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小学课外阅读理解:小草

来源:华佗小知识


小学课外阅读理解:小草

春天到了,大地复苏,花儿开放,整个大自然充满了生机,我十分喜爱这生机勃勃的春天,尤其爱春天里那绿油油的小草。

【这是写作文时的一种很典型的抒情式的开头方式。抒情式开头是写景作文里常用的开头方法,语言优美生动。同学们写作文时要记得运用哦!】

我家门前有一片空地,上面种着小草,它们是那样富有生机,春天一到,一下子就铺开了一片绿色的天地。细看,它们是嫩绿色的,水灵灵的,多么喜人!

【“水灵灵”一词的运用,既写出了小草生机勃勃的样子,又表达了作者对小草的喜爱之情。这句话立刻就变成了拟人的句子,使文章变得富有情感,显得有血有肉。】

一阵风吹过,小草跳起了欢乐的舞蹈,时而舒展双臂,时而左右摇摆。它们像一群活泼的小女孩,天真可爱。这时你如果有空来欣赏一下,一定会叫你心旷神怡,乐而忘返。

【写景作文就是要多运用修辞,修辞的运用最能锻炼孩子的联想能力,有了联想能力,写起作文来就会有话可说。】

你别看小草这样柔弱,可它永远不会向暴风雨低头。有一天,一阵狂风过后,突如其来地下了一场大雨。风雨过后,我赶紧去看那小草。呀!小草好像被折磨得奄奄一息了,有的歪歪斜斜,有的身子贴地。

但我相信,它们是不会在暴风雨下屈服的。果然,小草又慢慢挺直了腰,尽管脸上还带着

晶莹的泪珠!它们好像在骄傲地说:“你看,我们是多么顽强啊!”

小草,没有鲜花那么娇艳,没有白杨那么挺拔,可是它的生命力是多么顽强!人们说“疾风知劲草”,小草是当之无愧的。

【这是一种对比的写法,作者并不是贬低鲜花与白杨,而是突出小草坚强不屈和生命力顽强的特点。】

这种文章的特点是运用联想与想象,联想是思维大厦的基础,而想象是在联想基础上的升华。当文章被插上联想和想象的双翼后,就会自由地翱翔在艺术的天空。

如果一个人积累了一定的词汇量,又有一定的阅读基础,再加上自己丰富的生活感受,合理运用联想与想象,写出的文章就会生动感人。

假如把一个人的生活感受比作金子的话,那么加上想象后,就会把这些积累的金子变成一座活的金矿。所以说想象是“点金术”,是把一般的表达推向艺术的推手。

知识拓展:

1、按下列形式从文中摘录词语或写出词语多多益善哦!

ABB:______、______、_______.

ABCC:______、______、______.

AABC:______、_____、______.

AABB:______、______、______.

2、把下面的谚语补充完整.

②疾风知劲草,________②少壮不努力,________

③有理走遍天下,______④一年之计在于春,________

3、白居易有一首赞美小草的诗,你能默写出前四句吗?

4、与草有关的词语有很多,比如:“草长莺飞 草木皆兵 打草惊蛇 草草了事 草菅人命 草船借箭”您写写看,能写出多少。

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