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人教版八年级英语上册新教材电子课本在线阅读（此为截图版，获取是高清版）

以下是 2024 新教材人教版八年级英语上册各单元的总结：

Unit 1 Where did you go on vacation?

• 重点词汇与短语：不定代词如 something、anything、nothing 等；与假期活动相关的词汇如 go on vacation、visit museums、go to the mountains 等。
• 重点句型：一般过去时的特殊疑问句和一般疑问句及其回答，如 “Where did you go on vacation?”“Did you go anywhere interesting?”。
• 语法：一般过去时，包括动词过去式的规则和不规则变化，以及一般过去时在陈述句、疑问句和否定句中的用法。

Unit 2 How often do you exercise?

• 重点词汇与短语：频率副词如 always、usually、often、sometimes、hardly ever、never 等；与日常活动和健康生活方式相关的词汇如 exercise、help with housework、read books 等。
• 重点句型：用 How often 对频率进行提问的句型，如 “How often do you exercise?”“How often does he watch TV?”。
• 语法：一般现在时的特殊用法，用于表示经常或习惯性的动作或状态，以及频率副词在句中的位置。

Unit 3 I'm more outgoing than my sister.

• 重点词汇与短语：形容词和副词的比较级形式，如 taller、shorter、funnier、more outgoing 等；与人物性格和外貌特征相关的词汇如 outgoing、quiet、friendly 等。
• 重点句型：比较级的常用句型，如 “A + be + 比较级 + than + B”“Which/Who is + 比较级，A or B?”。
• 语法：形容词和副词比较级的构成规则及用法，以及比较级在实际语境中的运用。

Unit 4 What's the best movie theater?

• 重点词汇与短语：形容词和副词的最高级形式，如 the best、the worst、the most popular 等；与电影院、电影及娱乐相关的词汇如 movie theater、comfortable seats、big screens 等。
• 重点句型：最高级的常用句型，如 “A + be + the + 最高级 + in/of...”“Which/Who is + the + 最高级，A，B or C?”。
• 语法：形容词和副词最高级的构成规则及用法，以及最高级在实际语境中的运用。

Unit 5 Do you want to watch a game show?

• 重点词汇与短语：动词不定式，如 want to do、hope to do、plan to do 等；与电视节目类型相关的词汇如 game show、talk show、soap opera 等。
• 重点句型：表达喜好和意愿的句型，如 “Do you want to watch a game show?”“I don't mind them.”“I can't stand it.”。
• 语法：动词不定式的基本用法，包括作宾语、宾语补足语等。

Unit 6 I'm going to study computer science.

• 重点词汇与短语：一般将来时的表达结构 be going to 和 will，与职业和未来计划相关的词汇如 computer science、engineer、doctor 等。
• 重点句型：一般将来时的句型，如 “I'm going to study computer science.”“What are you going to be when you grow up?”“Will there be less pollution in the future?”。
• 语法：一般将来时 be going to 和 will 的用法区别及句型转换，以及 there be 句型的一般将来时形式。

Unit 7 Will people have robots?

• 重点词汇与短语：与未来生活和科技相关的词汇如 robot、space station、apartment 等；表示时间和方式的介词如 in、on、by 等。
• 重点句型：一般将来时的特殊疑问句和一般疑问句及其回答，如 “Will people have robots in their homes?”“How will people travel in the future?”。
• 语法：一般将来时的各种表达形式在不同语境中的运用，以及对未来情况进行预测和描述的方法。

Unit 8 How do you make a banana milk shake?

• 重点词汇与短语：与食物制作和烹饪相关的词汇如 banana、milk shake、yogurt、blender 等；表示顺序的副词如 first、next、then、finally 等。
• 重点句型：祈使句，如 “Turn on the blender.”“Cut up the bananas.”；用 How 提问的特殊疑问句，如 “How do you make a banana milk shake?”。
• 语法：祈使句的肯定和否定形式及其用法，以及表示顺序的副词在描述过程中的运用。

Unit 9 Can you come to my party?

• 重点词汇与短语：表示邀请、接受和拒绝的词汇和短语，如 invite、accept、refuse 等；与聚会和活动相关的词汇如 party、exam、concert 等。
• 重点句型：表示邀请的句型，如 “Can you come to my party?”“Would you like to come to my birthday party?”；表示原因的句型，如 “I'm sorry I can't. I have to study for a test.”。
• 语法：情态动词 can 表示能力和可能性的用法，以及在邀请和应答中的运用。

Unit 10 If you go to the party, you'll have a great time!

• 重点词汇与短语：if 引导的条件状语从句，与聚会、建议和结果相关的词汇如 advice、organize、upset 等。
• 重点句型：if 引导的条件状语从句的主从复合句，如 “If you go to the party, you'll have a great time.”“If it rains tomorrow, we won't go to the park.”。
• 语法：if 引导的条件状语从句的用法，遵循 “主将从现” 的原则，即主句用一般将来时，从句用一般现在时表示将来。