一阵微风吹过，

吹响了故事的风铃，

翻开书本，

推开去往不同时空的大门，

邂逅一份惊喜、温暖与感动，

让我们牵手走进绘本，

共赴冬日里的故事会……

《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出，要引导幼儿接触优秀的儿童文学作品，为幼儿创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境，在丰富多彩的活动中去扩展幼儿的经验，提供语言发展的条件。2024年11月，濮阳市第二实验幼儿园开启了“阅读 悦心 跃成长”幼儿读书系列活动，打造充满趣味与启迪的语言舞台，让阅读的种子在每一个幼小的心灵里生根发芽。

活动一：师幼共读

以爱育爱，一路生花。老师走近孩子，讲述动听的故事，探寻未知的奥秘，感受图书中的趣味和精彩！师幼共读之际，暖意与灵思交相辉映。

活动二：幼幼共读

以书为媒，以阅读为纽带。和好朋友共读绘本，在聊一聊、看一看中，体验读书的乐趣。共享美好时光，在阅读中慢慢长大……

活动三：在大自然中阅读

走出教室，寻一静谧处，和着花草的清香，孩子们手捧图书，轻轻翻动，眼睛里闪烁着好奇与探索的光芒，如同进入了一个个奇妙的世界。在图画的海洋中畅游，幼儿园的每个角落都弥漫着书香。

活动四：故事创编

故事是孩子们看世界的一扇窗。在奇思妙想的故事里，鸡蛋可以是方形的，小猪是可以飞的，大象可以是花格子的，面包可以是云朵做的。一本绘本，读出一个惊喜，绘出一份创意。孩子们充分发挥想象力和动手能力，大胆进行故事创编。每幅作品不仅色彩鲜艳形象生动，而且构思巧妙富有创意，融汇了孩子们的智慧。

活动五：故事大王

每个孩子皆是天赋异禀的故事家，心间藏着独属自己的奇幻天地。孩子们登上舞台，以稚嫩童声、鲜活表情与灵动肢体，把趣味故事演绎得绘声绘色、满溢童真。

活动六：围裙小剧场

几只小偶握在手，

一件围裙走天下，

幼儿想象创造多，

几个故事多变化。

创意“围裙剧”，绘本新演绎。让我们一起来看看小朋友们为大家准备了哪些围裙剧表演吧！经典的绘本内容浓缩在小小的围裙上，丰富的背景色彩、生动的动物形象、抑扬顿挫的故事讲述，让孩子们浸润到绘本的故事当中。

活动七：亲子共演

每一本图书，都有精彩绝伦的故事，每一个孩子，都是天生的表演家。亲子故事表演活动给幼儿提供了一个展示自我的舞台,激发了孩子对绘本阅读的兴趣，营造出家庭阅读的良好氛围，搭建了亲子之间的互动桥梁。让我们一起来欣赏张旭峥小朋友和他的家人自制道具、自导自演的童话故事剧《金斧头银斧头》！

每月都是读书月，每天都有读书时，让我们共同播撒阅读的种子，积攒向上生长的力量，让阅读成为一种习惯，让阅读成为一种生活方式，未来的日子让书香伴我们一路前行。

编辑：史周群