教育部造句

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

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1、目前来说，部分私立学校以及私立学校的部分项目，包括商科类，时装设计类，烹饪类，美术类等，要是具体情况上教育部网站确认是否能被认证，有些学校到目前为止虽然学校打着认证的招牌，但实际操作起来并非如他们所说那样。所以出国留学选择学校时要慎重。

2、为实施教育部的教材多样化战略做出力所能及的贡献。

3、高等院校的招生计划必须报请国家教育部同意。

4、恶补之风似有死灰复燃的趋势，教育部正密切注意中。

5、今天，我非常高兴出席“中非教育部长论坛”的开幕典礼。

6、一群大学教授坐在主厅中等待教育部长的接见。

7、中国教育部和下萨克林州在汉诺威设立了汉语教学中心。

8、教育部前发言人、语文出版社社长王旭明曾用“无语”形容此题，认为在现实生活中，父亲开车打电话不少，但不听劝阻者少、多次劝阻还不听更少。

9、为了提高学生对古文学的兴趣，教育部日前向社会征集"古辞新韵"，即用流行歌曲来诠释教科书上的诗词。你认为这是否是推广古诗词的积极尝试？

10、公立学校本质上就是的宣传机器。这里并不是说教育部下面有一个宣传部门或者组织严密的总课程，而是公立学校在设计上，它的本质就是支持扩张的。

11、这是由归家教育部和上海市教委双重领导下的全科类重点中学。

12、我任命唐罗伯茨博士做州教育部长，他曾经是弗吉尼亚州纽波特纽斯的教育。

13、教育部的此项提议并没有被拥有北京户口的居民所授受。

14、我们希望能通过语言方面的指导来推广日语的正确用法。”法新社援引日本教育部和久保田修的话说。

15、我们的“防务”李杰和“教育部长”杜正胜正连手向及民众楬橥一项价值喝酒玩辣妹不要紧，血缘、政治不正确就该死。

16、教育部语言文字信息管理司副田立新表示，中国在汉语研究方面，有很好的语言学传统，同时也注重借鉴和吸收世界语言学研究的优秀成果。

17、教育部大臣近期向公众致歉：国家已经无法承担公立学校的课本费了。更遭的是，整个国家的斗志已经熄灭了。

18、科研部门、教育部门都有一个调整问题。

19、教育部普通高等学校本科教学工作水平评估，给学校的进一步发展和建设提供了难得的机遇。

20、故而，尽管教育部等部委三令五申禁止乱发乱购教辅，并开展了多轮的治理行动，但依然收效甚微。

21、访问三藩市期间，黄鸿超及代表团会与加州的教育部门会面，并于五月五日拜访加州社区大学系统的校长。

22、教育部直属重点大学，双重领导，以教育部为主。

23、教育部委托金陵大学理学院在南京举办电化教育人员训练班，“电化教育”名称正式启用。

24、辽宁大学是一所教育部直属高校。

25、各级交管部门将会同教育部门开展“护卫天使行动”，在中小学校和幼儿园上下学时段维护交通秩序，建设一批由民警特别是女民警组成的“护学岗”。

26、教育战线任务愈来愈重，各级教育部门不能不努力提高现有教师队伍的教学能力和教学质量。

27、目前，对应中国教育部审定的教科书的每一课，都有一包专门的电影资源。

28、教育部日前宣布，今年全国普通高校本科招生继续扩招，但是扩招幅度是十年来最小的一年。

29、教育部长杜正胜也肯定这些大专青年志工，发挥推己及人的关怀，教育部将会继续提供经费补助，鼓励更多学生参与国际志工服务的行列。

30、那么我们谈谈奥巴马总统和教育部长阿内肯尼的力争上游计划。

31、教育部基教司也承认，新课改最不成功的就是历史。

32、是为我们撰写高等教育委员会报告的教育部吗？

33、施晓娟，来自湖北，北京舞蹈学院中国舞编导广东班，曾为北京现代舞团演员，现任北京现代舞团教育部负责人。

34、教育部语言文字信息管理司副田立新介绍，根据调查，社会对国民语言能力的要求越来越高。

35、此外，更多美国黑人将会被任命为法官、驻外国大使、高任教育部、劳工部和对外务部领导。

36、参加过国家自然科学基金、教育部博士点基金等项目的研究工作。

37、葛夫教育部长搁置了上百万资助他所谓“免费学校”的实验，他却还说有一些特殊利益团体在组建他们自己的，由国家所资助的学校。

38、艾什顿女士起初是作为工党的提名人开始在布鲁塞尔的职业的，从此在英国内官运亨通，担当从英国公共事务部到卫生医疗和教育部门的一系列高级职务。

39、以教育部师范教育司“本、专科小学教育专业建设研究”课题为代表，进行了小学教育本科专业建设的试验和理论探索，并已取得初步的实践成果。

40、一时间，第二学位、辅修学位等根据各高校学位条例设置的“民间版双学位”，与教育部承认的“第二学士学位”并存。

41、该报告引用了教育部一位的说法，认为识字率水平下滑的主要原因是年轻的偏远地区青年在城市求生而辍学。

42、为了提高学生对古文学的兴趣，教育部日前向社会征集"古辞新韵"，即用流行歌曲来诠释教科书上的诗词。

43、教育部原副称为女大学生傍大款痛心。

44、专修创造性艺术和健康相关领域的学生数同期有所提高，教育部称。

45、随着新课程在全国的推进，数学史和数学文化教育正日益受到教育部门的重视。

46、教育部负责高等教育的发展。农业学校由农业部负责。

47、昨日，在武侯区基础教育课程改革阶段总结会上，教育部基教司课程处沈白玉如是说。

48、教育部和北京市有关领导出席了开工典礼。

49、芝加哥教育部门称其将模仿路特先生的专业学校模式，将文化课教学与针对增长性产业的培训相结合，更新系统。

50、匈牙利教育部语言鉴定考试委员会已经正式认可考试。

51、针对这些问题，我们认为，教育部实施的本科教学工作水平评估是解决这些问题的有效举措，能够应对高等教育大众化对教育质量的挑战。

52、但是，南部高等教育部门已将开课日期调到五月中旬。

53、宣传教育部门应协同部门，进行文化统一战线工作。

54、稍早前，教育部吴静吉说，这些学生将成为下一代中国领导人，这将有助于改善。

55、然而在教育部宣布幼稚园不得教授美语等一连串的禁令复，不禁令人反思，幼儿阶段教授美语到底是向下扎根或是揠苗助长？

56、这笔由驻印海外学子自发筹集的救灾款，最终被辗转交到了我国教育部国际司出国留学生工作处。

57、教育部每年举办的全国高中职技艺竞赛，获得优胜的学生，参加甄试时都可以加分。

58、要后继有人，这是对教育部门提出的问题。

59、教育部原副陈小娅曾任助理兼基教司。

60、授课钟点费依教育部规定按实际授课时数核实支给。

61、教育部门三令五申地督促各学校，要设法减轻学生考试负担，增加体育活动时间。

62、公共英语等级考试是教育部组织的全国性的英语水平测试体系。

63、而阿恩邓肯，这位来自芝加哥的非正式的学校的改革者，是教育部长不可争议的人选。

、教育部国家语委咨询委员、语用所研究员李行健接受华西都市报记者采访时说，高超使用语言的艺术，不是天生的，必需经过刻苦的学习和长期的积累才能获得。

65、教育部最近出台的一项通知说，从今年起，全国高考中关于考生年龄和婚姻状况的将被取消。

66、对于笔试，一定要用教育部考试中心出的，高等教育出版社出的指定教材。

67、国家承认学历，教育部电子注册。

68、这款复读机是全国唯一通过教育部鉴定的复读机。

69、会间休息时，韦钰却没有闲着，这位前教育部副、著名女科学家是很多女代表心目中的“明星”，所以不会放过这个与“星”合影的机会。

70、与此相关的师范教育、民族教育、特殊教育、远距离教育等，教育部按年度安排了专项资金和扶贫资金。

71、教育部还要求有关单位改进招生管理办法，使招生工作更加公正、公平、公开。

72、学科所述的中东研究所经教育部审批，成为全国高校人文社会科学重点研究基地。

73、教育部透过宣示活动展现反霸凌决心。

74、假如国家教育部对他们强制执行某种标准的话，他们会义无反顾的退学回家，决不受这份洋罪。

75、教育部还敦促学校培养老师，制定详细的计划开设书法课。

76、范唯，副研究员，博士研究生，中华人民共和国教育部高等教育司高职与高专教育处。

77、尽管教育部门每年都“严禁择校”，然而无论多“严”的规定，“择校”依然靡然成风。

78、加强文理科大学与教育部门或大学或学校之间的规划与协作。

79、该校本科教学工作在教育部评估中获得优秀。

80、最近，我从报纸上获悉教育部直属师范类大学将招收一批免费师范生。

81、配合教育部门在各级各类学校中广泛开展奥林匹克教育活动。

82、武大伟副和何亚非副将分别会见他，教育部、国防部和商务部有关负责人也将会见坎贝尔。

83、外国学生须符合教育部采认之高中、大学或学院毕业者。

84、还将逐渐把市政的“受资助”学校转到教育部下面管理，但不是让他们免费。

85、大老党另一项遭到强烈反对的提议是撤销教育部，教育部和学校午餐计划一样，向来都享有两党的有力支持。

86、该评估由美国教育部管理开展，它测试学生物理，生命，地球和空间科学的知识。

87、第二，教育部门在招生和教育全过程中加强指导，使高校毕业生能够适应社会经济发展对于人才的需求。

88、湖南衡阳市教育部门日前严禁教师寒暑假进行有偿补课，违规教师将以商业贿赂论处，情节严重的，还将注销教师资格。

、如果你去墨西哥城旅游，可以在墨西哥国民宫、国立自治大学、国家美术宫和教育部办公大楼等处看到里维拉的作品。

90、你如何看待目前中国的高考制度，如果你是教育部，你希望作何调整？

91、教育部语言文字信息管理司副田立新说“汉语盘点是年末语言大联欢，编年史般的字词，反映每年的年景。

92、她指出，和平基金预算，不应该编到教育部吃教育的预算，应该编到“内政部”;二二八纪念馆被列为三级古迹，正在维修。

93、投标书信封面须写上上列的教育部地址，注明第六号投标箱。信封背后写上投标人姓名和地址。

94、布莱顿是一所教育部注册并附有多年经验的英语中心。

95、视频资料的专家阵容强大，有约旦教育部专家，麻省理工大学研究生和教授，科学家，巴基斯坦的工程师，哈弗大学助教等等。

96、法国教育部证实，法国教育部长沙泰尔已经紧急前往贝桑松。

97、在教育部门，狮子会办学校引进，狮子探索，生活技能培训计划靶向药物滥用社会引起了同行的压力，年轻的肯尼亚人。

98、虽然教育部门和网络监察部门都采取了种种措施，但要真正解决青少年网络沉迷的难题，依然是任重道远。

99、根据教育部的最新统计数据，大多数省份的高考报名人数今年出现了减少状况。

100、在同一个国家内，制定统一的培训教材，由国家教育部门审核批准。

101、在塞拉利昂，地方学校必须得到教育部的承认，这样教师工资才可以由支付。

102、为打击国内学术不端行为，中国教育部新近发出相关通知，列举了必须严肃处理的七种高校学术不端行为。

103、两名代表表示，陈倩雯议员需要针对双文学校的情况和教育部沟通，在没有完全了解事情之前，他们无法做出任何回应。

104、为改善此现象，教育部推动了教改方案，希望藉由入学多元化以引导国中教学正常。

105、学院产学研合作教学模式受到教育部领导充分肯定，现已被外省市兄弟院校借鉴嫁接，开花结果。

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。