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六上《品德与社会》《站立起来的中国人》教学设计

来源:华佗小知识

  教育目标:

  通过讨论交流,让学生体会东西要在需要的时候才能买,不可有攀比和浪费现象。通过调查,体会到父母的钱也来之不易,要珍惜父母的劳动成果。

  重点:

  使学生养成节约的习惯,不浪费,物要有需再买。

  难点:

  体会到父母的钱也来之不易,要珍惜父母的劳动成果。

  教学过程:

  一、学生交流自己最想要什么,并说说原因。

  二、故事表演和讨论《星星逛商场》

  1、学生表演

  2、讨论:要不要买

  3、怎样说服星星不买。

  三、实践活动:

  1、午餐方案搭配

  2、交流

  四、小调查:

  部分在课堂上完成。另外在回家后请爸爸妈妈一起完成。

  五、小结交流:

  我想要与我能要的关系。

  课后小结:学生能够体会理想和现实之间的差距,也能意识到父母赚钱不容易。但是就是不能准确地把握哪些想要的东西能要。

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