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导学案10第十章 第2节人体细胞获得氧气的过程（第2课时）
复习巩固：1、人体的呼吸系统由 和 组成
2、呼吸系统的主要器官是 ，它的功能：是完成 的场所。
预习导学：下图是膈肌的运动示意图，据图回答下列问题。
3、图a表示呼吸过程中________时的状态，此时，膈肌______，胸廓_______，肺内气压_______外界气压，气体被_______。
4、图b表示呼吸过程中______时的状态， 此时，膈肌______，胸廓_______，肺内气
压_____外界气压，气体被 。
学习过程：结合P54的活动，感受肋间肌收缩和舒张而引起胸廓的变化 问题导学： 肋间肌收缩和舒张时，胸廓各发生怎样的变化？
合作探究：呼吸过程包括四个环节：① ② ③ ④ 。 （一）呼吸运动与肺通气（阅读课本54-55页理解呼吸运动与肺通气之间的关系） 1、外界与肺泡之间的气体交换，就是通常所说的 ，也叫 。 2、根据模型中肋间肌收缩时肋骨和胸骨的运动方向，分析说明肋骨和胸骨的这种运 动会引起胸廓容积发生怎样的变化。
3、根据模型2中的膈顶部上升，下降引起的容积变化的事实，分析说明肺容积，发生
这种变化的原因。
（二）肺的换气（看56页图10-8理解肺的换气）
4、气体可以由浓度高的一侧向浓度低的一侧运动，就是 。
5、肺的换气是指 与 之间进行氧和二氧化碳的交换。这个过程是通过 实现的。
6、肺泡与血液之间的气体交换，血液成分由 变为 。
（三）气体在血液中的运输（阅读56页三至五段，体会气体是如何在血液内运输的） 7、人体血液中的氧气与 结合，以氧合血红蛋白形式在血液中运输，而大部分 二氧化碳在 中运输。
（四）组织气体交换（阅读56-57页理解组织的气体交换及血液成分变化） 8、组织气体交换是 与 之间进行氧气和二氧化碳的交换。也是通过 实现的。 9、血液与细胞之间进行的气体交换，血液成分的变化由 变成 。 达标检测：课堂精练：P39 1-6
学后反思：本节课你学到了 你还有哪些疑问
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