现代汉语语法试题（样题）
一、填空题：
1.语法是语言的结构规则。一般来说语法具有__________、__________、__________等三个方面的性质。
2.现代汉语的四级语法单位是：_________、__________、_________ 、_________。 3.词的语法特点，是指词在_________、组合能力和 _________ 等方面表现出来的特征。
5.倍数只能表示数目的 _________，不能表示数目的_____；分数既可以表示数目的_______，也可以表示数目的_______ 。 6.代词可以分为_____、_____ 、 _____等三大类。
7.“他最有资格代表我们。”中的“代表”是_______词，“他是我们的语文课代表。”中的“代表”是______词。
8.连谓句是由连谓短语充当_______或______的句子。
9.利用上下文的联系，把用于甲事物的词语巧妙地用于乙事物，这种辞格是______。 10.对偶按内容可以分为______、______ 和串对三种。
二、判断题：
1.动词性词语只能充当谓语而决不能充当主语。 （ ）
2.形容词也是可以带宾语的。（ ） 3.“他朝南走”的“朝”是介词；“屋子朝南”的“朝”是动词。（ ）
4.“有人叫你”从结构上看是兼语短语，从功能上看是谓词性短语。（ ）
5.“书读了三本”和“书读了三年”中的“三本”和“三年”都是宾语。（ ） 6.“老师，我可以走了吗？”中，“老师”的成分应是主语。（ ） 7.“如果你在，我就去。”是一般条件的复句。（ ） 8. “我决不相信，任何先天的或后天的才能，可以无需坚定的长期若干的品质而得到成
功的”从句型来看是复句。（ ） 9. “三十八年过去，弹指一挥间。”运用的是缩小夸张的手法。（ ）
10. “东边日出西边雨，道是无晴却有晴。”运用了对偶的修辞手法。（ ）
三、选择题：
1.“偶然”和“偶尔”（ ） A.都是形容词 B.都是副词
C.前者形容词，后者副词 D.前者副词，后者形容词
2.“选他当班长”和“希望他当班长”（ ） A.都是兼语短语 B.都是双宾句
C.都是动词性短语 D.都是名词性短语 3.“他拿报纸走了。”和“他把报纸拿走了。”两句中的“走”（ ）
A.词性、功能相同 B.成分相同
C.前者是谓语、后者是补语 D.都作补语 4.“你们快走吧！”从句类上看是（ ） A.陈述句 B.疑问句
C.祈使句 D.感叹句 5.“他是卖菜的。”当中的“的”是（ ）
A.语气词 B.结构助词 C.介词 D.名词 6.“小李抓起纸条一把撕掉了。”这句是（ ）
A.复句 B.单句 C.疑问句 D.比喻句
7.“①提高是应该强调的，②但是片面地强调提高，③强调到了不适当的程度，④那就错了。”这个多重复句的第一层是在（ ）分句之间，关系是（ ）。
A.①②之间，转折 B.②③之间，并列 C.③④之间，假设 D.①④之间，条件 8. “哼！你别看我耳朵聋——可我的心并不‘聋’啊！”此句用了（ ）修辞格。 A.比喻 B.夸张
C.拈连 D.借代
9.“有几个‘慈祥’的老板到菜场去收集一些菜叶，用盐一浸，这就是他们难得的佳肴。”这句运用的修辞格是（ ）。 A.反问 B.夸张 C.顶真 D.反语
四、名词解释：
1.短语————
2.把字句———
3.比喻————
五、综合分析题
（一）用由大到小的层次分析法分析下列复杂短语，有歧义的做歧义结构分析：
1.一篇思想性、艺术性相当高的文章
2.研究鲁迅的作品
（二）用成分分析法分析下列句子的句法成分：
1.这组油画充分表现出中国人民英勇抗击外国侵略者的情景。
2.老师希望每个同学都参加这一次活动。
（三）用划线法分析下列多重复句:
1.如果我们只看现象，不看本质，只看局部，不看全体，就不能真正认识事物，甚至为假象所迷惑。
（四）下面短文中综合运用了什么辞格？
1.别看浪花小，无数浪花集到一起，心齐，又有耐性，就这样咬啊咬的，咬上几百年，几千年，几万年，哪怕是铁打的江山，也能叫它变个样儿。
（五）改病句，说理由：
六、短文写作
以“×××”为内容,写一篇400字左右的短文。要求：综合运用三至五种以上辞格，表达规范、准确、简练、得体、优美，标点符号运用正确。
