用专任造句子

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

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1、邱义源学成返台后，继续在嘉义农专任教，后来嘉义农专升格为技术学院、改制为大学。

2、值黑亡殁专任，天时素愿，机会在兹。

3、李明专任班上的纪律委员。

4、国民迁都北京后，陶德琨历任财政部币制委员会专任委员，泉币司科长等职，负责研究和筹办币制改革。

5、本文作为一名专任教师的亲身感受，对大学计算机基础教育中的素质教育问题，提出了自己的一些见解。

6、民办普通高中的教职工数和专任教师数包含民办普通初中数据。

7、注：初中教职工数、专任教师及代课兼任教师数为初中高中合计数。

8、自从那年专任了岑毓英后，得寸进尺，日异月新，虽未必马到成功，倒也能旗开得胜。

9、曾任创世纪诗刊主编、国立中兴大学外文系主任，现任该系专任教授。

10、陛下违弃宗庙，巡游不息，外动征讨，内极奢淫，使丁壮尽于矢刃，女弱填于沟壑，四民丧业，盗贼蜂起，专任佞谀，饰非拒谏，何谓无罪?

11、此二人未可专任，不如别择良守。

12、多数中等、等学校人员结构比例失衡，专任教师少，行政人员偏多。

13、三专任工程人员签名及加盖印鉴。

14、古者一相，专任贤也，今宰执员多，政出多门，转相疑忌，请损之。

15、学院拥有高素质的专任教师团队，同时聘请许多驰名海内外的著名专家、学者、艺术家任教。

16、补习班聘用外国人专任外国语文教师，以一年一聘为原则。

17、事必专任，乃可贵成；力无他分，乃能就绪。

18、职业学校得置秘书一人，图书馆置主任一人，各科置科主任一人，均由专任教师兼任。

19、这风险不仅在一身两任的蔡再华身上存在，在专任的国有企业领导人身上同样存在，在家族企业内部领导人身上也可能存在。

20、“天子乃命将帅，选士厉兵，简练杰隽，专任有功，以征不义，诘诛暴慢，以明好恶，巡彼远方”。

21、我即日赴汉口，准备以后专任赈济委员会的工作，普救百劫余生的天下灾黎。

22、朝臣纷纷上书，指责锦衣卫恣意妄行，甚至有人负气地说“朝廷专任镇抚司，三法司可以空曹，刑官成为冗员。

23、注：研究生的专任教师数为研究生指导教师数。

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。