冬至，又称冬节、亚岁等，兼具自然与人文两大内涵，既是二十四节气中一个重要的节气，也是中国民间的传统祭祖节日。为弘扬传统文化，感受冬至魅力，在冬至到来之际，金涛小学举行了丰富多彩的系列主题活动，营造了浓浓的节日气氛。
在周一升旗仪式上，江暖鸿老师以“我们的节日·冬至”为主题做旗下讲话。江老师介绍了冬至这天的黑夜最长的特点和天气变化规律，还介绍了冬至吃饺子等习俗的来源和历史传说，增进了同学们对冬至节日文化的了解。
在周二的“涛声”广播活动中，播音员系统地介绍冬至节日的起源、传说、饮食文化、本地民俗等有关知识，进一步介绍了冬至的意义。冬至是四时八节之一，被视为冬季的大节日，在古代民间有“冬至大如年”的。冬至习俗因地域不同而又存在习俗内容或细节上的差异：在中国南方地区，有冬至祭祖、宴饮的习俗；在中国北方地区，每年冬至日有吃饺子的习俗。中华文明养育了我们五千年，历史的印记早已烙在每个炎黄子孙的生命里。在播音员的讲解下，同学们认同冬至节、了解冬至节、爱上冬至节，体会了传统节日的趣味。
冬至这天，金涛小学的老师们还开展“我们的节日·冬至”主题班会课，带着同学们学习冬至节日的来源、历史传说、各地习俗和有关冬至的古诗词，让孩子们在活动中感受和体验到冬至独特的节日魅力。502班和505班的班主任老师们更是组织学生齐动手参与冬至实践活动——搓汤圆。一双双稚嫩的小手，一颗颗圆滚滚、冒着热气的汤圆，一张张绽开笑颜的笑脸，这温馨热闹的场面传递出冬至最真挚的祝福。同学们齐齐动手，乐在其中，共同度过一个温暖的冬至。这样有意义的活动，不但增强了同学们互助合作的意识，而且让大家在做汤圆过程中亲身感受到了集体学习的乐趣，留下了美好的回忆。
为了让孩子们愉快地度过中国传统节日——冬至，金涛小学还组织学生们参与亲子教育活动。同学们在家巧手搓汤圆、煮汤圆、吃汤圆，感受到了中国传统节日的热闹氛围，从中体验到劳动的快乐。
金涛小学通过开展“我们的节日·冬至”系列主题教育活动，弘扬了中华传统文化，赋予了传统节日新的内涵，丰富了学生的课余生活，增添了学生的校园乐趣。我们相信在新的一年，同学们将裹着这份暖意，快乐成长；携着中华传统文化的火种，努力前行！
