用乱闹造句子

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

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1、当确定杀人凶手只是随着暴民潮趁乱闹事的当地流痞，闻听华飞带军前来搜捕，早就吓得逃往六安城去了。

2、我家狗狗很乖的，有天我在小区遛狗碰见保安，他们还说你们家狗真乖，都不会乱吵乱闹。

3、老奶奶劝告我们不要在楼道里乱打乱闹。

4、不要当着别人的面那么吵乱闹。如果你想吵架的话，咱们回家去吵。

5、唉！’大家都在那边乱哭乱闹，然后把那个塑胶花都丢下去海里，向这位忠臣送别。

6、猴子跑出了笼子，在出售小动物的店里乱闹一气。

7、他听任孩子们乱跑乱闹，不加管束。

8、到外婆家你可要安分守己，不许胡说乱闹。

9、这个小伙子游手好闲，专能呼朋引类，胡打乱闹。

10、孩子们在游泳池里乱吵乱闹，直到救生员把他们赶出去。

11、如果有人相信这些小报消息，那么恋童癖正在乱闹学校，未被驱逐的外国重犯穿梭在乡间之中。

12、他们到了里面坐下来，乱叫好，乱闹，比在普通戏园里还要放肆。

13、想跑就跑，想闹就闹，想玩就玩，想笑就笑，想流口水就流，想撒撒尿就尿，管他西方在乱闹，管他日本在海啸，六一儿童节，你的节日终于到了，疯吧！

14、我，小时候开始已喜欢一个人！她性格坚强，很有主见，不会乱哭乱闹……是我心目中的女神……工藤新一。

15、大家都在那边乱哭乱闹，然后把那个塑胶花都丢下去海里，向这位忠臣送别。

16、学生们乱吵乱闹了一天。

17、从此养好了，可要安分守己，再别胡行乱闹了。

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。