“特岗教师”在3年聘期结束后，符合“农村学校教育硕士师资培养计划”相应条件的，按教育部教师[2009]5号文件要求，可按规定推荐免试攻读教育硕士学位。“特岗教师”3年聘期视同“农村学校教育硕士师资培养计划”要求的3年基层教学经历。聘期结束后，“特岗教师”报考普通高校研究生，在初试成绩的基础上加10分，专科类毕业生可免试读成人本科。“特岗教师”评定教师专业技术职务时，同等条件下优先推荐评审。“特岗教师”在3年聘期结束后，被党政机关或企事业单位正式录用(聘用)后，不实行见习期，直接转正定级。可连续计算工龄(教龄)、社会保险缴费年限。
三支一扶考试、特岗考试的区别：
三支一扶，是指大学生在毕业后到农村基层从事支农、支教、支医和扶贫工作。
特岗教师是实施的一项对西部地区农村义务教育的特殊，通过公开招聘高校毕业生到西部地区"两基"攻坚县、县以下农村学校任教。
三支一扶支教一般服务期2年，有些省份期满直接落编，有些省份期满考核定向参加事业单位招聘。
特岗一般服务期3年，期满落实编制，一般在偏远地区。
如：
1）2019年四川省三支一扶考试，全省新招募1509名高校毕业生，主要到乡镇从事2年的支教、支农、支医和扶贫等服务。
2）2019年四川省特岗教师考试：
2019年四川省继续组织实施农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划，招聘特岗教师。
2019年四川省招聘特岗教师3197名，其中初中教师1293名，小学教师1904名。
法律依据：
《教育部关于做好2012年特岗教师在职攻读教育硕士工作的通知》
一、培养方式。
服务期满留任特岗教师攻读教育硕士专业学位采取在职学习的方式，学习年限按培养学校在职人员攻读教育硕士专业学位培养方案执行。通过学位论文答辩者授予教育硕士专业学位证书。
二、培养学校及招生计划。
（一）培养学校。具有教育硕士专业学位培养资格的部分高等学校（名单见附件1）。
（二）招生计划。服务期满留任特岗教师在职攻读教育硕士专业学位招生计划单列，不得挪用（各培养学校招生计划见附件1）。各培养学校按照国家有关规定，根据办学条件、培养能力和社会需要，自行确定招生领域。请于2012年12月20日前以书面形式向全国教育专业学位研究生教育指导委员会秘书处进行招生领域备案。
基层岗位包括特岗教师、三支一扶、西部计划服务期满的高校生等，在报考国考、省考、事业单位、教师编制的时候，同岗位优先录取。近年来国家也是非常重视在基层工作过的群体，在有意识培养基层工作人员，会在招聘时对满服务期的考生有相应的加分。
《关于“十三五”期间实施高校毕业生“三支-一扶”计划的通知》参加"大学生志愿服务西部计划”“三支一扶”计划以及“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划"服务期满且经服务所在地县以上团委(或组织部门、门、教育部门)考核合格的志愿者报考事业单位的，在乡镇及以下基层每服务满1周年(截止报名结束时间)，可享受笔试成绩加2分。
