用grandpa造句子

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

下面为您提供关于【grandpa造句】内容，供您参考。

1、I love and miss my grandpa.(我很爱我的爷爷，我也很怀念他。)

2、Last year， my grandpa died.(去年，我爷爷去世了。)

3、Though nearly 90， grandpa is still young at heart.(爷爷年近90了，但他心态依然很年轻。)

4、We bought a big birthday cake and gave some presents to my grandpa.(我们买了一个大生日蛋糕，并且送给爷爷一些礼物。)

5、grandpa played the piano!(爷爷弹钢琴了！)

6、Bye-bye， grandpa.(再见，爷爷。)

7、grandpa tried to push his sofa back into place.(爷爷试图把他的沙发推回原位。)

8、I like father. I like mother. I like grandpa. I like grandma. I like sister. I like brother.(我喜欢爸爸、我喜欢妈妈、我喜欢爷爷、我喜欢奶奶、我喜欢姐姐、我喜欢哥哥。)

9、grandpa makes moon cakes for me.(爷爷为我做月饼。)

10、grandpa handed the trumpet back to Kevin.(爷爷把小号还给了凯文。)

11、It was then that my parents brought grandpa to live with us.(就是那个时候，我的父母把爷爷带来和我们住在一起。)

12、"It's amazing，" Martina thought， "how grandpa can remember things from the past."(“爷爷能记住过去的事情，真是太神奇了。”玛蒂娜想。)

13、Tell grandpa the good news so that he can share our joy.(快把这消息告诉你爷爷，叫他老人家也高兴高兴。)

14、grandpa lies comatose on the sofa.(爷爷躺在沙发上昏睡。)

15、grandpa was not yet back from the war.(爷爷那时还没从战场归来。)

16、We'll buy grandpa a new one.(我们会给爷爷买一个新的。)

17、What is the girls' grandpa like?(女孩们的爷爷是什么样的人？)

18、"I don't want a new one，" grandpa insisted.(爷爷坚持说：“我不想要一个新的。”)

19、At this time， grandpa， who lived with the family since Grandma had died， came in.(这时，自从奶奶去世后就和这家人住在一起的爷爷走了进来。)

20、grandpa pointed to the scratches opposite the dent Kevin had made.(爷爷指着凯文留下的凹痕对面的划痕。)

21、As they tried to move the sofa， grandpa stood in their way.(当他们试图挪动沙发时，爷爷挡住了他们的去路。)

22、my grandpa brought us here and he has gone to buy some ice-lolly.(爷爷带我们来了这儿，然后去买冰棍儿了。)

23、My mom looked at me when it was our turn to say our final goodbye to grandpa.(轮到我们和爷爷最后道别时，妈妈看着我。)

24、Maybe grandpa wouldn't ask him to play this time.(也许爷爷这次不会让他玩了。)

25、grandpa dotes on his grandson.(爷爷疼孙子。)

26、I hear your grandpa has got an eye problem.(我听说你爷爷的眼睛有问题。)

27、My grandpa is seventy years old.(我爷爷七十岁了。)

28、We had her laugh and through that laugh and the way she said his name， we had grandpa there too.(我们听到了她的笑声，通过笑声和她说他名字的方式，我们也听到了爷爷的声音。)

29、grandpa a pig looks after Peppa's strawberry plant.(猪爷爷照料着佩奇的草莓植株。)

30、grandpa Bear drops his coffee cup.(熊爷爷把他的咖啡杯弄掉了。)

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。