小学语文是基础教育的一门重点教学科目，而作文教学是语文教学里的重头戏。为了帮助我们加深对语文学科的理解和认识，通常老师会根据教学需要要求我们写小学作文，你知道写好一篇优质小学作文需要从哪些方面入手吗？下面是小编为大家整理的“[作文借鉴] 二年级作文之四”，但愿对您的学习工作带来帮助。
放假了，爸爸带我去叔叔的老家双柏县大庄乡玩。一路上，爸爸开着车，我从窗外看到路两旁的树长得绿绿的、高高的，还有五颜六色的野花，空气是那么清新。
终于到叔叔的老家了，我和姐姐、哥哥、妹妹们迫不急待地要去小河边玩。我们一起来到小河边，卷起了裤子就往小河里走去，那水清清的、凉凉的，我们顺着小河慢慢地往前走去。这时，我们发现小河边有许多小蝌蚪，它们长得很可爱，大大的脑袋，黑黑的身子，长长的尾巴，它们聚集在一起快活地游着。姐姐找来了一个瓶子，我们就开始捉小蝌蚪了，我们轻轻地俯下身，双手往水里一捧，就捉到小蝌蚪了，不一会儿，我们就捉了许多的小蝌蚪，小蝌蚪在瓶子里快活地游来游去。
我们把小蝌蚪带回了叔叔家，爸爸看到了，就说：“蝌蚪是益虫，它是保护庄稼的，应该把它们放回河里。”我们听了爸爸说的话很有道理，我和姐姐们就一起来到小河边，把小蝌蚪放进了河里，它们在河里自由地游着，虽然很舍不得它们，可我知道它们是属于大自然的。
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作文借鉴: 春节二年级文章之四
语文是语言和文化的综合学科，而写作对语文教学的重要性不言而喻。为了培养我们的逻辑思维能力和写作能力，激发我们学习的积极性，一般老师会要求我们根据命题写小学作文的，那么你是否在寻找关于优质小学作文的模板呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“作文借鉴: 春节二年级文章之四”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
春节期间，家家户户都有放鞭炮、放烟火、贴春联的习俗，原来是为了赶走传说中的“年”。听说在古代，每当除夕夜的时候，怪兽“年”就会出来伤害人们，因为“年”害怕光，害怕红色的东西，所以每当过年的时候，大家都会放烟火来驱赶“年”。
过春节的时候，我最喜欢放烟花了。每到这个时候，我都会拿出小烟花，点燃它，它在黑暗中发出了美丽的光。我经常站在门口，看着烟花争先恐后地飞上天，它们形状各异，有的像银杏树，有的像花瓣。它们的颜色也各不相同，有红色、蓝色、黄色……
春节我最喜欢的事当然少不了收红包啦！爸爸妈妈给我压岁钱，我高兴极了。我在思考着这些钱到底该怎么花。这时，我的朋友告诉我，学校正在举办爱心捐款活动。我灵机一动，决定把钱捐给山里的小朋友，希望他们也能过上一个快快乐乐的新年。妈妈夸我压岁钱花得有意义，我心里开心极了。
每一年过春节都有不一样的快乐，我真喜欢过新年。
作文借鉴: 小学二年级国庆作文之四
语文是人文社会科学的一门重要学科，写作文是语文学习中必不可少的一部分。为了帮助我们培养真情实感，让我们感受文字的魅力，一般老师会依据近期所学知识布置写小学作文的作业，你知道写好一篇优质小学作文的关键是什么吗？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“作文借鉴: 小学二年级国庆作文之四”，供您参考，希望能够帮助到大家。
那时我们刚学写作文，每到月末的时候，扬老师就会出作文题目让我们来考试，我每天晚上都看作文书，学习别人作文中的优美词语，一有空闲时间就练习写作文，从来没有松懈过。一次月考的时间一天天逼近，我一天比一天紧张。考试前一天晚上，我紧张了一整夜。但也有一点兴奋。因为明天就可以看到自己辛苦这么多天的回报了。
三年级下期时，因为妈妈工作的调动，我需要从原来的井研县研城小学转到乐山上学，就是我现在上学的乐山市实验小学。要到实验小学上学，必须考试合格才行。转学考试时，我当时那样的表现真让我后悔！
花顺水流流向远方，我们也不知不觉到了小学六年级的时代其实对我来说是悲痛的时候，看着你们那笑脸像花绽开的笑脸，自己的嘴不知不觉的向上一扬，眼睛眯着，但又一想起分别的情景，开心的笑容立刻不见踪影对我来说就像心碎了一样，直到花瓣流的无影无踪。
[作文借鉴] 二年级小学作文：看家之四
小学语文是基础教育的一门重点教学科目，而作文又是语文教学中不可分割的一部分。为了帮助我们发现语文的乐趣，提高学习的积极性，一般老师会要求我们根据命题写小学作文的，优秀的优质小学作文是什么样子的呢？以下是小编为大家收集的“[作文借鉴] 二年级小学作文：看家之四”欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
星期天，家里人有事都出去了，妈妈叫我在家找门口。这还不简单，我满口答应。
正当我专心做作业的时候，忽然听到鸡屋里的鸡“咯咯”地叫个不停，我连忙跑出去一看，原来西屋的鸡在叫呢！我跑过去大声地说：“叫什么叫，有什么好叫的！”西屋的鸡不叫了，可东屋的鸡叫起来了，我赶紧跑到东屋大声地喊道：“真讨厌，别叫了！”东屋的鸡停下来了，可西屋的又叫起来了，怎么办？我在两个鸡屋间来回跑个不停，累得我满头大汗，可是它们却还是不听话。
好不容易等到妈妈回来，我一说，妈妈马上说：“看看，鸡饿了都不知道，还看家呢？”妈妈拿来鸡食一喂，果然，它们都不叫了。
唉，这个家真不好看呀！
[写作借鉴] 二年级小学作文：月色之四
小学语文是基础教育中一门重要的学科，而写作在语文教学中是至关重要的部分。为了培养我们对文字的兴趣提升语文学习的热情，通常老师会根据所学内容布置写小学作文的作业，你知道写好一篇优质小学作文有哪些方法吗？下面是小编为大家整理的“[写作借鉴] 二年级小学作文：月色之四”，相信能对大家有所帮助。
没有原因的突然醒了过来。抬眼四望，发现一楼轻柔的月光，透过窗帘的缝隙，一点一点的蹭进了我的房间。窗台上仿佛刷了一层薄薄的白色的漆，显得那么清新而柔和。我禁不住诱惑，悄悄起身走了出去。
我静静的站在月下，抬头仰望：月光如水，像瀑布般一泻千里。所到之处，房顶、小路、花坛，仿佛变成了一鸿清池，闪动着银色的飘带。月光如影，悄然印在大树上，又顽皮的透过那繁茂的枝叶，一丝丝的淌了下来，在地上留下了斑斑点点的银色，宛如天上的繁星;月光如沙，洁白的明月一会儿在空中休闲的漫步，一会儿偷偷钻进云朵里，只透出朦朦胧胧的光亮，隐隐地照在草地上，是给花草们披上了一层薄薄地轻纱。
院子里，水泥铺就的小路上透着银白，好似月亮提着长长的纱裙轻轻的向我走来。他的脚步是那么轻柔，合着微风和花香从我面前轻轻的掠过。看着看着，星星们觉得月亮太美丽了，一个个不好意思的躲了起来。月亮摘掉了云的面纱，露出了害羞又甜美的笑容。我陶醉在月色中了
[作文借鉴] 二年级小学作文：猜猜她是谁之四
小学语文是义务教育中最基本的一门学科，而作文教学是语文教学里的重头戏。为了帮助我们学会观察生活中的点点滴滴，提升写作能力，通常老师都会要求我们利用所学知识写小学作文，你是否正在为优质小学作文的写作感到苦恼呢？小编特地为您收集整理“[作文借鉴] 二年级小学作文：猜猜她是谁之四”，供您参考，希望能够帮助到大家。
她脸蛋圆圆的小仙女似的齐刘海下有一双水汪汪的大眼睛一张小嘴叽叽喳喳每天说个没完。
她性格很开朗笑点也很低经常被笑话逗得哈哈大笑同学们都喜欢跟她做朋友!
她非常喜欢画画和弹钢琴前几天教师节她送老师的贺卡就是她画出来的非常棒!还有她认真弹钢琴时沉迷于音乐中的样子特别美弹出那优美的旋律让人很陶醉!
你们猜猜她是谁?
[写作借鉴] 蚂蚁搬家文章二年级之四
小学语文是义务教育中一门非常重要的基础学科，而作文是语文教学中必不可少的一部分。为了帮助我们培养真情实感，让我们感受文字的魅力，一般老师都会要求我们利用所学知识写小学作文，那么你是否在寻找关于优质小学作文的模板呢？下面是小编精心为您整理的“[写作借鉴] 蚂蚁搬家文章二年级之四”，仅供参考，大家一起来看看吧。
你不相信，不相信因为每天按时交作业，被评为月进步星；不相信期中考试第25名；不相信本是无心听听的英文歌，听着听着也能哼几句了；不相信有一次老师问同学们班上谁的作文写得最好时，同学们齐声大喊你的名字
这个操场不大，但人却不少。有的打羽毛球，有的在玩单杠，有的在跳绳大家都玩得很起劲。可最热闹的还是西北角，十来个一年级的女同学正在玩丢手绢的游戏。
外公外婆，我去到学校之后，高老师告诉我，我的语文考了83分，数学考了95分。这次语文没考好，关键在作文上丢了分，老师要我在暑假里好好补习一下作文。我记住了老师所说的话。
一个小男孩和她的母亲闯进了大树爸爸的领地。他们走到大树爸爸的身旁，小男孩说：妈妈，那片叶子好漂亮啊！我要把它摘下来。小男孩高高的跳起来，伸出他的小手想将我拽下来的时候，大树爸爸将我紧紧地搂在他的臂弯下，才使我脱离魔爪。见小男孩摘不下来，他的妈妈就帮了他，她的手像魔爪般向我伸来，一把就抓住了我，想将我拽下来，大树爸爸就奋力地拉住我，想将我从魔爪里救出来，可惜，最终大树爸爸还是敌不过她，我被她从大树爸爸的怀抱里夺了出来。我落入一个小小软软的手掌心里，小男孩将几只蚂蚁弟弟轻轻地放在我的身上，又将我放在河面上漂流，我听见小男孩高兴地对他妈妈说：妈妈，我帮助了小蚂蚁们过河了！在这一天里，我永远地离开了我的兄弟姐妹们，永远地离开了最疼爱我的大树爸爸。我的幸福生活结束了，但我又开始了一段神奇的旅行：
[作文借鉴] 创意纸陀螺比赛小学二年级作文之四
小学语文是义务教育中最基本的一门学科，写作文是语文学习中必不可少的一部分。为了帮助我们发现语文的乐趣，提高学习的积极性，一般老师会让我们运用所学知识写小学作文，那么你知道如何才能写好一篇优质小学作文吗？下面是小编精心收集整理，为您带来的《[作文借鉴] 创意纸陀螺比赛小学二年级作文之四》，供您参考，希望能够帮助到大家。
7月29日，我参加了在少年宫举办的“杭州市创意纸陀螺比赛”。
比赛在少年宫的联欢厅举行。老师给每个人发了八根五颜六色的卡纸条和两根小竹签。我想卡纸条应该用来绕城陀螺的身体，竹签可以做成陀螺的轴。正想着，主持人宣布比赛开始，大家马上都聚精会神地做了起来。我先挑了一根头比较圆的竹签，然后一层一层地缠卡纸条，每缠好一根，我都试一下能否正常旋转……当我缠到第四根时，我发现它已经能转38秒了！于是，我按照相同的步骤又做了一个。
最后，老师让我们把做好的陀螺放在一起，比比哪个转的时间长。我紧张地看着、等着，一只只陀螺倒下了，我的陀螺还稳稳地转着，我忍不住手舞足蹈起来，记者们的摄像机也全都齐刷刷地对准了我的陀螺。我的陀螺为我争了个“速度小能手”，还帮我赢了个“拼装小汽车”呢！
[作文借鉴] 作文：小学二年级班级活动记录内容之四
小学语文是一门基础人文学科，而作文对于语文教学来说是非常重要的。为了培养我们的逻辑思维能力和写作能力，激发我们学习的积极性，通常老师会要求我们根据命题写小学作文的，高质量的优质小学作文是什么样子的呢？以下是小编收集整理的“[作文借鉴] 作文：小学二年级班级活动记录内容之四”，仅供参考，欢迎大家阅读。
一、班会目的：
1、通过主题班会，教育学生懂得“三爱三节”是一个小学生应具有的美德。
2、让学生认识到每个人都可以为“三爱三节”做很多事，养成良好的习惯。
3、通过带领学生许下节俭，教育学生把“三爱三节”落实到平时的生活中。
二、班会过程：
1、请大家谈谈对“三爱三节”的认识
2、观察生活中的浪费现象
3、节俭的事例
（1）毛泽东的节俭生活
电视纪录片《毛泽东》有这样一个镜头，毛泽东的保健医生拿起一条毛泽东生前用的毛巾毯，上面满是补钉。他说他曾多次劝主席换条新的，都被拒绝了。这是毛泽东真实生活的写照。毛泽东在延安时穿的一套旧军装洗得发白，补钉就有16块。他的一双旧拖鞋，鞋底都出了洞，鞋帮绽了线，缝补好继续穿。他曾说：“一条毛巾毯我换得起，但共产党人艰苦奋斗精神丢不起。”
（2）徐特立的《粉笔诗》
徐特立，字师陶，湖南长沙人。无产阶级革命家，教育家。有《徐特立教育文集》传世。他注重品德修养，平生俭朴。他在湖南第一女子师范学校当校长时写过一首《粉笔诗》抄在黑板上，公布在校园里：
半截粉笔犹爱惜，公家物件总宜珍。
诸生不解余衷曲，反为余是算细人。
他在每天巡视全校时总是把别人抛弃的粉笔头捡起装在口袋里留给自己上课用。他在湖南第一女子师范（又称稻田师范）的几年里，差不多没有用过一支新粉笔。有些学生不理解，反而觉得他太“小气”。因此徐特立特写诗教育学生。
4、讨论：生活中，你是如何做到“三爱三节”的？
5、倡议书
勤俭节约，从我做起
建议家长使用节水型马桶，减少用水量
将过去没用完的练习本打草稿，节约用纸
家用电器不使用时将插头拔掉，节约用电
尽量少用塑料袋，提倡用菜篮子或纸袋购物
[写作借鉴] 二年级小学文章：春雨之四
小学语文是义务教育中最基本的一门学科，写作教学是语文教学中的重中之重。为了让我们清晰的认知到语文的实质，培养学科素养，一般老师会让我们根据自己的理解写小学作文，那么怎么才能写好一篇优质小学作文呢？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“[写作借鉴] 二年级小学文章：春雨之四”，相信能对大家有所帮助。
好雨知时节，当春乃发生，一声春雷，惊动了春雨，十分期盼的春雨，终于来了，大雨哗哗的下着。
大雨点从天而降，花草树木个个都张开双臂迎着雨。豆大的雨点打在屋檐上，宛如慷慨激昂的大合唱。柳树的柳条被风和雨吹得东倒西歪。
雨打在水面上，发出叮当叮当的声音，开出水花，冒出泡泡，有大有小的圆晕扩散开。雨声似乎越来越大，雨水又细又密，像牛毛，在空中飘来飘去，轻飘飘的感觉又似一根银线，就像织女在织一层白色的纱布。小雨如烟如雾，小花小草的颜色变得更绿更红了。
这时，我兴奋地拿着伞来到了外面，我发现那雨点就在桃花杏花上面打滚，刚下来的雨点还在草上面玩着滑滑梯呢!玩着玩着就跳进泥土里没了踪影。我到了泥土欢快的踩了起来，脚下软软的，发出叽咕叽咕的声音。渐渐的我发现那些雨点也和我一样在水里跳着舞，挑起来的水花就像一个个小水人。
春雨，我要用一句：随风潜入夜，润物细无声，以此来赞美你!
[作文借鉴] 二年级写人文章：我的老师之四
小学语文是一门重要的基础学科，而作文是语文教学中的重要组成部分。为了帮助我们培养真情实感，让我们感受文字的魅力，通常老师会要求我们根据命题写小学作文的，那么你知道如何才能写好一篇优质小学作文吗？考虑到您的需要，小编特地编辑了“[作文借鉴] 二年级写人文章：我的老师之四”，仅供参考，希望对您有所启发。
我的语文老师是一位多变的老师!语文老师平时很温柔，可是一见到有同学不完成作业，马上就从一个温柔的天使变成了一个火爆脾气的恶魔。那时候如果谁没有带作业就马上打电话给家长，回到家的同学只能面对一场可怕的暴风雨了。
和蔼可亲的老师
语文老师很会关心人，有一次我感冒了，老师亲切地摸着我的额头问：“怎么样?难受吗?用不用给家长打电话?”我说：“不用。”下午老师又问我：“吃药了吗?发烧吗?”一股暖流顿时涌上我的心头。
快乐的老师
教师节我买了几张卡纸折成花送给老师，老师笑嘻嘻的问：“花漂亮还是老师漂亮!”我说：“老师漂亮!”“那你的花我不要了，又不漂亮!哈哈哈”老师爱不释手。
活泼的老师
联欢会上老师东一张西一张的给我们照相，还和我们一起跳舞、一起做游戏、踩气球、吃零食。我们把吹好的气球往天上一扔，气球就吱吱得满屋子飞。我们和老师都大笑不止。
看!这就是我时而活泼、时而可爱、时而亲切，又时而火爆的老师!