【活动目标】
1、喜欢参加体育游戏，体验与同伴一起游戏的乐趣； 2、初步学会绕障碍沿曲线跑，能够保持身体的平衡； 3、提高动作的灵敏性和协调能力。 【活动准备】
1、活动前教师检查、整理幼儿的服装和鞋子，以及活动场地的安全。 2、活动场地：教师在空地上布置好路线图
3、物质准备：热身音乐、小椅子若干张（弯弯的山路）、终点起点标志、小门（山洞）2个、平衡木2根 【活动过程】
一、准备活动：《别看我是一只羊》，激发幼儿活动兴趣，进行热身运动。 教师：“小羊们，今天天气真好，羊村长要带你们到北京去玩啦！” （活动身体各个部分，舒展身体，做好运动前的热身准备） 二、游戏“小羊学本领”，引导幼儿初步学会绕障碍沿曲线跑。 1、教师介绍游戏内容。
教师：“去北京的路上有许许多多的山路，所以我们要练习下绕山路跑的本领（7张小椅子）”
2、、幼儿自主尝试，教师观察指导
教师：“我们要绕过小椅子跑到对面去，有什么办法让小羊们都安全地通过吗？请你们去试试吧。跑的时候要注意一个接着一个慢跑，前后距离要拉开，转弯时注意安全。” （幼儿分两组自主尝试障碍跑，从起点开始绕着地上的小椅子沿曲线跑到终点。教师观察幼儿练习情况，鼓励幼儿大胆尝试，并在终点整理队伍。） 2、个别幼儿示范，师幼共同总结障碍跑技巧
教师：“你是怎么绕过弯弯曲曲的山路的？有什么好办法？”
教师：“我想请一只小羊出来，看看他是怎样安全地绕过弯弯曲曲的山路。” “小羊们在跑的时候要注意安全，绕过小椅子弯弯曲曲地跑，保持身体的平衡，拐弯时要放慢速度，跑的时候，身体向旁边倾斜。”
3、集体再次尝试障碍跑，能够比第一次加快速度，注意保持身体的平衡，使得动作更灵敏
教师：“小羊们全部学会了绕山路跑的本领吗，我们现在来试一次吧。这次要请小羊们加快速度，注意保持身体的平衡。”
（教师指导：指导能力弱的幼儿沿着小椅子曲线跑，保持好平衡；鼓励能力强的幼儿尝试加速度。）
三、游戏“到北京去”， 引导幼儿进一步掌握绕障碍曲线跑、平衡、侧钻等动作。 1、讲解游戏玩法与规则：
（1）游戏“探路”，了解场地及路线。
师：到北京去，我们要经过跑过弯曲的山路，侧钻过山洞，走过独木桥才能到达。现在我们请两只只聪明的小羊先去探探路呢。”
（2）交代注意事项：按线路走；第一支小羊到独木桥的时候，第二只小羊才可以开始。 2、游戏“到北京去”
（1）重点指导幼儿沿曲线跑时保持身体平衡，特别是间距小的路线，要侧钻过山洞。 （2）提醒幼儿一个接一个，不拥挤，注意安全。 （3）教师观察发现问题及时纠正错误。
3、竞赛游戏“喜羊羊运动会”绕障碍跑接力赛，哪组先到达终点为胜者
（1）教师讲解规则：分两队，每队手拿国旗接力，从起点开始绕障碍跑到终点，然后从旁边的直线跑回；前一个小朋友跑回后，把红旗传给下一个小朋友，下一个才能继续跑。
（2）幼儿游戏。 四、放松休息，自然结束 1、随着音乐做放松动作 2、收拾材料，排四队回班
教师：“北京真好玩，下一次我们再来北京玩吧。我们现在回家啦！”
起终起终
