大班语言活动教案《端午习俗》
一、教学目标
1.了解端午节的起源、传说和风俗习惯。
2.通过故事、图片、模型等形式，让幼儿亲身感受中华民俗文化的魅力。
3.培养幼儿的语言表达能力和文化意识。
二、教学内容
端午习俗
三、教学准备
1.幻灯片或图片。
2.模型或实物：粽子、龙舟、菖蒲、艾草、五色线等。
3.视频或音频：《百家姓》中的屈原故事、龙舟竞渡等。
四、教学步骤
1.引入活动
老师向幼儿展示端午节的图片，让幼儿说说自己对端午节的了解，了解度较高的幼儿可简单介绍一下端午节的起源。
2.探究活动
1）让幼儿欣赏《百家姓》中的屈原故事片段。
2）让幼儿边听边看龙舟竞渡的视频或音频，让幼儿理解龙舟竞渡的由来。
3）让幼儿观察模型或实物，感受和探究端午节的传统食物和用品。
3.拓展活动
让幼儿分组制作粽子、龙舟等。
4.总结活动
老师让幼儿用自己的语言简单总结一下今天的学习内容，然后介绍一下他们制作的粽子和龙舟。
五、教学资源
1.端午节常见物品图片
2.《百家姓》屈原故事片段
3.龙舟竞渡视频或音频
4.幼儿制作的粽子和龙舟实物
