为一名党务干部,应该不断的自我提高,所以我参加了党务干部的培训学习,我感到非常的荣幸,也十分看重这次的培训班学习,为期半个月的学习让我收获了很多,下面我就这次的学习谈谈自己的想法。
一、作为一名党务干部必须要有坚定的政治立场和较高的理论素养。如今在团委工作也有一年时间,作为一名辅导员、在处理学生问题时,必须做到正面积极引导、坚持党性原则,坚持党的领导、拥护党的政治纲领,培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的四有青年。
二、继续加强学习,不断总结经验,快速成长。作为一名党务干部面对繁重的学生工作,一方面需要不断加强理论知识学习,加强组织和领导能力,同时另一方面也需要在实践中加强交流,虚心请教,力求创新,积累总结工作经验,逐步成为能够独挡一面的优秀党务工作者。
三、党务工作者需要有较强的身体心理素质,才能应对高强度的工作压力。一句老话说的好,身体是的本钱。在引导服务学生的过程中,首先需要自身拥有一个健康的体魄,其次是保持积极的心态,自信的性格,最后在个人的利益得失方面,即便是受到委屈也要保持宽宏的度量,正确看待。
四、从事党务工作同样也需要有高度的事业心和责任感。一个人是否拥有强烈的事业心和责任感直接决定其所从事的事业能否取得令人满意的成就。尤其是在党务工作中特别需要细心、耐心,党的工作是细致而缜密的,为保证的质量,在发展的过程中容不得半点马虎。
通过这次的学习我知道了身为一个党务干部我觉得我以前做的太少了,懂得知识也太少了,在今后的工作中我一定听从党对我的教诲,做好带头作用,把最好的经历投入到学习和工作当中。
有幸再次参加全县中青年干部培训班,通过一个多星期的学习,感受到了组织上对中青年干部的关心和厚爱。新颖的授课形式和丰富的教学内容,使我受益良多,特别是县委常委、组织胡在开班典礼上带领学总的重要讲话精神,要求中青年干部在建设“三美东至”中要勇于担当作为的勉励话语让我感触颇深。
坚定信念。x月4日县委讲师组老师以“大智治制”为题,运用古今中外典型案例旁征博引,通过中美应对新冠疫情比较佐证观点,从擘画“中国之制”到实现“中国之治”,从强化“中国之执”到彰显“中国之智”。现实的成功是的理论,让我们再次体会中国特色的优越性,让我们更坚定只有中国党的领导,才能为人民谋幸福。
加强学习提升本领。作为新时代中青年干部要把加强理论学习和业务学习作为自己的必修课。20__年因机构改革,我调动到新的工作单位,为了尽快适应新的工作环境,我加强向书本学习,向同事求帮助,向领导求教,不断理清工作思路,工作方法,增加知识储备,提高业务水平,使自己能够更好的胜任当前的工作。
担当作为砥砺前行。20xx年是决战决胜脱贫攻坚、全面建成小康社会的收官之年,由于新冠肺炎疫情的影响,各项工作都面临时间紧任务重的紧迫形势。作为中青年干部我积极投身抗击疫情、脱贫攻坚和农村人居环境整治等重点工作一线。积极参与到社区疫情防控值班值守;走访贫困户了解并解决他们生产生活中的实际困难;参加农村人居环境整治志愿活动,宣传引导广大群众积极参与到农村人居环境中来。始终保持中青年干部昂扬的奋斗姿态和顽强拼搏精神,在新时代发挥新担当新作为。
1、重新认识“学生干部”的概念。
从小到大都在担任学生干部,但似乎对学生干部都不甚了解,或太过肤浅。小学的时候,学生干部在我的意识里就只是个让大人高兴的名号。上了中学,学生干部就是传达一下老师的意图和指示。上了大学,我发现从前的学生干部观念已不再适用了,于是我迷茫过,也埋怨过,也曾想过放弃。经常挂在嘴边的话是“做大学生难,做学生干部更难”。
在这一次的学生干部培训班上,让我对“学生干部”这个概念有了新的认识,纠正了从前的肤浅甚至盲目。那学生干部究竟是什么呢?在课堂上我找到了答案:学生干部是普通学生中选拔出来的一批具有高素质、高能力的人才,在学校和班集体中充当桥梁和纽带作用,是老师的得力助手,更是广大同学的忠实代表。
2、如何做好一名学生干部。
首先,提高自身素质。
(1)政治思想素质。作为一名社会主义事业的建设者和人,作为一名团支部,我应该追求政治思想上的进步。认真学习马列主义、思想、理论、“”重要思想以及今年政协十届四次会议上提出的“”社会主义荣辱观。以这些科学的、进步的思想来武装自己,作为自己的行动指南,只有把握了正确的行动方向,才能引导我们向正确的目标前进。
(2)专业学习素质。学习永远是学生的天职,学习成绩的好坏将直接影响一个学生特别是我们学生干部在同学们及老师心目中的形象和地位。在培训班的课堂上,老师一再强调学生干部要有自信心,我认为我们的自信心很大程度上决定于我们的学习成绩。有了好的学习成绩,才可能有足够的工作热情和工作自信,也才能够在学习上起到先锋模范作用,从而带动整个班级甚至整个学校的学风建设。
(3)工作素质。说到工作素质,它的覆盖面很广,在课堂上郁钟铭副院长和高万能都作了具体阐述。但我个人认为,作为一名学生干部,应该具备的工作素质应该包含敬业精神、交际能力和组织能力。只有具备了敬业精神才会全身心的投入到工作中去,有激情、有干劲;也只有具备了良好的交际能力才可能处理好人际关系,跟同学们“打成一片”,这是一项相当重要的素质,可以毫不夸张的说,任何一个成功的学生干部在这方面都是做得很好的。组织能力是我们班干区别于其他同学的一大特征,也是我们之所以能胜任班干的一个重要素质。
然后,树立四个意识。
(1)服务意识。在课堂上,王恒芳主任一再强调,学生干部就是为大家服务的。是的,大家选举我们做学生干部是基于对我们的信任,从这一点出发,我们就应该树立为大家服务的意识,坚持“从同学中来,到同学中去”的原则,做同学们的忠实代言人。
(2)表率意识。记得张曾在课堂上说过“干部、干部,先干一步”,我想这应该是对干部这一词最通俗的诠释吧。做好大家的表率,不管是学习上、思想上还是在生活中都应如此。
(3)协作意识。在任何一个集体中,团队协作精神都尤为重要。班级中学生干部不会是一个人,而是有许多个人构成一个整体进行工作的,这就要求这个集体中的每一个班干都有协作的意识,做到班干齐心。更要求我们班干处理好与其他同学及老师之间的协作关系,做到兼顾全局,是团队精神最大限度的发挥。
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