（来源：隆尧县教育局）

12月13日是国家公祭日，为悼念遇难同胞，增强学生的民族责任感和爱国热情，激发学生奋发向上的学习精神以及增强维护和平的信念，教育系统各学校组织开展了形式多样的“国家公祭日”主题教育活动。

城关校区教师代表和学生代表以“铭记历史，振兴中华”为主题进行了国旗下讲话。主题班会上，班主任老师通过PPT课件、视频、文字资料等向同学们讲述震惊世界的“南京大”的屈辱历史、国家公祭日的背景知识和意义，以及我国人民在为世界和平方面做出的巨大贡献，号召大家牢记历史、珍惜现在，为实现伟大的强国梦而努力学习！学校开展“国家公祭日”主题手抄报展示活动，一幅幅画面，一段段文字无不展现出了同学们对祖国最深沉的热爱、对死难同胞沉痛的哀悼以及对先烈深深的敬意！班主任利用自习课时间组织学生观看《南京！南京！》《志愿军》等经典红色影片，同学们集中诵读了《和平宣言》，在短短240字的诵读中，凝练了对战争的痛恨、对亡者的哀痛与对和平的呼唤，用自己的方式表达着对历史的尊重，对同胞的缅怀，对祖国的热爱。

第五实验小学组织全体师生举行了庄严的升旗仪式。在国旗下讲话环节，教师代表讲述了南京大那段沉痛的历史，阐述国家公祭日的设立意义，引导学生们深刻认识到历史的残酷与和平的珍贵。班会课上，老师们通过播放历史影像资料、展示图片等形式，让学生们更加直观地了解南京大中日军的暴行以及中国人民遭受的巨大苦难。同学们围绕 “铭记历史，展望未来” 展开讨论，纷纷表示要珍惜今天来之不易的和平生活，努力学习，为实现中华民族伟大复兴贡献自己的力量。学校举办了手抄报、黑板报等活动，学生们用手中的画笔和粉笔，表达对南京大遇难者的深切悼念，描绘出他们心中对和平的向往和对祖国的热爱，一幅幅饱含深情的作品，展现了孩子们铭记历史、开创未来的坚定决心。

第二实验小学教师向同学们讲述了国家公祭日的由来及意义，并号召全体学生牢记历史，珍爱和平，努力争做新时代的好少年。师生共同回顾了南京大的那段沉痛而屈辱的历史，懂得了现在和平幸福的生活来之不易。同学们利用课余时间制作国家公祭日主题手抄报，他们用手中的画笔描绘了那段刻骨铭心的历史画面，生动地表达了自己强烈的爱国主义情感。

县直幼儿园教师根据孩子的年龄特点，通过播放历史影像资料、谈话、讲解等方式，用通俗易懂的语言向幼儿介绍“南京大”的历史故事，让幼儿了解“国家公祭日”的来历和设立的意义。小班孩子们用稚嫩的双手制作了一束束菊花，表达对先烈的尊敬和哀思。中班孩子们绘制了象征和平的和平鸽，寄托对世界和平的美好祝愿。大班孩子们通过绘画自己心中祖国美好的样子，激发作为中国人的自豪感和爱国情怀。上午十点，随着防空警报的鸣响，幼儿园内弥漫着庄重而肃穆的气氛。全体师生在操场列队肃立，为南京大死难者默哀一分钟，表达对逝者的哀悼和对历史的铭记。

树人实验小学教师利用视频、故事等，带领学生回顾南京大那段让人潸然泪下的历史事实，同时为学生讲解了设立国家公祭日的目的和意义，以及中民奋力抗击侵略者并取得伟大胜利等历史知识，学生观看后，纷纷表达自己的想法：一定要勿忘国耻，缅怀先烈，把祖国建设得更强大、更美好。

第三实验小学主题队会课上，辅导员老师讲述了“南京大”的经过及国家公祭日的由来。让队员们观看“爱国主义情怀、崇敬先烈、勿忘国耻、珍惜和平”主题视频。引导队员们深刻理解民族的伤痛，明白屈辱和苦难曾深扎在我们热爱的土地上，更懂得幸福生活的来之不易。学校表示，将继续加强思政教育、爱国主义教育，培养学生的社会责任感和使命感，激励他们为实现中华民族伟大复兴而努力拼搏。

千户营校区千户营小学、徐麻营小学举行了庄严肃穆的升旗仪式。学生代表发表了国旗下讲话，深情回顾了南京大的惨痛历史，告诫同学们要牢记这段血与泪的教训，勿忘国耻，振兴中华。主题班会课上，各班级的老师通过图片、视频和文字资料，向同学们详细介绍了国家公祭日的设立意义和南京大的史实。同学们表情凝重，认真倾听，有的甚至眼中噙满泪水。此外，学校还组织了手抄报绘制活动。同学们用手中的画笔，描绘出对和平的向往和对历史的铭记。一幅幅精美的手抄报，不仅展现了同学们的才艺，更表达了他们对祖国的热爱和对和平的珍视。

山口校区水饭中心小学开展了系列主题活动，包括主题班会、默哀仪式、手抄报创作及和平纪念卡片制作。在主题班会上，同学们通过故事和诗歌回顾历史，感受和平的重要。默哀仪式中，全校师生共同表达了对历史的尊重和对和平的向往。手抄报和纪念卡片的创作则展现了同学们对和平的理解与期望。

编辑/初审：卫运濛 齐赞法

二审：梁亚飞 王玉

三审：李志民