W小学见习班主任制度为了加强班主任队伍建设,做好见习班主任的培训工作,经学校研究,特制定如下制度:
1、 见习班主任的对象:第一年来校的青年教师。
2、 由学校指定有经验的老班主任担任指导老师,采取师徒结对的方法,帮助青年教师成长。见习期为一年。
3、 见习班主任的任务和要求:
(1) 向老班主任学习教育、管理学生的方法和经验,协助班主任做好学生的思想政治工作。
(2) 参加班级开展的各项活动,参与班级管理工作,要求做到班主任工作“十到位”。
⑶ 参加班委会议,学习和指导班委会开展工作。
(4) 组织和指导一次班级的主题班会活动。
(5) 联系1-2名班上的特殊家庭学生或后进生。(要有记录)
4、 见习班主任的考核:考核内容:师德修养:凡是要求学生做到的自己首先做到。业务水平:会制定班级工作计划。会设计主题班会活动方案,有教育和管理学生的能力。每学期结束前写一份见习班主任小结,指导班主任签评价意见,由学生处考核后报校长室,凡能完成工作任务和达到要求者,可作为班主任聘任的重要依据之一。考核情况记入本人业务档案。
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