河南省义务教育学校办学基本标准评估表（试行）
学校：（加盖公章） 评估人： 评估时间： 评估得分：84
一级 指标 二级指标 1．学校设置 小学评估标准 方便就近入学；服务半径适宜。 1.农村和城市一般分别为1-4和2-6轨；2.班额不超过45人；3.基本无超大班现象。 初中评估标准 方便就近入学；服务半径适宜。 1.一般4-12轨；2.班额不超50人；3.基本无超大班现象。 分值 5 评分办法 一档5分，二档3分，三档1分，四档不得分 一档5分，二档3分，三档1分，四档不得分 一档6分，二档4分，三档2分，四档不得分 一档4分，二档3分，三档1分，四档不得分 一档5分，二档3分，三档1分，四档不得分 一档6分，二档4分，三档2分，四档不得分 一档6分，二档4分，三档2分，四档不得分 一档4分，二档3分，三档1分，四档不得分 5 得分 （一） 学 校 2．规模与班额 设 置 与 3．校园环境 班 额 （20） 4．用地面积 1．建筑面积 5 3 1.布局合理，区域分明；2.绿化、美化、1.布局合理，区域分明；2.绿化、美化、净净化；3.校园文化丰富；4.围墙坚固、化；3.校园文化丰富；4.围墙坚固、完整。 完整。 1.规划合理；2.生均不低于22 平方米以上。 1.规划合理；2.生均不低于26平平方米以上。 6 6 4 5 4 5 1.布局合理；2.生均不低于5.2平方米；3.生均不低于6.4平方米,全寄宿制生均全寄宿制生均不低于13.13平方米。 不低于15.31平方米。 生均不低于1.12平方米；玻地比不低生均不低于1.15平方米；玻地比不低于1:6；于1:6；40W荧光灯或同样照度节能灯40W荧光灯或同样照度节能灯9+2支，并9+2支，并配有灯罩；教室地面硬化防配有灯罩；教室地面硬化防滑。 滑。 小学教辅用房7室齐全（见注1） 教学办公室、行政办公室、卫生保健室、总务后勤等办公用房配套够用。 初中教辅用房10室齐全（见注1） 教学办公室、行政办公室、卫生保健室、总务后勤等办公用房配套够用。 （二） 2．普通教室 校 舍 建 3．辅助用房专设 （30） 用教室等 4．办公用房 6 6 6 4 4 3
— 1 —
5．厕所 1.教工和学生分设；2.男生坑位不低于1/30；1.教工和学生分设；2.男生坑位不低于3.女生坑位不低于1/15；4.干净整洁；5.硬1/30；3.女生坑位不低于1/15；4.干净化防滑，有防雨设施。 整洁；5.硬化防滑，有防雨设施。 1.生均使用面积不低于3平方米；2.一人一1.生均使用面积不低于3.3平方米；2.床；3.整洁有序。 一人一床；3.整洁有序。 1.设施符合卫生规范；2.距污染源25米以上；3.生均1.2平方米以上。 1.生均20册以上；2.每年新增书比例1%以上；3.复本率一般不超过20册。 1.设施符合卫生规范；2.距污染源25米以上；3.生均1.2平方米以上。 1.生均30册以上；2.每年新增书比例1%以上；3.复本率一般不超过20册。 3 一档3分，二档2分，三档1分，四档不得分 一档3分，二档2分，三档1分，四档不得分 一档3分，二档2分，三档1分，四档不得分 一档5分，二档3分，三档1分，四档不得分 一档6分，二档4分，三档2分，四档不得分 一档4分，二档2分，三档1分，四档不得分 一档5分，二档3分，三档1分，四档不得分 一档5分，二档3分，三档1分，四档不得分 一档5分，二档3分，三档1分，四档不得分 2 6．学生宿舍 3 3 7．食堂 3 3 1．图书 5 1 2．教学仪器 （三） 设 备 3．教育信息化设 基础设施 施 和 场 4．音美器材 地 （30） 5．体育器材 理科教学仪器达到《河南省中小学教育数学、科学仪器达到《河南省中小学教育技术装备标准（试行）》第一种配备方技术装备标准（试行）》第一种配备方案。 案。 1.办公室、计算机教室有足额够的信息1.配一定数量计算机供教学使用；2.逐步实端口； 2.计算机教室上课保证一人一现“班班通”；3.农村学校远程教育工程设机3.逐步实现“班班通”；4.农村学校备正常使用。 远程教育工程正常使用。 达到国家一类以上标准 达到《国家学校体育卫生条件试行基本标准》 1.设有环形跑道的田径场地及球类场地；2.有200米环道；3.有60米直道。 达到国家一类以上标准 达到《国家学校体育卫生条件试行基本标准》 1.设有环形跑道的田径场地及球类场地；2.有300米环道；3.有100米直道。 6 4 4 4 5 5 1 5 6．运动场地 5 5
— 2 —
（四） 1．教师 教 师 与 经 费 2．经费 （10） 1.按编制和学科配齐教师；2.教师、校长学历和资格合格；3.近三年来新补充教师，应具备专科及以上学历；4.高学历教师不低于80%。 1.按编制和学科配齐教师；2.教师、校长学历和资格合格；3.近三年来新补充教师，应具备专科及以上学历；4.高学历教师不低于50%。 5 一档5分，二档3分，三档1分，四档不得分 5 1.教师工资不低于当地公务员，并按标1.教师工资不低于当地公务员，并按标准按准按时足额发放；2.生均公用经费按时时足额发放；2.生均公用经费按时足额到足额到位；3.公用经费使用合理，不挪位；3.公用经费使用合理，不挪作他用。 作他用。 按《河南省中小学管理规范》要求，规范办学行为，学生课业负担合理。 按《河南省中小学管理规范》要求，规范办学行为，学生课业负担合理。 5 一档5分，二档3分，三档1分，四档不得分 一档5分，二档3分，三档1分，四档不得分 5 （五） 1．管理 质 量 与 管 2．质量与效果 理 （10） 5 5 1.各年级学生成绩及格率达到要求；2.1.各年级学生成绩及格率达要要求；2.毕业毕业生全科合格率；3.三年巩固率92%生全科合格率；3.五年巩固率95%以上；4.以上；4.年辍学率1%以下；5.学生体质年辍学率1%以下；5.学生体质健康及格率健康及格率达标；6.无重大安全事故发达标；6.无重大安全事故发生。 生。 5 一档5分，二档3分，三档1分，四档不得分 5 注：1.小学教辅用房7室：音乐教室、美术教室、科学教室（实验室）、计算机教室、多功能教室（兼远程教育播放室）、图书室、体育器材室；初中教
辅用房10室：音乐教室、美术教室、实验室、计算机教室、图书室、阅览室、多功能教室、体育器材室、心理咨询室、劳技教室。 2.非寄宿学校或无师生就餐学校，该项不计分，总分中也要相应减去该项分值，之后再按百分制折算该校实得分数。 3.总评85分以上为合格。
4.分档标准：针对各评估要点，1档为完全达到；2档基本达到；3档基本达不到，否则为4档。
— 3 —
