激励的演讲稿范文 篇15

　　尊敬的各位、老师们：

　　大伙下午好！

　　作为教师代表，我非常荣幸能在这里发言。请允许我代表二中高三全体同仁衷心地感谢，和一行的亲切探望和慰问！

　　大家本届高三的全体同志在在校长的带领下，紧密团结在以李校长为核心的班子周围，披荆斩棘，埋头苦干，稳打稳扎地完成了各学科一轮复习。在我校“高考考试百日冲刺动员大会”的铮铮誓词中，大家顺利跨入更为重要的二轮复习+考练阶段。这个阶段大家的任务是：

　　一、常识体系，关键词优化常识结构。

　　考练环节是高考考试的热身赛，是实战演练。大家不搞题海战，而是着重考试题目的水平和试题讲评。发现问题，解决问题是查缺补漏的要紧内容，由于分数的增长点就在错题上，同时常识，关键词优化结构又是查缺补漏的更高境界。

　　二、“培优补差”依旧是大家每位老师的工作重点之一。

　　学生是学习的主体，复习效率的提升取决于大家对学生状况的全方位把握，只有做到复习教导有些放矢，才能达到提升效率的目的。对重点生，大家不只关注其学习，也关注其生活、动态；对临界生和专长生，大家更着重补差补漏的工作，针对其薄弱环节，使用早、晚自习及空余时间对其个别辅导、面批面改，科对科，P2P，做到精准帮扶。

　　三、规范答卷，保证时间。

　　所谓“规范”，一是需要学生书写工整规范，二要强化学生用学科规范的专业术语答卷。表达需要言简意赅，准确无误。上阅卷对书写的需要非常高。有人做过实验，同样内容的，书写造成的分数差距最高到10分。高考考试中，多一分能拼掉一千人，10分就是一万人，所以，大家要帮小孩们防止非必须的失分。

　　四、调节应试心态，为学习环境正能量。

　　这最后80天，也是学生们一生中最难忘的时光，大家会给他们更多的关爱与呵护，伴随他们，与他们一同进退。相信，温暖的力量会使他们有勇气面对困难，有激情面对学习，有信心面对挑战。

　　有人说，当老师难，当高中老师更难，还有人说，当城固二中的高三老师，那可是难上加难啊！生源的尴尬，高考考试的重压，真是千言万语道不尽，百感交集思绪多！但是，这部分年大家二中人一直都不曾放弃，更不敢有丝毫懈怠。黑板上挥洒自如的板书，课堂中充满智慧的解讲，办公室里春风化雨般的教诲，深夜中挑灯夜战的身影，每一幕都是是大家二中人我们的励志故事！大家用实质行动诠释勤奋包含的意思，获得作为教师这一职业的满足感——那就是，大家培育的鲜花终于盛开，当其他人还陶醉在漫天飘溢的芳香里时，大家已经在另一块荒芜的土地上开始了新的耕耘！

　　总在，大家本届高三教师是一支斗志昂扬、团结向上的团队。有敢打硬仗，能打硬仗的优良传统。高考考试在即，大家会众志成城，同舟共济，完成上级下达的高考考试任务。像冲洗高山的雨滴，像吞噬猛虎的蝼蚁，大家每一个人的力量是微小的，但大家会团结，大家会坚持且不放弃，用青春谱写华章，用奋斗奏响凯歌，以成绩为二中续写辉煌！