÷4）=150（分钟） 答：三年级五班50本作业要改150分钟。
【解析】【分析】三年级五班50本作业要改的时间=50×改1本作业需要的时间。 五、综合题
11.【答案】 （1）解：260×25=6500（元） （2）解：（358﹣260）×20+6500， =98×20+6500， =1960+6500， =8460（元）
答：售出260张，收款6500元，剩余的按每天20元售出，一共可以收入8460元
【解析】【分析】我们要以利用单价和数量先求得售出260张收款金额是：260×25=6500元．已经售出了260张，还剩下：358﹣260=98张，现在按每张20元可以收款：98×20=1960元．总共可以收款：6500+1960=8460元．故售出260张可以收款6500元，剩余的按每天20元售出，一共可以收入8460元．考查我们利用单价和部分数量的关系求部分总价，利用总数与部分的关系求剩与部分的收入，从而求出总共的收入． 六、应用题
12.【答案】解：32×2.5×40 ＝80×40 ＝3200（千克）
答：40天共吃草3200千克。
【解析】【分析】先算出32匹马每天吃多少千克，再算40天共吃多少千克草。 13.【答案】解：1.2÷2÷3 =0.6÷3
=0.2(公顷)
答：一台抽水机每小时可以浇地0.2公顷.
【解析】【分析】用浇地面积先除以2，求出一台3小时浇地的面积，再除以3即可求出一台抽水机每小时可以浇地的面积.
