２０１０丘 南昌教育学院学报思想政治教育 第２５卷第５期 当代大学生马克思主义理想信仰教育探究 于葵 （鹤壁职业技术学院河南鹤壁４５８０３０） 摘要：面对各种困惑，在新形势下如何加强对大学生进行马克思主义信仰教育。坚定大学生的主义理想信念，提高大学生思想 政治素质，为国家和社会培养合格人才，高校教育工作者应做出新的思考。 关键词：大学生；马克思主义；信仰；研究 中图分类号：Ｇ４１１ 文献标识码：Ａ 文章编号：１００８—６７５７（２０１０）０５—００１２－０１ 目前中国社会正处ｒ丁转型期，在社会主义市场经济逐步确立的 试图利用其文化对社会主义国家进行渗透，促使社会主义国家抛弃 条件下，信仰问题成为人们颇为关注的现实问题，马克思主义理想 马克思主义信仰。 信仰是当前思想政治教育：ｔ作的出发点和落脚点。现阶段，大学生 第三，马克思主义理论教学理论联系实际不够。马克思主义理 往往注重专业技能的学习、人际关系、能力锻炼和社会适应能力锻 论教学者不能与时俱进，及时创新教学方法，大多侧重于一般原理 炼，而对影响人生道德观念的形成重视不够。加强马克思主义信仰 事业后继有人、兴旺发达的重要保证。 的教条式讲解上，没有真正把马克思主义哲学作为一种科学的世界 义哲学的强大功能的认识，降低了大学生对马克思主义理论的学习 兴趣。 教育，使大学生具有坚定的马克思主义信仰，是中国特色社会主义 观和方来提高学生分析、解决问题的能力，削弱了对马克思主 第四，大学生自身因素。当代大学生大部分是独生子女，他们 马克思主义不仅在时期是我们的指导思想，在现代化建 从小在自我就是权威的环境中长大，因此不可避免养成一种狂妄自 设时期，它更是我们建设社会主义的信仰保证。百年中国。沧桑巨 大、自信心十足的性格，他们宣扬个性，不愿受到外来因素的 ，马克思主义始终是我们的根本政治信仰 变，无可辩驳地证明了马克思主义的正确和强大生命力。中国 束缚；喜欢标新立异，在追求生活、享受牛活中创造生活。 党之所以能取得成功，最根本的原因，就在于把马克思主义写在了 自己的旗帜上，科学地掌握和正确地运用了马克思主义，从而有力 三、加强大学生理想信仰教育的对策 １．发挥“两课”教育的主阵营作用。切实解答学生理想信仰教 地改变了中华民族的命运，使我仃Ｊ这个在近代曾陷于深重灾难的民 族得以重新自立于世界民族之林。“实事求是、思想、与时俱 育疑惑 进”就是党的三代领导人把对马克思主义继承和发展的理论产物， 成为我们建设有中国特色社会主义的思想保证。 在实践中，我们要加强“两课”教育，结合当今时代的特点， 理论联系实际。而不能单调地堆积理论。我们要多从现实生活中找 到例子，也多主动地把理论应月＝ｊ于现实，要坚决摒弃空洞的口号教 育和说教教育。 ２．运用现代化教育手段．建立网络教育机制 二、当前大学生信仰危机的表现及其原因 １．据调查统计，当前部分大学生信仰危机主要表现在以下几个 方面 一大学生是接触网络最多、应用最频繁的群体，现在，关于党的 是信仰的非理性化。如在对马克思主义的认识上，有１６．４％ 理论的网站在各大高校的网站总数｜｝ｌ所占不足１０％，我们加强思想 的学生感到“说不清楚”。现实表明。信仰一旦处于不坚定状 教育工作必须注重网络这一技术手段来宣传先进文化思想，把它做 态，理性与非理性的关系就会颠倒，崇尚非理性就会成为一种社 为一个宣传党的理论、党的章稗的一个重要阵地，大胆借助现代传 会时尚。这对于少数涉ｔ砖不深、人牛体验父缺的大学生来说，尤 媒技术、信息技术进行灵活牛动的信仰教育，往网 唱响马克思主 为突出。 义的主旋律，使党旗在互联网Ｊ二高高飘扬。 ３．改进传统教学方法，提高实际教育效果 当代大学生是思考的一代，他们的思维形式趋向理论化，思维 二 是信仰的多样化。其最为突出的表现是：主流信仰有被模 糊化、边缘化、复杂化的趋向，诸如社会主义的理念（包括奉献精 神、利他精神、集体主义精神、人的高度责任感、为人民服务的思 的性日益增强，思维的内容更加丰富。我们应当进行教育内 想等）在部分大学生心目中的地位失落。 容、教育方法的改革。其一，变强制性灌输式为疏导启发式，教给 三是信仰的功利化与世俗化并存。许多： 学生只信物质价值， 他们观察、思考问题的方法和基本思路，然后南他们自主地学习， 不信精神价值，只信个人价值，不信社会价值，只信当下价值，不 充分发挥他们的积极性、主动性，鼓励他们参与教育过程与真实的 信远大价值。四是信仰的主导不明、偏执狭隘。 ２．信仰危机的主要原因 社会生活，并在这一过程中学会负责．学会判断，学会选择，成为 能够自主地、能动地、创造性地进行认汉和实践活动的社会主体。 第一，世界主义运动处丁低潮，同时，由于我国社会主 其二，变知识教育为信仰教育。其三，变呆板枯燥为灵活生动，增 义现代化建设刚刚起步，在建设过程【ｆ１难免有一些不尽如人意的地 强教学的感染力、说服力和吸引力。 方，一些人不能正确对待我国社会主义事业中的挫折和失败，把这 ４．加强师资队伍建设，不断提高教育队伍水平 都归闪于社会主义的弊端，这对涉世不深的大学生来说，容易造成 他们理想与现实之问的矛盾，使他们产生信仰的困惑。 主义国家除了利用其经济、政治、军事优势来控制世界各国外，还 收稿日期：２０１０—０７—２３ 在高等教育向大众化和普及化发展的今天，高校作为马克思主 义研究和教育的主阵地的地位更加突出，而马克思主义队伍状况堪 （一Ｆ转第１４页） 第二，西方多元文化的侵蚀。在经济全球化背景下，西方资本 忧，奠定马克思主义在意识形态领域的指导地位，必须培养和造就 作者简介：于葵（１９７０一），男，河南安阳入，从事思想政治教育方向的研究。 一１２ ２０１０．缸 金晶：高校思想政治工作的新思考 第２５卷第５期 制度也难以落实和保障。高校思想政治工作不仅要对大学生进行教 极健康的网络信息；制作生动直观的多媒体德育软件，直接上网竞 育，调动其学习的积极性，还要对其严格要求、严格管理，建立完 争；加强计算机网络管理和网络伦理教育，引导他ｆｆＪ正确运用网络 善的基础文明日常准则。对违纪违反规章制度者，决不能片面强调 技术。 高校是我们为巾国特色社会主义培养各类人才的重要园地， 让、一团和气，只能使其错Ｊ二加错。当然，在处分时要帮助，要找 同时也处在西方思想和我国国内社会转型期各种思潮冲击的前沿， 其谈话，指出错在什么地方，为什么要处分，使他们心悦诚服地接 做好高校思想政治工作，确保一代代青年学子在德、智、体、美各 思想工作而姑息迁就，应该执行纪律处分，对一些错误行为温和忍 受规章制度的约束，接受进步思想的影响，加强自律意识，这样才 方面健康成长，对我们建设有ｆ１ｌ国特色社会主义事业有极为深远的 能达到处分批评的目的。 意义。思想政治工作是高校改革和发展的“生命线”，这是总结历 史经验教训得出的一条重要结论，也是对高校思想政治工作地位和 五、路径开发要创新 高校思想政治工作所依赖的传统的路径主要是课堂教育和专职 作用的高度概括。实践证明，高校思想政治：［作抓与不抓是完全不 教师的思想政治工作活动。这种路径一旦形成，就会具有一种自我 样的，什么时候思想政治工作抓得好、抓到关键，学校的人才培 增强机制，固化成为一种行动惯性，使人难以抛弃、割舍，进而陷 养、科学研究和社会服务就能步入正常轨道；什么时候放松或削弱 一入不断优化的良性循环状态或自我锁定的恶性循环状态。面对外界 思想政治工作，高校的秩序就难以得到保障，各项工作就会处于停 复杂多变的环境。高校思想政治工作必须进行路径创新。如开发网 滞状态。因此，高校必须充分认识思想政治工作的重要性，始终把 络思想教育新路径。国际互联网的普及，虚拟社会的到来，网络所 加强和改进思想政治工作作为学校的重要任务来抓。 具有的虚拟性、面具性、不确定性、全球性、平等性、服务个性化 等特点，使得各种不同思想文化、价值观念在这里汇聚交织，可谓 参考文献： 良莠不分、泥沙俱下，而相应地又缺乏有效的个人思想行为的约束 ［１】赵宏，白根元．新形势下高校思想政治教育工作创新的思考［Ｊ】＿河 监督机制，因此，容易淡化上网主力军即大学生的道德法律观念， 北建筑科技学院学报（社科版），２００５（ｏ２）． ２］钱广荣．十年来高校思想政治教育研究述评［Ｊ】．思想理论教育导 造成其道德责任的削弱和自由意识的泛滥。高校思想政治工作在这 ［方面是滞后的，没有建立起反应灵敏的网络教育媒体。当务之急 刊，２００４（０９）． ３】靳诺．开创高校思想政治工作新局面［Ｊ】＿求是，２００４（０９）． 是，拓宽思想政治教育的信息传输渠道，建立思想政治教育专业网 ［４】郑邦山．以人为本的高校思想政治教育研究［Ｊ］．河南大学学报（社科 站，与西方敌对的网站相抗衡，在网上形成正面的声音；健全 ［校园信息网，尽可能把一些流入学校的消极消息过滤，补充健全积 版），２００５（０３）． Ｏｎ ｉｄｅｏｌｏｇｉｃａｌ ａｎｄ ｐｏｌｉｔｉｃａｌ ｗｏｒｋ ｉｎ ｈｉｇｈｅｒ ｓｃｈｏｏｌｓ Ｊｉｎ Ｊｉｎｇ （Ｌｉｓｈｕｉ Ｃｏｌｌｅｇｅ Ｅｌｅｃｔｒｉｃａｌ ａｎｄ Ｃｏｎｓｔｒｕｃｔｉｏｎ Ｉｎｓｔｉｔｕｔｅ，Ｌｉｓｈｕｉ Ｚｈｅｊｉａｎｇ，３２３０００，Ｃｈｉｎａ） Ａｂｓｔｒａｃｔ：Ｉｎ ｒｅｃｅｎｔ ｙｅａｒｓ，ｃｏｌｌｅｇｅ ｓｔｕｄｅｎｔｓ ｈａｖｅ ｇｅｎｅｒａｌｌｙ ｌｏｗｅｒ ａｇｅ，ｔｈｅ ｏｎｌｙ ｃｈｉｌｄ ｇｅｔ ｈｉｇｈｅｒ ｒａｔｅ，ｍｏｒｅ ｓｔｕｄｅｎｔｓ ｉｎ ｗｅａｌｔｈｉｅｒ ａｒｅａｓ，ｌｅｄ ｔｏ ｓｏｍｅ ｐｒｏｂｌｅｍｓ ｉｎ ｔｈｅ ｉｄｅｏｌｏｇｉｃａｌ ａｎｄ ｐｏｌｉｔｉｃａｌ ｗｏｒｋ．Ａｓ ａ ｓｏｃｉａｌｉｓｔ ｆｏｒｗｏｒｄ ｐｏｓｉｔｉｏｎ ｏｆ ｔｒａｉｎｉｎｇ”Ｆｏｕｒ”ｎｅｗ ｐｅｒｓｏｎ．ｈｏｗ Ｃｏｌｌｅｇｅ ｔｏ ｓｔｒｅｎｇｔｈｅｎ ａｎｄ ｉｍｐｒｏｖｅ ｉｄｅｏｌｏｇｉｃａｌ ａｎｄ ｐｏｌｉｔｉｃａｌ ｗｏｒｋ ｆｏｒ ｓｔｕｄｅｎｔｓ，ｅｓｐｅｃｉｌｌａｙ ｉｎ ｔｈｅ ｎｅｗ ｃｅｎｔｕｒｙ，ｓｏｃｉａｌｉｓｍ ｃｏｎｓｔｒｕｃｔｏｒ ａｎｄ ｔｈｅ ｓｕｃｃｅｓｓｏｒ ｎｏｔ ｏｎｌｙ ｈａｖｅ ｔｈｅ ｇｏｏｄ ｃｕｌｔｕｒｅ，ｔｈｅ ｓｐｅｃｉａｌｔｙ，ｔｈｅ ｐｈｙｓｉｃａｌ ｑｕａｌｉｔｙ，ｂｕｔ ａｌｓｏ ｈａｖｅ ｔｈｅ ｇｏｏｄ ｐｏｌｉｔｉｃａｌ ｆｉｈｅ￣ｅ，ｈｏｗ ｔｏ ｔｒａｉｎ？Ｔｈｅ ａｕｔｈｏｒ ｈａｖｅ ｄｏｎｅ ｓｅｖｅｒａｌ ｎｅｗ ｔｈｉｎｋｉｎｇｓ． Ｋｅｙ ｗｏｒｄｓ：ｃｏｌｌｅｇｅ；ｉｄｅｏｌｏｇｉｃａｌ ａｎｄ ｏｌｐｉｔｉｃａｌ ｗｏｒｋ；ｎｅｗ ｔｈｉｎｋｉｎｇ ［责任编辑：毛国涛］ （上接第１２页） 一支既有责任心又有使命感的马克思主义理论家队伍，形成良性的 参考文献： １１杨中伟．大学生思想道德教育的现象及对策［Ｊ］．商丘职业技术学院 竞争机制，提高马克思主义的学理水平和讲授艺术，紧紧抓住用好 【人才、培养人才、吸引人才三个环节，形成优秀人才脱颖而出、人 学报，２００８（０１）． 【２】张胜利．当前马克思主义理论教育的困境与对策分析［Ｊ］．南－７师范 尽其才的良好机制。 高等专科学校学报，２００９（０４）． 首先，创设良好的氛围环境，包括校风、学风、氛围、道 ［３】张伟珍．加强马克思主义信仰教育刍议［Ｊ】．闽江学院学报，２００９（０６）． ［４］王舴．新时期创新理想信念教育的思考［Ｊ］＿中国井冈山干部学院学 德风尚等。其次，丰富校园生活。 报，２００８（０９）． ５．优化社会生活环境，创造良好的理想信仰教育氛围 Ｏｎ ｃｏｎｔｅｍｐｏｒａｒｙ ｃｏｌｌｅｇｅ ｓｔｕｄｅｎｔｓ’ｅｄｕｃａｔｉｏｎ ｏｆ Ｍａｒｘｉｓｔ ｉｄｅａｌ ａｎｄ ｆａｉｔｈ ＹｕＫｕｉ （Ｈｅｂｉ Ｖｏｃａｔｉｏｎａｌ ａｎｄ Ｔｅｃｈｎｏｌｏｇｙ Ｃｏｌｌｅｇｅ，ＨｅＮ Ｈｅｎａｎ，４５８０３０，Ｃｈｉｎａ） Ａｂｓｔｒａｃｔ：Ｆａｃｅ ｏｎ ｃｏｎｆｕｓｉｏｎ，ｈｏｗ ｔｏ ｓｔｒｅｎｇｔｈｅｎ ｔｈｅ Ｍａｒｘｉｓｔ ｂｅｌｉｅｆ ｅｄｕｃａｔｉｏｎ ｉｎ ｔｈｅ ｎｅｗ ｓｉｔｕａｔｉｏｎ ｔｏ ｃｏｌｌｅｇｅ ｓｔｕｄｅｎｔｓ，ｆｉｒｍ ｂｅｌｉｅｆ ｏｆ ｃｏｍｍｕｎｉｓｔ ｉｄｅａｌｓ，ｅｎｈａｎｃｅ ｄｅｏｌｏｇｉｃａｌ ａｎｄ ｐｏｌｉｔｉｃａｌ ｑｕａｌｉｔｙ，ｔｒａｉｎ ｑｕａｌｉｉｅｄ ｆｐｅｒｓｏｎｎｅｌ ｆｏｒ ｎａｔｉｏｎａｌ ａｎｄ ｓｏｃｉａｌ，ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ ｅｄｕｃａｔｏｒｓ ｓｈｏｕｌｄ ｍａｋｅ ａ ｎｅｗ ｗａｙ ｏｆ ｔｈｉｎｋｉｎｇ． Ｋｅｙ ｗｏｒｄｓ：ｃｏｌｌｅｇｅ ｓｔｕｄｅｎｔｓ；Ｍａｒｘｉｓｍ；ｆａｉｔｈ；ｓｔｕｄｙ ［责任编辑：李微］ 一ｌ４一
