海南省民办本科院校青年思政教师科研状况调研

刘

摘

要

英刘望道

海南·海口

571127）

（海口经济学院马克思主义学院

民办高校是海南省高等教育事业的重要组成部分，其青年思政教师在民办高校进行思政教育的育人活动中具

有不可替代的重要作用。青年思政教师开展学科的研究工作是有效实现思政学科育人功能的前提。而现实中的海南民办高校，无论青年思政教师个体的科研状况，还是思政队伍的整体科研状况都存在一些困境。通过调研查找困境所在，分析形成原因，并致力于提供破解的办法。关键词海南省民办本科院校

中图分类号：G451

青年思政教师

科研

文献标识码：A

DOI:10.16400/j.cnki.kjdkx.2019.02.034

InvestigationontheScientificResearchSituationofYoungIdeologicalandPoliticalTea-chersinPrivateUndergraduateCollegesandUniversitiesinHainanProvince

LIUYing,LIUWangdao

(SchoolofMarxism,HaikouCollegeofEconomics,Haikou,Hainan571127)

Abstract

PrivatecollegesanduniversitiesareanimportantpartofhighereducationinHainanProvince.TheirYoungIdeol-ogicalandpoliticalteachersplayanirreplaceableroleinIdeologicalandpoliticaleducationinprivatecollegesanduniversities.TheYoungIdeologicalandpoliticalteachers'researchworkisthepremiseofeffectivelyrealizingtheeducationalfunctionofIdeologicalandpoliticaldiscipline.However,inHainanprivatecollegesanduniversities,therearesomedifficultiesinthein-dividualscientificresearchsituationofYoungIdeologicalandpoliticalteachersandtheoverallscientificresearchsituationoftheideologicalandpoliticalteam.Throughinvestigation,wecanfindoutthepredicament,analyzethecauses,anddevoteour-selvestoprovidingsolutions.Keywords

privatecollegesanduniversitiesinHainanProvince;youngIdeologicalandpoliticalteachers;scientificresearch

近年，在海南负责民办高校政治引领的思政教师队伍中，青年教师数量和比例在不断攀升，但是在科研育人和服务社会的功能体现中效果并不乐观。调查结合分析海南民办高校青年思政教师科研发展中存在的问题，以索破解当前海南高校民办青年思政教师科研困境的方法。

2海南民办高校青年思政教师科研现状及分析

调研以海南民办本科高校马克思主义学院的青年思政教师群体为主要调研对象。调研内容主要从科研时间、科研经费、科研成果、学校科研政策等几个方面进行分析论述。调研问卷共计25道题目，涉及两大内容：青年思政教师的基本情况

1研究背景及意义

中央办公厅、国务院办公厅颁发的《关于加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见》，是针对高校思想政治工作和大学生思想政治教育的指导性文件。《意见》在高校的教育方

针中的“三育人”基础上，又提出了“实践育人”和“科研育人”的育人途径。由于“《意见》本身是关于宣传思想工作的文件，其中所讲的“科研育人”虽然也可以从总体上去理解，但它是有侧重点的，指的主要是思想政治品德方面的培育和培养工作。”此外，所谓育人者必先育己，立己者方能立人，“科研育人”不仅适用于在校的学生，其“对象也应该包括本校的青年教师”。

图1以年龄和性别为自变量，职称为因变量的交叉分析数据

（下）792019年/第6期/2月

和科研现状及分析。

2.1高校青年思政教师的基本情况

从图1可见目前海南的民办本科院校中，青年思政教师数量达到整个思政教师队伍的73.81%。且女教师在青年教师中占比多，高达74.3%，是青年男教师人数的近三倍。性别比重和年龄结构差异明显。思政教师队伍职称多集中于中级，学历多集中于硕士，高学历或高职称的青年教师较少，同时拥有双高的青年教师更少。

2.2青年思政教师科研现状及成因分析

图2

2.2.1科研功利性强

如图2所示，大多数青年教师参与科研的主动性与职业使命感感不高，为评职称而科研的人数比重遥遥领先，可见多数人具有较强的科研功利性，只有33.33%的教师是带着科研兴趣从事科研工作。

802019年/第6期/2月

（下）基金项目：2016年海南省教育科学规划“十三五”课题项目阶段性成果，课题编号：QJY13516054参考文献

[1]

中共中央、国务院.关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见（中

发〔2016〕31号）.

[2]刘建军.进一步重视科研在高校中的地位和作用[J].中国高等教育,2015(6).