（一）活动团体活动——团体建立从三到五年级的学生中选27名为代表，大家分别进行自我介绍。（二）人际适应和熟悉此活动有三个环节组成：1、暖身活动：火星人来了 1）准备：教室、塑料充气棒、音乐、火星人的标牌 2）师：活动语言引入选出两名志愿者扮演火星人，一人一个塑料充气棒，两人必须手拉手，不能松手。他们用充气棒触碰任何同学说：“噼里啪啦，噼里
1、一个核心:注重学生的心理感受和内心体验是心理活动课的'核心。教师要引导学生说出自己的亲身经历和内心的情感体验,与其他同学共同分享。 2、两个符合:心理活动课的设计符合学生的身心发展特点,符合心理学原理。 3、三个原则: 一是团体互动原则:教师要面向全体学生,调动全体学生积极参与课堂活动,运用多种活动模式,...
学校心理辅导活动方案1 活动名称: 敞开心扉交朋友 活动目标: 1.增进团体成员间的了解。 2.协助成员树立积极主动的人际交往态度。 3.检视团体的凝聚力,以及成员在团体中的参与、互动程度。 4. 让成员学会敞开心扉,主动去接纳、喜欢和肯定他人。 5. 在朋友之间,要学会信任和尊重他人,这样,才能获得真正的财富。
二、小学生人际交往心理辅导策略1、纠正不良心理 树立交往信心人际交往中的不良心理倾向是孩子进行人际交往中的“绊脚石”,因此首先要帮助孩子纠正人际交往中的不良心理倾向,树立与人交往的信心,以良好的心态与人交往。有怯懦、自卑心理倾向的孩子不敢主动与人交往,教师要多鼓励,多发现其闪光点,经常当众表扬他们,帮助孩...
1.给每个成员分发一张白纸，一只笔。然后请成员跟着领导者的指导语和示范，绘制自己的人际财富图。2.首先在白纸的画一个实心圆点代表自己。然后以这个实心圆点为中心，画三个半径不等的同心圆，代表三种人际财富或者人际圈。同心圆内任意一点到中心的距离表示心理距离。将亲朋好友的名字写在图上，...
积极开展体育健身活动，课间开展有趣的体育游戏，拉开“阳光少年一一争做健康的小学生的活动序幕，以增强师生的体质。心理团体辅导的意义 1、提高学生人际交往能力 人际关系团体训练的主要目的是通过主题游戏、角色扮演训练等环节创造一种比日常生活更自由、信任的气氛，使成员通过彼此真诚的沟通，增强自身的...
每个团体成员的人数不宜过多，一般控制在8-12人之间。2、确定团体主题和目标：根据小学生的心理问题和需求，确定团体主题和目标，如“情绪管理”、“人际交往”、“自我认知”等。3、确定团体辅导师：选择有心理学或教育学背景的专业人士担任团体辅导师，同时具备与小学生沟通交流的能力和经验。4、进行...
从中选择一个你所认为当务之急或者受众比较广范的主题，进行团体心理辅导方案的设计。基本认识自我，情绪行为，学习心理，人际交往四大方面。选定大主题以后再起名一个小的主题，一般主题要积极、生动、易于理解，具有吸引力，让团体成员看到这个主题就能明白这个团体是干什么的，目标清晰，同时对组织的活动非常...
一、小学生常见心理问题 (一)入学适应问题 儿童从幼儿园进入小学,有一个逐渐适应校园生活新环境的问题。对小学一年级的新生来说,从校园的自然环境到教师同学这样一种人际关系环境都是陌生的,还有学习的压力,校规校纪的约束等,这一切都构成了新入学儿童心理适应的严峻挑战。对于部分心理发展迅速的学生,以及在幼儿园...
心理团辅是一种通过团队和集体的方式进行心理疏导和心理治疗的方法，可以帮助个体解决心理问题，以下是常见的心理团辅主题：1、沟通与人际关系：通过团体活动和互动交流，帮助个体学习有效的沟通技巧和人际交往能力，增强个体的社交能力和自信心。2、压力与情绪管理：通过团体活动和心理教育，帮助个体认识自己...
