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《京剧脸谱》教学设计

来源:华佗小知识

  活动目标:

  1.鼓励孩子用对称的方法绘画京剧脸谱,用夸张的线条、丰富的色彩表示。

  2.幼儿知道脸谱的不同颜色代表不同类型的人。

  活动准备:

  黑色卡纸油画棒音乐《戏说脸谱》视频ppt

  活动过程:

  一、视频导入:

  师:小朋友,你们有没有看过京戏?(看过了)今天老师也带来了一段,我们一起看看这些唱戏的人跟我们平时的人有什么不一样?

  提:有什么不一样?(他们穿上了戏服、他们脸上化满了妆)

  小结:我们都知道脸谱是画在唱京剧的人的脸上的,京剧是我国特有的艺术,是中国的国粹。

  二、欣赏ppt

  京剧人物脸上的脸谱都很特别,我们一起欣赏吧!

  PPT1.

  提:

  (1)这张脸谱你看到了什么?(一只大蝴蝶)我们先看蝴蝶的身体在什么地方?

  两边的翅膀在什么地方?它用……打扮了……?

  (2)我们再看看它的颜色,什么颜色最多?还有什么颜色?

  小结:涂颜色也很重要,你们发现了吗?其实它们两边的颜色是对称的,莲藕非常夸张但是很漂亮。

  ppt2.师:京剧里有各种各样的脸谱,瞧!这张脸谱你看到的最多的颜色是什么?接下来我们看都有哪些线条?

  三、师范画

  师:小朋友,现在老师也想设计一张脸谱,我想……

  四、幼儿作画

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