暑假 蒙阴游记作文450字.docx

暑假 蒙阴游记 蒙阴旅游是我的第一次夏令营，我给大家说一下我去的第一天吧！

路上，我跟一个杨柳姐姐挨着，我们说说笑笑，高兴得不亦乐乎。不知不觉，我们就到了目的地：蒙阴刘洪文化园。薛老师让我们站好队以后，我们就到了教室里面。

到了教室里面，老师说：“你们先上课，下午你们再游泳，给你们上课的老师是刘淼老师，你们要认真听讲、好好上课。”刘淼老师今天给我们上课的内容是：新闻采访，什么是新闻呢？就是指最近发生的一件大事，不是你去逛超市就是新闻，你去逛超市，并且捡到了一个钱包才算新闻。

老师说，新闻常见的种类有：1.消息、2.通讯、3.评论、4.图片。我们采访之前的准备工作是：1、明确采访的目的任务。2.搜索资料，准备问题。3.做好预案，带好准备。采访时注意事项是：1.中立心态、2.注意观察、3.务求准确、4.注意仪态。 下午，我们期盼已久的游泳课到了，我们这节课学习的内容是：接触水性，就是在水面上飘浮。我们不一会就学会了，老师只好让我们到水上乐园去玩高中优秀作文 原创分享 作文人网，那里有滑梯，好像在陆地上的游乐园玩一样，我们玩的好开心哦！ 这就是我的夏令营第一天，好玩吗？

第2篇 暑假 蒙阴游记

第一天我愉快的度过了，第二天是什么样的呢？

我们早上刚刚吃完饭，看见薛老师没有出来，就偷偷的挽起裤腿，在水里走，我们看见了真正的“湿人”。这个“湿人”就是我们一起夏令营的同学：李泰然，他可是我们班最调皮的一个哦！你们知道是怎么湿的吗？告诉你们吧：他要爬到一块板子上面，结果，他没有抓住这块板子，就掉了下来，所以，我们称他为“湿人”。玩了一会儿，我们又去泡温泉，“湿人”就在里面游泳，还把全身泡在里面，真牛啊！我猜着他没有好报应，结果，真的是，他被老师大批了一顿，老师怕他感冒了，就让他穿上了泳衣，把湿的衣服晾着。

这次上文化课老师讲的是消息写作，消息使用最简要和迅速的手段报道最近发生的一种新闻文体。消息的特点有：开门见山、时效性强、还非常简单。消息的要素有：何时、何地、何人、何事、何故、如何。消息最常用的种类有:动态消息、综合消息。消息有四种格式：1.评论式2.提问式3.描写式4.引语式。 下午，游泳课开始了，我们学的是腿上的动作，有四步：收、翻、蹬、夹。我很快就学会了，可是我的飘袖不知怎么了，一直漏气，效果非常不好。

这就是我第二天的故事，“湿人”掉水，嘿嘿！ 第3篇

暑假 蒙阴游记

眼看着过去了两天，时间过得真快呀！

第三天，我们早早的就起床了，我们去了405串门，发现他们还开着电视呢！我非常惊讶！问他们：“你们怎么还开着电视？”他们说：“梁晋秋晚上开电视不关就睡觉了，非常浪费电。”回房以后，我就洗洗刷刷了，早晨是7:30集合，我洗刷完了发现，才6:40，就收拾了一下东西，显得不乱。我们等啊等，终于集合了。蹬蹬蹬蹬，我们急急匆匆的下楼了，只有我们下楼了，我们只好继续苦等了！

今天有点和前两天不一样，就是文化课换了一个老师，叫吕老师，吕老师给我们讲的知识是通讯，通讯是一种比消息详细而深入的报道新闻事实的体裁。通讯的主要特点是：容量大、样式多、写法活泼、描写的形象性。通讯的类型可以按报道形式分、按报道内容分。通讯的主题为大众注意的、涉及最迫切问题的主题。要立足人文关怀，立足人性之美。对人的尊重、对生命的敬畏。通讯是以叙述和描述为主的表达方式。

下午，我们迅速地换完衣服，游泳课就开始了，这节课主要的是复习和学手上的动作。老师告诉我们：手和脚不能同时，要是同时了（摘飘袖），要么走不动，要么沉底，我们要注意，做错了就不好改了。幸亏今天老师给我们买了飘袖，要不，我就没法游了，老师想的非常周全。

哦！又过去了一天，这个夏令营已经过了一半了，希望以后

的时间过得慢一点。 第4篇 暑假 蒙阴游记

第四天是怎么样的呢？我来说一说吧！

第四天早上，我们吃完饭，又忍不住下水了，我想从滑梯上慢慢地走下去，杨柳姐和谭金宇在我的前面，谭金宇在前，杨柳姐在后。突然，谭金宇的脚下一滑，趴在了滑梯上面往下滑，我和杨柳姐大惊失色，还好我控制住我了，可是杨柳姐下半身湿了，谭金宇直接成了落汤鸡了，“湿人”再次归来了！杨柳姐自言自语：“以后我可不穿外面穿的衣服下水了。”我是当中最幸运的一个，我要引以为戒！

我们的文化课又换了一个老师，是赵老师，教我们摄影的老师。这个老师给我们放了好多张照片，要么就是他找的，要么就是他照的。他找的有：大萌子、博山琉璃厂……他照的有：乡亲们的生活、同学们的生活……这些照片都是十年以前的了，非常老了，我们那时候还没有出生呢！老师说，博山是琉璃之乡，博山本来有144座琉璃厂，可是，现在只剩下了7座，那这137座到哪了呢？这137座都拆了，建成了高楼大厦了。老师教我们了照相的姿势，要双臂加紧，两脚并拢，不能劈开腿，那样非常难看。

这节游泳课，就是复习课，因为明天就考试了，我们不练，就考不好，不过，我们复习的非常认真，老师就允许我们早一点

去游乐区，我想不到，复习课还这么好玩。 明天就考试了，希望我能考的好一点。 第5篇 暑假 蒙阴游记

紧张的第五天呀！我应该怎么过呢？

知道为什么我非常紧张吗？因为，今天是考试的日子，没学会要考，学会了也要考，我想，如果考不过怎么办呢？妈妈会不会批评我啊！今天，吃完饭我没有到水里玩耍，我吃完饭立刻跑到楼上，复习功课，省的考不好，心情也不好。咚咚咚咚，我的心跳得非常快，想远离考试也想赶快考试。

老师发卷了，我一看，一页一个题，一共有四页纸，太简单了，而且还是开卷考试，我暗中高兴着，刷刷刷，我很快就写完了，可是，当第一个交卷的非常紧张，我就一个题一个题的检查，以防出错，过了一会儿，我就检查完了2遍，老师说，写完了就交上！终于，有交上的同学了，我就跟着他交上了，盼着发卷子，老师看卷的这段时间，是我们放松的时间。我焦急的等着等着，“好，我来讲一下。”老师说：“大家错的地方都差不多，最低分是75，最高分是95，整整差二十分呢！”听了老师说的话，我出了一身汗，想：我是不是考75分的呢？我考了多少分？“来钰颖，95分。”太好了，太好了，我考的不错，但是，我错的是哪个地方呢？啊！是老师说错的最多的地方。老师讲完了，我

就给妈妈报了喜讯，妈妈非常高兴。

游泳，游泳，游泳是怎么考的呢，是分组考的，第一次是分为甲组和乙组，第二次是男生一组、女生一组。我是乙队和女生队的队员，我输过一次，也赢过一次，输的呢是按男女分的，赢得呢就是按甲乙分的。我们刚比完，老师就要我们去浅水池进行水中排球比赛，就是在水里打排球，和陆地上的一样，我就不多说了。比赛完了，胜负也没有分出来，我们就去水上乐园了，欢乐了好久，就回教室了。

今天虽然是紧张的日子，但是我觉得也不是非常紧张，还有点有趣呢！ 第6篇 暑假 蒙阴游记 蒙阴游记6

马上就要回家了，我们是什么样的心情呢？

今天上午，我们四处溜达了一小会儿，还照了合影，我们都非常依依不舍，我和杨柳姐还记了电话呢！我们非常希望以后还能见面，做永远的好朋友，不做见一面的朋友，那样没有快乐，没有乐趣，不向朋友一样。

中午，我们吃完了这个夏令营的最后一顿饭，就出发了，我们都恋恋不舍的离开了，我们都恨不得和家人一起住在这里。这里风景很美丽，游泳池也建设的很漂亮，他们的设计也很合理，

特别是冲浪谷里的，他们知道要从水浅到水深，那样才能起浪。 对了，临走的时候我还买了许多纪念品，纪念这个地方的点点滴滴。你们知道这里的特产是什么吗？就是去锈石，把这块石头洗了放到水里（是清水），就能去除杂质。

经过为期六天的夏令营我懂得了：我们以后要多游览像刘洪文化园一样的地方，增加知识，比方说：刘洪文化园是为了纪念数学家刘洪而建的，是刘洪发明了珠氏算盘；我们还要多参加夏令营，夏令主要的是玩，但是，夏令营可以在玩里增加知识；我们以后还要多运动，多劳动，自理能力要加强。