有关高中工作计划集合

　　一、本学期教研活动工作思想和重点

　　在深化普通高中课程改革的背景下，根据市和我校x学年第一学期工作计划，初步确定x学年下学期语文教研组工作计划。重点探讨高中语文课堂教学有效学习方式，努力探索学生阅读能力和写作能力的提高方法，探讨x年高考语文命题趋势，努力提升高三课堂复习效率，切实提高学生语文能力。

　　二、工作具体措施

　　（一）落实教学常规，全面推进有效教学。及时了解学生学习的情况，有针对性的改进备课和教学环节；认真研究试题，琢磨命题规律，提高命题水平。

　　（二）加强组内互助，结合本校新生的特点和三年后高考的要求，做好语文三年教学规划，抓住学习规律，把握教学节奏，做到步步稳，逐步提高学生语文水平。

　　三、工作安排

　　高中语文教研活动表

　　周次 日期 活动内容

　　1 8月24—30

　　始业教育，正式上课。

　　2 8月31—9月6

　　9月2

　　学校教研组长会议。

　　3 9月7—9月13

　　9月9

　　教研组长参加市直高中语文教研工作会议。

　　4 9月14—20

　　第一次语文教研活动，迎新，通知比赛。

　　5 9月21—27

　　高三教师参加x年市高考语文试卷分析暨复习研讨会。

　　周晓琼参加市直社科文阅读说课比赛。

　　6 9月28—10月4

　　9月29

　　高二教师参加高中语文新高考命题项目组活动，高中语文学业水平考试研讨会。周晓琼吴烨参加校一级评审活动。

　　7 10月5—10月11

　　第二次语文教研活动。命题竞赛初稿审核。

　　8 10月12—10月18

　　高二教师参加市高中语文课堂教学评比，市直高二语文教研活动。

　　9 10月19—10月25

　　第三次语文教研活动。命题竞赛二稿审核。

　　10 10月26—11月1

　　期中考试。普高学校学考选考。

　　11 11月2—11月8

　　秋假一周。

　　12 11月9—11月15

　　高一教师参加市直语文教研活动。

　　13 11月16—11月22

　　备课组活动，高中学科命题竞赛评比。

　　14 11月23—11月29

　　第四次教研组活动，组员开课。

　　15 11月30—12月6

　　备课组活动

　　16 12月7—12月13

　　第五届高中学生现场作文大赛。第五次教研活动，组员开课。

　　17 12月14—12月20

　　备课组活动

　　18 12月21—12月27

　　第六次教研活动组员开课。

　　19 12月28—1月3

　　第七次教研活动总结一学期教研活动。

　　20 1月4—1月10

　　期末复习。

　　21 1月11—1月17

　　期末考试。

有关高中工作计划集合

　　认真落实学校、教务处等部门的学期教科研工作。以改善课堂教学形式为重点，瞄准深化课改的大方向，认真研究选修课程的开发与开设，扎实推进“主题主讲讨论式”常态化的教育教学实践，不断提升学科教育教学质量。

　　（一）教学方面

　　1、规范教学常规，为提高教学质量奠定坚实的基础。

　　强化集体备课。要充分发扬团队协作精神，调动集体的智慧，打整体战。在认真研读《课程标准》、《教学指导意见》、《高考考试说明》基础上个人主备，组内教师轮流主讲，以中高级教师讲为主。集体研讨，集体备课研究要突出重点、难点，以分析教材，确定教法为主，同时交流资料，选好典型例题，解决疑难。在个人主备、集体研讨的基础上要进行反思，并进行个性修改，最后确定上课定稿。做到“工夫花在备课上，本事显在课堂上”，把好落实教学常规第一关。通过集体备课来实现从人心中有纲，目中有人，胸中有法，手中有艺。

　　充分发挥课堂的主阵地作用。教学内容、教学方法的落实最终要通过学生才能实现。课堂教学要坚持以学生为中心，要进一步分析学生，了解学生的现状，了解学生的需求，帮助学生解难释疑。课堂教学要激发学生的求知欲，提升学生的求知能力，要注意调动学生的兴趣。改革课堂教学的形式，充分利用学校现有的电教手段制作教学课件，通过长期的努力逐步形成有特色的高质量的系列课件。新授课教学紧扣教学指导意见和考试说明，抓点理线，以点带面，系统梳理，形成网络。复习课要在理清基础知识网络体系的前提下，研究考试说明，联系社会热点和重点形成专题。

　　认真开展听评课活动。组员之间可相互随堂听课，共同探讨教学实践中遇到的实际问题，充实备课中的不足。要求每位教师上一节校级公开课（尽量安排在录播教室），把听评课活动作为教研的常规来抓。同时按教发处要求，每位教师参加高三的随堂课听课。

　　2、提高训练反馈效果，提升教学效果。

　　作业要遵循学校提出的“三个必”：必收、必改、必议。提高作业布置的针对性和有效性，进一步减轻学生负担。要在进一步解读教学指导意见和考试说明的基础上，从基础训练、能力提升、综合素养等层次，对现有校本作业进一步作出修改、补充，提高作业的引导、检测、巩固知识功能。要认真研读考试说明，分析高考形势。结合时事政治，认真组织完成各次“诊断”性测试的命题、阅卷工作，认真作好考试后的情况分析，根据成绩对教学做及时的调整，并拿出相应的措施和办法进行弥补。

　　3、重视青年教师培养工作。

　　组织本组教师的以老带新、互帮互学活动，力促青年教师迅速成长。鼓励青年教师参加空中课堂（本学期：房洁老师）、松山讲堂的讲课（讲座）等。督促青年教师加强基本功训练，激励青年教师参加各种级别基本功竞赛，提高青年教师教学水平。督促青年教师主动、积极投入课改，及时进行教学反思、教学总结，撰写教学后记、教学论文，提高后续教育教学有效性、科学性。

　　（二）教学研究方面

　　1、认真学习教育教学理论，提高教师的理论素质。

　　认真学习教育教学理论，学习先进经验，学习研究《课程标准》、《教学指导意见》、《高考考试说明》，促进教育观念更新，促使教学上新台阶，出新成果。计划在每次大集备时要抽出一定的时间集中学习教育教学理论、优秀的经验总结文章、最新的教育教学研究成果和前沿性理论。

　　提高教师的修养，外树形象，内修涵养，努力提高自身素质。一方面要勤于育人，发扬爱生精神，以强烈的责任性和事业心弘扬高尚道德情操，树立全心全意为全体学生服务的思想，要有奉献意识；另一方面要精于教书，奋发上进，努力做好本职工作，要不断强化敬业精神。

　　2、加强高三毕业班和高二会考的教学研究工作。

　　高三年级教师上好一节研究课，全组教师参与听课评课活动，促进课堂教学的优化和提高；每个教师都要研究考试说明，研究试题，关注作业效率与考试效能的研究，参悟高考命题思路和趋势，了解高三年级教学相关情况，传递高考信息；要加强集体备课，研究高三复习方法，提高复习的针对性；要做好专题复习工作，形成知识体系；回归教材，重视“双基”的落实，提高解题能力。

　　高二年级会考的复习教学工作是也是本学期教研组工作的重头戏。教研组以高二年级的备课组为主体，群策群力，分工合作，注重考试研究，在充分分析学情的基础上，认真研究备考复习策略，增强复习的针对性和有效性，力争实现预定的目标。

　　3、认真研究选修课程的开发与开设。

　　高一年级段在抓好必修课程教学的同时，瞄准深化课改的大方向，认真研究选修课程的开发与开设。本学期要落实好校本课程《企业战略》和《时政漫画评论》两项校本课程。要在收集资料的基础上，进行分析整理，形成校本教材，并在校本教材的基础上开展教学设计，形成具有较强操作和实践性的教案，进一步提高校本课程的吸引力，提升校本课程的质量和水平。鼓励老师积极参加选修课程相关的各类评比活动。

　　（三）4+1“主题主讲讨论式”活动安排

　　（具体时间视实际变动调整）

　　序号、时间、形式、主题、主讲人、主持人、员

　　1、第4周（3、15）、研讨交流

　　学科素养：必修3、必修4文本解读和拓展（案例讨论分析）

　　2、第6周（3、29）、研讨交流

　　学科素养：解题说题（案例讨论分析）

　　3、第8周（4、12）、研讨交流

　　学科素养：教学过程的设计（高考二轮复习课案例讨论分析）

　　4、第12周（5、10）、研讨交流

　　选修课程的开发（案例讨论分析）

　　5、第14周（5、24）、研讨交流

　　学科素养：时政评析（案例讨论分析）

有关高中工作计划集合

　　一、指导思想

　　新学年，团委将“生本”作为“校本”的重要组成部分，结合我校的学案教学改革，继续开展我校团委的工作。以发挥团员学生的主体意识，调动团员学生的积极性，增加团组织的凝聚力，全面提高团员学生的综合素质为目标，深入推进“生本”，为学校的发展和学生的进步创造良好空间。

　　二、工作思路

　　1.将“生本”作为团委工作的重心。“生本”是学生的。“生本教育”是为学生好学而设计的教育,也是以生命为本的教育,它既是一种方式,更是一种理念。团委要通过各项活动的开展，增强团员的主体意识，参与意识，发挥意识，创造意识，组织意识，榜样意识，深入推进“生本”在我校的.实施。

　　2.把“学案教学”作为团委工作的载体。充分发挥学生的主体作用，是推进新课程改革，打造高效课堂的关键。团委要根据并利用这一契机，积极开展丰富而别样的活动，发掘学生内在的潜质，调动学生的积极性、主动性，为我校高效课堂教学提供强有力的支撑。

　　3.做好校党总支的助手。加强团组织自身建设，加强学生团员的培训，并加强指导，使其在学生中真正起到自我管理作用。

　　三、具体工作

　　(一)团委建设方面

　　1.工作踏实，作风扎实，开展活动集体决策，分工负责。

　　2.团员干部团结友爱，相互合作，积极进取。

　　3.科学管理，不断提高学生干伍的素质，提高他们的管理能力、协调能力、创新能力。

　　4.结合学校的实际情况，定期开展学生干部培训工作。

　　(二)主题活动方面

　　1.继续开展常规的主题教育活动。

　　2.落实校团委对团员进行的注册工作

　　3.继续做好非团员同学的思想引导工作，切实做好我校新团员的发展工作。

　　4.配合学校开展社区德育基地实践活动，帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

　　5.完善心理咨询工作，及时疏导学生和教师的心理疑难问题。

　　(三)组织建设方面

　　1.做好团委的工作计划，落实团委例会制度，使团的工作落实到实处。

　　2.继续做好团员档案的整理和团员发展工作。

　　3.认真传达履行教育局团委的各项工作，做好团委和上级团委之间的汇报，做好团委和下属团支部的协调。

　　4.做好团费的收缴和台帐的公开透明。

　　四、采取措施

　　1.坚持上级党团领导，做好校德育处的助手，及时请示，及时汇报，加强宣传;

　　2.与各年级组密切配合;

　　3.工作部署力求到位，及时检查和总结;

　　4.加强信息反馈，及时调整工作方法和思路;

　　五、注意事项

　　以上活动基本上按制定计划执行，若学校、上级团委另有任务安排，则以学校、上级团委的要求来执行。