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全县庆祝38个教师节策划方案范文 篇18

来源:华佗小知识


  活动目标:

  1、知道老师的手很能干,懂得尊敬老师,激发幼儿对老师的热爱之情。

  2、能在老师的引导下仿编儿歌。

  活动准备:

  事先做好折纸鸭子、泥塑小狗、绘画小羊、自制玩具飞船一个,其它作品若干。

  活动过程:

  一、导入

  1、展示制作的各种手工作品。

  2、让幼儿欣赏作品,让幼儿说说喜欢哪个,会制作哪个,引发幼儿兴趣。

  3、让幼儿说说它们的名称以及是用什么材料做的,它们是谁做的。

  二、进行

  (一)利用做出的手工作品,边说儿歌边做动作,让幼儿理解诗歌内容。

  1、提问:老师的手会做什么?(教师根据幼儿的`回答出示相应物品)

  2、老师是怎么做的?(理解折、捏、画、做等动词)

  3、老师会做好多的的东西,说明老师的手怎么样呢?(引导幼儿总结)

  (二)教师带领幼儿先集体、后分组说出儿歌。

  (三)教师带领幼儿先集体、后分组表演儿歌。

  (四)仿编儿歌

  教师出示已制作好的其它作品,鼓励幼儿也可想象其它物品续编儿歌。

  三、结束

  鼓励幼儿把这首诗歌说给爸爸妈妈听,还可和爸爸妈妈一起续编儿歌,并把续编的儿歌带到幼儿园和小朋友一起分享。

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