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《认一认2》教学设计 篇2

来源:华佗小知识


  教学要求:认识16个汉字。

  教学过程?:

  一、审题

  1、教师读题。

  2、说明本课要求:看图认识汉字。对16个汉字都要求能读准字音,理解字义,认真字形。

  二、指导

  1、看上排左起第一幅图,问:图上画的是什么?

  2、范读,指名读:“虫”。

  3、齐读,指名读:“虫”。

  4、 按上面步骤学习其余15个汉字,均要求读准字音,理解字义,初步认清字形。

  三、练习

  1、出示卡片,个别、集体练读。

  2、集体、指名认读这里边16个汉字。

  五、 反馈

  评价学生的认读情况,正确的予以肯定和表扬,不正确的及时校正。

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