数字化时代如同一股不可阻挡的潮流，它正以惊人的速度重塑我们的日常生活、工作乃至学习方式。在这场变革中，学前教育领域也感受到了前所未有的冲击。教育工作者们开始思考，如何将数字技术巧妙地融入幼儿园的日常教学，尤其是在孩子们的自主游戏中，以适应这个全新的时代。

当数字技术与自主游戏相结合时，我们不仅能够为孩子们提供更加多样化的游戏体验，还能帮助教师更精准地支持每个孩子的个性化成长。本文将探讨数字技术如何为幼儿园的自主游戏注入新的活力，让孩子们在游戏中获得更多的乐趣和成长。

智能设备：开启新世界的钥匙

你还记得小时候那些简单的玩具吗？玩具车、积木和画笔，它们是我们的忠实伙伴。但现在，随着智能设备的普及，人工智能、AR技术、全息、3D等新兴技术也开始走进孩子们的世界，为他们打开了一扇通往无限可能的大门。这些设备不仅仅是高科技的产物，它们更是开启新世界的钥匙，极大地丰富了孩子们的游戏内容和形式。

想象一下，孩子们只需要站在巧智绘的幼儿园科技3D全息语音游戏展示互动柜前，就能尽享裸眼3D效果，发出语音指令，就能与全息互动柜中的园宠形象互动。

增强现实（AR）：打破想象的界限

AR技术的发展为幼儿园的自主游戏带来了前所未有的机遇。使用电脑或幼儿园一体机上的应用，孩子们就可以沉浸在完全由计算机生成的世界里，或是看到现实世界被数字元素巧妙地融合其中。

孩子利用巧智绘AR科技互动智慧课堂互动课件绘画游戏神笔小画家就能将手中的平面图案，变成动态形象，他们惊奇的发现自己再白纸上创作的图案变“活”了，自己画的小汽车真的能在城市中穿梭，自己画的小鱼小虾真的能在海底遨游。

AI小智：成长的新伙伴

除了传统的玩偶和毛绒玩具，现在的孩子们还有了一个新的小伙伴——巧智绘AI小智。

AI小智突破了传统教学活动的空间，将互动投影、内容交互、AI语音、图像识别、体感互动等技术与教学活动巧妙结合。

任何场地都能瞬间化身为充满奇幻色彩的教学活动及运动竞技空间；内置丰富的主题应用内容，满足不同场景教学及活动需求。

比如在科学实验小游戏方面，AI小智中的steam实验室模块可以培养幼儿在自由创造结构，引导水流、弹珠弹跳等主题游戏中，开发动手能力和探究力；在运动健康方面，则有AI慧动模块，利用前端探测技术捕捉孩子运动姿态，通过大屏实时观测运动数据。

编程教育：培养计算思维

编程教育不再只是成年人的工作技能，它也逐渐成为了一项面向所有年龄段人群的基础素养。对于幼儿来说，编程教育并不意味着要他们立即掌握复杂的代码编写技巧，而是通过简单的编程积木，让孩子们以搭建积木块的方式完成自己作品。

例如在进行steam大颗粒编程积木搭建建构游戏过程中，孩子们不仅学会了如何组织思路、规划步骤，更重要的是养成了良好的计算思维习惯。计算思维是一种解决问题的方，包括分解问题、识别模式、抽象概念以及算法设计等方面。这些都是未来社会所需要的通用能力。因此，在幼儿园阶段引入编程教育，有助于为孩子们打下坚实的知识基础，同时也为他们打开了通向创新创造的大门。

在这个充满变化的时代，我们作为教育工作者，应该拥抱这些变化，用我们的双手和智慧，为孩子们创造一个更加精彩纷呈的世界。让我们一起，迎接这个充满机遇与挑战的新时代，帮助孩子们成长为能够适应未来社会需求的创新型人才。