儿科规章制度 篇1

　　一、儿科主任医师职责

　　1、在科主任领导下，负责和指导全科医疗、教学、科研、技术培训和理论提高工作。

　　2、每周查房2—3次，亲自参加并指导急、重、疑难病例的抢救呼诊治，特殊疑难病的会诊和死亡病例的讨论，遇到重大或特殊疑难病，负责协调相关科室共同进行处理和解决。

　　3、指导本科主治医师和住院医师做好各项医疗工作，有计划地开展基本功训练，检查下级医师的各种医疗文件。

　　4、担任临床教学和进修生医师，实习生的培训工作，根据自己专业对本科主治医师、进修医生、住院医师和实习医师，定期举办专题讲座。

　　5、每周至少出专家门诊2—3次。

　　6、运用国内外先进的理论和经验，指导临床实践，不断开展新技术及新业务，提高医疗质量，指导全科结合临床开展科学研究工作。

　　7、督促下级医师认真贯彻执行各项规章制度和医疗操作规程，参加事故差错分析会，提出处理意见和改进措施。

　　8、在管理病房去期间，每日进行对出院病例进行最后审查，并审签出院病历。

　　二、儿科副主任医师职责临床主任（副主任）医师职责

　　1、在科主任领导下，指导全科医疗、教学、科研、技术培训与理论提高工作。

　　2、每周查房1次，亲自参加危重病员的抢救处理与疑难、死亡病案的讨论、会诊。

　　4、按规定时间参加门诊工作，随时解决疑难病症。

　　5、了解掌握学术动态和先进经验，定期或随时向科内人员介绍，指导临床工作。

　　6、督促下级医生认真贯彻执行各项规章制度和医疗技术操作规程。副主任医师参照主任医师职责执行。

　　三、儿科主治医师职责

　　1、在科主任和主任医师、副主任医师指导下，负责本科一定范围的医疗、教学、科研、预防等工作。

　　2、按科室要求，每日带领住院医师、进修医生、实习医师查房，具体帮助和指导住院医师、进修医生、实习医师进行疾病的诊断、治疗特殊诊疗技术操作。

　　3、掌握病区患者的病情变化，对新入院、疑难、危重、死亡患者和发生的医疗纠纷、事故、或其他重要问题应及时处理，并向科主任请示报告。

　　4、经常检查本科的.医疗护理质量，督促医师、护士认真贯彻各项规章制度和医疗护理操作常规，严防事故差错。

　　四、儿科住院医师职责

　　1、在科主任领导和主管医师、主办指导下，负责患者的日常治疗和处理。

　　2、贯彻落实临床住院医师岗位责任制和工作标准，建立起临床住院医师良好的工作网络。

　　3、按时完成检查诊断、查房、医疗文件的书写和治疗工作，及时查阅各种检验、放射报告，及时处理病情变化；经主管医师同意，做好病员出（转）院工作。

　　4、住院医师对所管病员应全面负责，对术后病员换药、巡视，积极抢救，向主管医师及时报告诊断、治疗上的困难以及病员病情的变化，请他科会诊时，应陪同诊视。

　　5、上级医师查房时，应做好查房前准备，并负责汇报患者新的病史、体症的变化汇报生命体症，新的实验室和x线等实验室检查资料。

　　6、认真执行各项规章制度和技术操作常规，亲自操作或指导护士进行各种重要的检查和治疗，严防差错事故。

　　7、参加病房的临床病例讨论及会诊，参加门诊、出诊，负责完成病历讨论记录和会诊记录。

　　8、随时了解病员的思想、生活情况，征求病员对医疗护理工作的意见，做好病员的思想工作，档患者出现明显的病情变化或家属对患者的诊治不满意时，立刻向上级医师汇报。 9、参加所要求的值班任务，值班时需了解