我决心在实践中不断改造自己的思想,继续为人民群众多办好事,积极为农民致富奔小康当参谋,发挥我应有的作用,以此来报答党组织对我的关怀和期望,请组织帮助我考验我。
人的思想观念、政治信仰,都将逐步形成。这些话对我的启发很大。我觉得在高中期间认真学习文化知识固然重要,但政治学习也不能忽视。我利用课余时间学习、翻阅了一些有关青年健康成长的资料,还读过《党宣言》。使我对主义有了初步认识,再联系平常在报纸上、电视中看到的党员光明磊落、无私奉献的精神与舍己救人的当代大学生、青年党员张华的英雄串迹后,在我心中泛起了波澜„„
高中学习很紧张,但我作为一名要求进步的青年学生,仍然用十分宝贵的时间去认真领会党的方针、,关心国家大事,学习政治知识,使自己的政治素质有了较大提高。与周围几位志同道合的同学一起组织了学《党章》小组,始终坚持活动。在中,社会上一些别有用心的人曾来校煽动学生罢课、。我班同学在我的带领下,义正词严地驳斥了煽动者,没有一个同学上街,做到了和党保持一致。党英明地、果断地平息了那场政治风波以后,我更加感受到党的伟大。同时也深深地体会我所以能够在关键时刻站稳立场,是党多年来教育的结果。从此,我对党的信念更坚定了,思想更成熟了,因而在1990年郑重地向校党支部递交了第一份入党申请书。
我深知,一个人确定自己的奋斗目标相对容易,但持之以恒地为实现奋斗目标而努力却是很难的。在我坚持用党员的标准严格要求自己的同时,也遇到了不少困难和挫折,但这些丝毫没有动摇过我的坚定信念。反而,每经历过一次困难和挫折,我就成熟一些,信念更坚定一些。就这样,我在奋斗和追求中度过了高中时代,迈进了众多人向往已久的高等学府。
在我高考报志愿的时候,也是经历了一番思想斗争的。我国是一个人口多、底子薄、经济较为落后、发展很不平衡的农业大国,全国有近四分之三的人口是农民。祖国要强盛,重在兴农。按我的学习成绩,完全可以考名牌大学。但我却毅然填报了x x农业大学。来到学校后,我担任了班级团支部。在大学生活开始不久,我发现有很多同学有自卑感,认为上农业院校没有大“出息”,
因而学习不专心,整日糊混。针对这种情况,我利用政治学习时间,从我国基本国情出发,联系将来,给同学们讲述农业发展的前景和农业是我国基础产业的道理,使那些同学认识到自己在思想上存在的不足,有了明确的学习态度,在期末考试中,我班同学无人补考。我和另两名同学还获得奖学金。
在抓好学习的同时,我仍未放弃自己的政治追求,坚持学习马克思主义的基本理论和党的基础知识,并在假期里深入农村,同农民广泛接触。了解到党的致富给农民带来的巨变,人民的生活已经由温饱型向小康型过渡。南巡讲话,xx大的召开,开创了我国社会主义现代化建设的新局面。为农村经济的发展展示了广阔的发展前景。从而使我更加坚定了学农的信心,决心学好农业科学技术,为我国的农业发展作出自己的应有贡献。我在大学期间,又几次向党组织提出入党申请,积极汇报自己的思想、学习和工作情况,党组织也对我加强了培养教育,使我在要求入党的道路上又前进了一步, 自己的政治素质和文化素质都有了较大的提高。1994年结束了大学生活,被分配到县农业局,成为一名国家干部。刚参加上作,对于以前从校门到校门的我来说,一切都是陌生的,一切都得从头做起。但在迫切要求加入党组织方面,我却始终如一的。到了新单位以后,大学把我迫切要求入党的材料转了过来。新单位党组织的负责人亲自找我谈话,鼓励我继续要求进步,我也把自己的思想、经历向党组织作了汇报。我决心在今后的工作,勤奋学习,争取取得好的成绩。此后,党组织分配我去东北洼村蹲点,改变那里的贫困面貌。我满怀信心地到了点上 ,与当地和乡、村干部共同研究,从本地的资源出发,确定脱贫致富项目,选准了发展多种经营,农林牧并重的路子,积极帮助农民种稻、种果树、养鸡、养*,为他们提供技术服务,仅一年多的时间里,就有几十户农民脱贫。一些种果树等项目,有的农民虽然暂时没有见效益,但发展潜力很大;在三年内都将收到好的效益,彻底甩掉贫困的帽子。我决心在实践中不断改造自己的思想,继续为人民群众多办好事,积极为农民致富奔小康当参谋,发挥我应有的作用,以此来报答党组织对我的关怀和期望,请组织帮助我考验我。
回顾自己成长的历程,我每一步成绩的取得,都是党和人民教育的结果,是同志们帮助的结果。作为一名公务员,我要肩负起时代赋予我们的历史使命,一方面要树立正确的世界观,人生观,价值观,积极为人民群众服务,为经济建设服务。另一方面要努力学习科学文化知识,掌握现代科学技术,不断提高为人民服务的本领和水平,努力成为一名德才兼备的社会主义事业的建设者和合格的人。
我是,性别女,汉族人,*年**月**日出生,籍贯,现为共青团员,大专学历,目前在职于**公司人事部。主要家庭成员有父亲,母亲,现居住于,在一个知识分子家庭中,我健康、幸福地成长。良好的成长环境使我对中国党有了由浅至深的认识,并逐步形成了主义的世界观、人生观,立下了为主义事业奋斗终身的志愿。
我是在党的阳光抚育下成长起来的。我父亲是一名中国党党员,在中心小学工作。母亲是一名敬爱党的教师,父亲乐观,豁达、幽默、热爱生活的性格,艰苦朴素、敬业爱岗的工作作风,以及母亲的勤劳,善良,乐于助人的优秀品德,从小就深深地感染着我。
19xx年9月,我进入中心小学读小学,这是我迈开人生学习的第一步,我在那里受到了很好的教育,老师不但讲授文化知识,而且还谆谆教导我们,要从小立志刻苦学习,成为德才兼备的人,长大为国效力,并教导我们要争取早日成为少先队员。我记住了老师的话,学习上,努力刻苦,争当先进;劳动中,不怕脏,不怕累。终于,在小学二年级,我第一次庄严地举起了右手,光荣地加入了中国少先队。在小学期间,我曾多次获得过“三好学生”的光荣称号,在班上学习成绩也一直名列前茅。
19xx年7月小学毕业后,当年9月进入**市第三中学,继续完成初中的学业。在一个新的环境下,我依然严格要求自己,在学习和生活之中都尽量做到最好,因为这个时候我已经按照一个共青团员的标准来要求自己了。在初中一年级的第二学期,我终于盼来了期待已久的入团宣誓!中国主义青年团是我在实践中学习主义的好地方,在那里我加强了对党的认识。我告诫自己要做一个党的好孩子,并且时刻督促着我自己一定要戒骄戒躁,要继续努力,将来向党组织靠拢。我在心里告诉自己一定要加倍努力,做一名主义战士,学好科学文化知识,为以后继续完成祖国的改革开放事业做准备,并为建设中国特色的社会主义和实现主义奋斗终身。
20xx年7月由于发挥失常,成绩不是很乐观,没有升上理想高中的我,来到了,进入**学院成为一名中专生,在就读完中专的课程后我没有选择踏入社会而是继续自考大专,在校期间通过学习《思想》、《理论》等诸多有关党的理论知识,增进了我对党的认识,拉近了我和党的距离。通过学习,我懂得了我们的党是:工人阶级的先锋队,是具有铁的纪律的政党,它的宗旨是全心全意为人民服务,这样的政党,前途一定是光明的。只有中国党,才能救中国,才能发展中国,才能振兴中华。党的事业是全人类最伟大的事业,它要求有最优秀的人才加入并投身到社会主义建设中来。因此,我萌生加人中国党想法。
大专毕业后的我踏入了社会,当过讲解员,经理助理,也曾经个人创业,通过跨行业的岗位变化学到许多课本上没有的知识。
20xx年10月9日,我加入了这个大家庭,成为人事部的一名员工,在领导的关心和同事的帮助下,很快的适应了新的环境,也渐渐的发现云顶佳缘是一个团结的集体,有着为天下人创造一个温馨的家的美好愿景,能在此工作我感到骄傲和自豪。在工作之余,我还继续北京科技大学的本科学业。
我渴望成为一名光荣的中国党员,积极靠近党组织,接受党的培养和教育,以党章规定的党员标准严格要求自己从一点一滴做起,不断提高党性修养,加强党性锻炼。我深深地懂得党员意味着拼搏,奋斗甚至意味着牺牲,我入党只是为了更直接地接受党的领导,为主义事业奋斗。
请党组织在实践中考验我!
X年XX月XX日
本人,女,汉族人,于1985年9月20日出生在广东省潮州市的一个普通知识分子家庭。
我的父亲是党员,我在党的教育下成长起来。父亲谦虚严谨,细致谨慎的工作作风从小就深深的感染着我。1992年我进入潮州市昌黎小学开始读书,临学前父亲教育我,鲜艳的红领巾是先辈的鲜血染红的,是少年先锋队的标志,只有像那样不怕吃苦,才配戴上它。我牢记父亲的话,上学后,学习上刻苦努力,争当先进,最后在小学一年级就光荣的加入了中国少年先锋队。在1998年,我以优异的学习成绩迈入了潮州市城南中学的大门,年龄和知识的增长使我逐渐认识到青年要想学习好,并且健康的发展,就必须在思想上和政治要求积极进步,政治上与党的方针保持一致,经过我自身的努力和团组织的培养,我在初中三年级就光荣的加入了主义青年团,成为了一名共青团员,从此我时刻以一名优秀共青团员的标准严格要求自己,在各项活动中起到模范带头作用,积极公益活动。我成绩优异,在一千多名同年级学生中,我的成绩总在前五十名,曾多次被评为三好学生。XX年,我在中考中以优异的成绩进入市重点中学高级中学就读。高中三年,父亲刻苦好学、兢兢业业的工作作风更是影响着我,我认真刻苦学习,勤奋好学,在党和团组织的共同培养下,我在思想上渐渐成熟起来,对思想有了初步认识,并逐步确立了正确的人生观、世界观,为建设有中国特色的社会主义打下了坚实的基础。
XX年,我进入广东工业大学华立学院,就读于电子信息工程系。在大学期间,我更是努力的向党组织靠拢。开学期间,在军训中我不怕艰苦困难,吃苦耐劳,获得了“军训积极分子”的称号。大一时期,我就参加了系里的党章学习小组,通过党章学习小组,使我对党有了初步的认识,我们的党是工人阶段的先锋队,是具有铁的纪律的政党,它的宗旨是全心全意为人民服务,这样的政党,前途一定是光明的。只有中国党,才能救中国,才能发展中国,才能振兴中华。党的事业是全人类最伟大的事业,它要求有最优秀的人才加入并投身到社会主义建设中来。优秀的人才不仅是学习上优秀,各方面也应该是优秀的。我在大一时期,就参加了文学社,话剧社还有系学生会,努力培养自己各方面的能力。在此期间,我也参加过许多大大小小的活动,得到了许多大大小小的奖项,例如:演讲比赛第一名,征文比赛优秀奖,优秀学生奖二等奖,学业优秀奖三等奖……大学二年级,我成功地当上了学生会副秘书长,从此,我更是以全心全意为同学服务为宗旨,为同学为系里谋利益,在任期间,我举行了各种各样的活动,丰富了同学们的课外生活。另外,我也不忘加强自己的思想文化素质,因此,我参加了党课学习。在学习中,我对党的认识更是有了进一步的认识与了解,我懂得了邓理论是当代的马克思主义,是马克思主义在中国发展的新阶段,是我们党的指导思想;懂得了我国正处于社会主义初级阶段,必须大力发展生产力;懂得了我们的政治路线是以社会主义现代化建设为重点,坚持发展生产力,坚持改革、开放,加强党风和廉政建设,坚持党的领导和社会主义道路。在这一年中,我努力学习,在学习上以优异的成绩获得优秀学生二等奖,学业优秀奖二等奖;我努力工作,在工作上获得了优秀学生干部的称号。
大学三年级,在通过前两年的学习和党的教育,更是坚定了我加入中国党的信念和为之奋斗终身的决心,我的思想比以前更加成熟了,认识也有了较大的飞跃。我不仅在学习上刻苦努力,而且积极参加党、团组织开展的各项活动,为同学服务,主动靠拢党组织,定期写书面思想汇报。争取党组织对我的帮助。生活中,团结同学,尽量发挥自己的作用。在担任班级干部期间,认真履行自己的职责,对班级事务和同学关系注入了很大的热情,而且坚持锻炼自己做好班级工作,学好专业课程两方面的能力。作为一名入党积极分子,我在申请期间,定期向党组织和入党介绍人汇报自己的思想,我明白以实际行动争取入党,必须持之以恒,从申请入党的那天起,就应该以正确的态度和真诚的努力争取早日成为一名名副其实的党员。
我渴望成为一名光荣的中国党员,这绝不是为了凭借执政党的地位为自己谋私利,我深深地懂得党员意味着拼搏,奋斗甚至意味着牺牲,我入党只是为了更直接地接受党的领导,为主义事业奋斗终身!理想是远大的,但还要从实处入手,我会从现在开始以实际行动开始努力,以一个党员的标准,严格要求自己,尽量缩小与党员标准之间的差距,如果我被党组织吸收,我会更加坚定主义理想信念,遵守党的章程。以合格党员的标准时刻要求自己,按时交纳党费积极发挥党员的先锋模范作用。自觉接受党的教导,按照“三个代表”的要求贯彻落实党的路线、方针和,不断把建设有中国特色的社会主义事业推向前进。
敬爱的党组织:
我叫,x年x月xx日出生于一个工人家庭。现就读于高等专科学校。
我的家庭为三口之家,父母均为普通工人。
父亲,普通工人,政治面貌为党员。母亲,普通群众。二人政治历史清楚,未犯过任何政治错误,未参加“--功”组织,特别是在和期间都能于党保持一致。
XX年7月小学毕业,我以较好的成绩进入榆树市第二实验中学学习。曾任组织委员,学习委员等职务。学习努力,认真。积极参加各种活动。多次获得“三好学生”“优秀团员”等称号。
XX年9月,我进入xx市实验中学学习。在校期间,我虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳,端正自己的学习态度,及时分析和总结在学习中遇到的问题,注重理论联系实际,培养自己的自学能力以及分析、解决问题的能力;在学习过程中我收获很多!学到了很多东西!XX年10月向校提交入党申请书申请入党。在此期间我参加了学校举办的党的基本知识培训班。通过学习,我对党的性质、纲领、宗旨、指导思想、组织原则和纪律、党员条件等党的基本知识有了比较系统的了解,提高了对党的认识,懂得了怎样争取做一名党员。长期以来,我都始终贯穿着自己是入党积极分子的思想。XX年4月光荣的被列为入党积极分子。
XX年高中毕业后,XX年9月进入桂林旅专旅游外语系就读,翻开了我人生征程崭新的一页,我对着新的目标开始了新的奋斗和跋涉。我现任08级涉外文秘2班团支部,同时在多彩的大学生生活中,我积极参与了学校、班级的集体活动,和大家积极配合完成集体任务。生活中,团结同学,尽量发挥了自己的作用,做一些力所能及的事情去帮助和关心同学,比如听说同学病了,就去看望问候;听说朋友心情不好,就去劝勉鼓励。在学习上,我找到了适合自己的学习方法,也取得了较好的成绩。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来的工作和学习有很重要的意义。我还利用业余时间阅读了关于党的书籍和文章,极大地加深了对主义的理解,有了一定的理论素养和正确的理论知识,并提高了自己的道德修养。入校至今,我曾被评为外语系分团委“优秀干事”,XX年3月份学生之星,08至09学年“优秀团干”等。
我一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。作为一名入党积极分子,我在申请期间,定期向党组织汇报自己的思想,所有这些行动对提高自己的思想认识起着重要的作用。我明白以实际行动争取入党,必须持之以恒,从申请入党的那天起,就应该以正确的态度和真诚的努力争取早日成为一名名副其实的党员。终于,我于XX年4月被正式列为入党发展对象。
尊敬的党组织:
我做为一名体育教师,成为党员积极分子已经有一段时间了,我在平时的工作中积极努力,思想进取,并认真对待工作,加强实际调研工作,并及时发现学校体育教学工作中存在的问题。我发现中学体育教学长期存在着一些问题。众所周知,体育教育必须始终树立“健康第一”的理念,青少年只有有了健康的体魄,将来才能报效祖国和人民,而青少年健康体魄的获得主要来源于学校体育;可是目前的实际情况是,体育科目是社会上被人们最为忽视、最缺乏了解的学科,在绝大多数家长的心目中,体育是所学学科中副科中的副科,仅仅是因为中考科目中体育还占有一定的分数,我在学校初二学生中随机找了一些学生做调查,发现绝大多数学生都认为上体育课的目的是为了中考的体育分数。
我作为中学体育教学的一名工作者,在吞下这苦果的同时,也冷静的进行了分析。我认为出现这种情况最主要的一点就是我们对体育教育的目的没有明确。或者说当前中学体育教育的目的被异化了,偏离了。我国学校体育过去一般只强调阶段效益,即学生在校学习期间的效益,伴随着“终身体育”对我们的影响,人们对作为终身体育关键环节的学校体育,提出了在进一步提高阶段效益的同时,必须十分重视其长远效益,并将二者紧密结合起来的新要求。在实践中,人们已经在接受并重视用这种思想并用来指导学校体育的改革,特别是随着新课程的改革,学校体育已开始重视培养学生对体育运动的兴趣、锻炼身体的能力、终身锻炼身体的意识、态度、习惯、注意提供有意义的运动消遣手段与方式、满足学生运动精神娱乐等方面的追求与享受、为学生的终身体育奠定基础等内容。
学习兴趣是学生对学习活动和学习对象的一种力求趋近或认识的倾向。古今中外许多教育家、科学家都强调兴趣在学习过程中的作用。孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”爱因斯坦说:“兴趣是的老师。”如何激发学生学习的兴趣呢?只有教师在教学过程中与学生积极主动、共同发展,处理好传授知识与培养能力的关系,注重培养学生的性和自主性,引导学生质疑、调查、探究,在实践中学习,促进学生在教师指导下,主动地、富有个性地学习。做为学校的体育教师,我认为在教学过程中应实现以下几个方面的教学行为转变,以提高学生学习体育的兴趣。
一、由重“模式化”向重“个性化”转变
常常会有这么一现象,有的体育教师教了几十年书,上过几十节课,似乎觉的自己形成了定型化的教育模式。但要问他的体育教学特点有哪些,又很难说清,这是相当一部分教师的现状。新的体育教学观念要求体育教师应树立特色意识,形成教学个性,也就是说体育教师在深入钻研体育教材的基础上要敢于突破教材,创造性地开展体育教学工作。这里的创造性主要指。
(1)在教材处理上,体育教师要使书本上的知识“活”起来。也就是说,教师要针对教材、学生心理特点作一番科学的艺术处理。从而形成可操作的教学思路。例如在篮球的单手肩上投篮教学中,可针对学生喜欢球星和喜欢看比赛的心理,讲解篮球投篮的发展史及单手肩上投篮在比赛中的重要性。这样的教材艺术处理可使学生更投入地学习篮球。
(2)在优化教法上,体育教师在吃透教材的基础上,需要进行教法的设计和加工,克服组织形式上的模式化。如教师进行初二男生的跨栏跑教学,单元的前半部分,教师先采用游戏法让学生跨越不同形状、不同高度的障碍物,充分体验跨越障碍进行比赛的乐趣;随后逐渐转入跨栏跑教学阶段,学习中让学生自定目标,并向各自的目标挑战,体验运动学习的乐趣;单元的后半部分,教师组织学习小组间的比赛,采用超过自己成绩的比例作为得分的相对评价方法,各小组内自定比赛的策略,互相帮助,争取胜利。最后,单元结束时教师让学生写出学习的体会,总结学习成果并以此加深学生对运动乐趣的体会。
(3)在个性风格上,教师应遵循体育教学规律,并结合自己的教学实际进行突破和创新。这样学生学习的主动性和创造性就能得到充分的发挥。如教师在第一学期的开始阶段,让学生两人一组轮流设计一堂课,并在教师指导下,担当课中一半时间的教学。学生首先要根据教师提出的基本要求将设计出来的教案交教师批改,教师批发后交还给学生备课,上课时,教师进行必要的指导。通过一个学期后,每个学生都担任过一节课的教学,同学们也在相互的配合中知道了应如何主动地学习,进一步激发学生的学习主动性,培养学生的组织能力和创造能力。
二、由重“结果”向重“过程”转变。
所谓重结果就是教师在体育教学过程中只重视教学的结果,而有意无意压缩了学生对新知识学习的思维过程。所谓重过程就是教师在体育教学过程
中把教学重点放在过程、放在提示知识形成的规律上,让学生通过感知-概括-应用的思维过程去发现真理、掌握规律。从教学角度上讲,重结果轻过程的教学只是一种形式上走捷径的教学,它排斥了学生的思考和个性,这实际上是对学生智慧的扼杀和个性的摧残。新课程倡导在体育教学过程中,教师要注意揭示动作技术的形成过程,暴露学生学习技术的思维过程,从而使学生在体育学习过程中思维得到训练,形成正确技术动作的能力及各方面的能力得到全面发展。如教师在进行高一的跨栏跑教学中,单元按课题“什么是跳栏、跨栏、跑栏”,“跨栏为什么要攻栏”、“攻栏的要素”、“如何练习攻栏的动作”、“你的同伴的攻栏动作如何”等相互有关联的问题,放在8个课时的单元中进行教学。如第三节课时,课题是“攻栏的要素”,教师先让学生测量自己起跨点到栏的距离和下一栏第一步着地点与栏的距离,以诱导学生认知攻栏的技术结构,在实地验证和讨论中得出攻栏与速度、身体柔韧性与技术之间的关系,使学生找到练习的方向,并实践了如何理性地进行运动学习的过程与方法。
总之,体育教师在体育教学过程中要转变教学观念:体育教学不应看作是一种目的,而应是“终身体育”的基础。要充分调动学生的学习意识和学习热情,促进学生在教师指导下主动地、富有个性地学习,让学生充分享受到体育的乐趣。请党组织时刻考验我,我会争取早日成为一名优秀的党员的。
汇报人:
时间:20xx年5月*日
尊敬的党组织:
现在的我已经是一名中国党入党积极分子了,而我已经被列为党的重点观察对象,如果在观察期我的表现得到的党组织的赞许的话,我就可以成为一名中国党预备党员了,这对我来说是一种鞭策,也是一种激励。我相信我会凭借我的努力来赢取党组织的的信任的,我有理由相信自己。
在我成为一名中国党预备党员之前,我需要向党组织递交一份我的入党自传,详细的向党组织陈述一下我的家庭状况和我的思想。这是我应该做的,我既然想入党,那么我的一切都应该向党组织坦白。
本人,性别男,汉族人,于19xx年**月**日出生在河南省**县一个普通的家庭。现就读于*学院专业*班。
我的父亲是一名党员,当我还是孩提时他就经常给我讲述红军和八路军英雄人物的故事,并时时教育我要爱党敬党,爱国爱民。在我懵懂的记忆里,我清楚的知道我们今天的幸福生活来之不易,那是无数的先烈用生命和鲜血换来的。中国党领导人民最终推翻三座大山,建立了新中国,领导人民走向富强,这些都使我深深的体会到“没有党就没有新中国”。
我于19xx年*月进入读小学,之后由于家庭搬迁又转入县**小学。那时候看到高年级的哥哥姐姐们戴着鲜艳的红领巾从我身旁走过去,我就特别的羡慕,因为我知道红领巾是先辈们用鲜血染成的,是少先先锋队的标志。早日成为一名少年先锋队员是我那个时候最大的心愿。在学习上我努力刻苦,成绩优秀;在劳动中我处处争先,敢吃苦,不怕累;各项课外活动我也积极的参加。终于在小学二年级的时候,我骄傲的成为了一名中国少年先锋队队员。当我戴上红领巾面对国旗宣誓的时候,那种激动之情溢于言表,这也激励着我更加努力的学习,在各方面都力求做到最好。
19xx年*月我小学毕业,进入河南省**县第*初级中学。上中学后,我更加努力学习科学文化知识,思想上积极要求进步,积极参加学校里的各项活动。在这个时候我已经开始认真学习团的知识,懂得了共青团是中国党领导的先进青年群众组织,是党的助手和后备军,并自觉以一个共青团员的标准严格要求自己,积极向团组织靠拢,希望自己能够早日加入这个先进的组织。由于各方面表现突出,两个月后,当学校开始发展第一批共青团员的时候,我光荣的被吸纳进这个先进的组织。中国主义青年团是广大青年在实践中学习主义的学校,在这里增强了我对党的认识。我时刻告诫自己要以一个优秀团员的标准严格要求自己,戒骄戒躁,继续努力,将来一定要向党组织靠拢。初中阶段,我连续三年担任班长,多次被评为“优秀学生干部”“三好学生”“优秀团员”“县级文明学生”等称号,在校运动会上也多次获奖。
20xx年*月我考入县重点高中——**县第*高级中学。在整个高中阶段,我目睹了我们县城的迅速发展,一座座高楼拔地而起,县城的道路交通有了很大改善,路更宽了更平了,灯更亮了,一点一滴我都能感觉到祖国社会主义现代化进程的快节奏。我更加努力的学习,积极的为同学和班级服务。我强烈的意识到,既然是班级的一员,就有责任多为别人和集体服务。高中的老师资力更深,目光更长远,他们精辟的分析国内形势,分析社会主义与资本主义的优缺点,分析改革开放的,无不是入木三分,更重要的是他们立足于全世界,分析国际上的风云变幻,各国的纠纷,以及中国要想立足于世界,必须改革开放,必须要提倡科学,科技兴国,必须坚定党的领导。在理论的指导下,在事实面前,我认识到中国党带领中国人民翻身做主,带领中国向前发展。
改革开放带领中国人民发展致富,满足人民的物质和精神需要……所有这些说明中国党是人民的公仆,是忠于人民的,是为人民服务的,党是最先进的领导阶级,她带领中国人民从胜利走向胜利,坚持党的领导是正确的。此时的我充满着青春朝气,有着无穷无尽的好奇心和求知欲,我开始大量的阅读书籍,尤其是马克思主义著作,这让我渐渐的对马列主义、思想有了正确的认识,并逐渐确立了正确地世界观和人生观。我在心里告诉自己一定要加倍努力,将来一定要做一名主义战士,学好科学文化知识,为建设中国特色的社会主义和实现主义奋斗终身。高中三年结束,我的高考分数并不理想,仅仅达到了本科*批的分数线,我毅然选择了,继续为理想而拼搏,很快高考再次来临,也许是心理承受了巨大的压力,我并没有得到很好的发挥,最终考入了现在就读的大学。即便如此,但我知道,在整个高中阶段我的心智得到了很好的发展,其它方面也都得到了良好的锻炼;在此期间,我担任过班长,数次被评选为“三好学生”等荣誉称号。
20xx年*月我进入*学院系专业,开始了我崭新的大学生活。在院系党组织的教育下,我认识到,我们这一代大学生肩负着21世纪的历史使命,将成为全面建设小康社会和社会主义现代化建设的骨干力量。为了担负起这一共同的历史责任,我应该努力学习科学文化知识,掌握为人民服务的真本领,同时加强思想锻炼,在政治上尽快成熟起来。在大一第一学期我怀着激动的心情向党组织递交了入党申请书,表明自己的理想和愿望,希望能够早日加入中国党,为主义事业奋斗终身。在这之后的党课以及思想政治课的学习中,我在政治觉悟、思想修养、文化科学知识等各方面都有了很大的提高,我认识到中国党是一个伟大、光荣、正确的党。中国党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民群众的根本利益。这也更加坚定了我对马克思主义的信仰以及我对党和的信任。我相信只有在中国党的领导下,我们的改革开放才能顺利进行,新世纪的宏伟目标才能实现,富强、民主、文明的社会主义现代化国家才能建成。在院系党组织的培养与帮助下,我于20xx年*月被确立为入党积极分子,在工作与学习中我从不敢懈怠,在学业上我勤勤恳恳,每学期综合测评都名列前茅;大二期间担任班级团支书职务,在年末支部评比中我们支部被授予“先进团支部”荣誉称号,自己也被评为“优秀团干部”的光荣称号。
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