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郑州市惠济区枫叶小熊小学

华佗小知识 2024-09-29
导读郑州市惠济区枫叶小熊小学(简称枫叶小熊小学),成立于2017年9月,是一所融合了中西方教育理念,以中华文化为根基,融合中西方先进的教育理念,根植于中华文化的全日制双语小学,2023年2月被郑州市惠济区教育局评为2022年度优秀民办学校。郑州市惠济区枫叶小熊小学位于惠济区开元路109号,紧邻600亩名木荟萃的古树苑天然氧吧,占地面积19亩,建筑面积9700平方米,共有24个教学班级。建校以来,学校秉承“执中致和,近思致远”的校训,以“不忘本来,吸收外来,面向未来”为办学理念,营造“爱、温暖、责任、

郑州市惠济区枫叶小熊小学(简称枫叶小熊小学),成立于2017年9月,是一所融合了中西方教育理念,以中华文化为根基,融合中西方先进的教育理念,根植于中华文化的全日制双语小学,2023年2月被郑州市惠济区教育局评为2022年度优秀民办学校。

郑州市惠济区枫叶小熊小学位于惠济区开元路109号,紧邻600亩名木荟萃的古树苑天然氧吧,占地面积19亩,建筑面积9700平方米,共有24个教学班级。

建校以来,学校秉承“执中致和,近思致远”的校训,以“不忘本来,吸收外来,面向未来”为办学理念,营造“爱、温暖、责任、真、尊重、自由”的校园文化,全面贯彻落实立德树人根本任务,致力于打造一个全方位、现代化的校园,以实现School is A Great Place to Learn and Live,促进孩子的全面健康发展。

中文名:郑州市惠济区枫叶小熊小学

外文名:Maple Bear Elementary School

简称:枫叶小熊小学

创办时间:2017年9月

创办人:苏宇

办学性质:民办小学

主管部门:郑州市惠济区教育局

地址:郑州市惠济区开元路109号

校训:执中致和,近思致远

办学理念:不忘本来,吸收外来,面向未来

校园文化:爱、温暖、责任、真、尊重、自由

主要奖项:2022年度优秀民办学校

1.学校定位

枫叶小熊小学秉承以学生为中心的教育理念,以纯粹的发心和质朴的灵魂去叩开孩子的心门,以心灵温暖心灵,以生命陪伴生命,用智慧涵养学生的人格,让学生于自由自主中自律。

学校着力打造“国内+海外”双轨制升学路径。历届毕业生除了入读美国、加拿大、新加坡等国家的名校、北上广深知名国际学校以外,也得到郑州当地多所优质公办中学的青睐。

2.学校现状

学校现有257名学生,15个教学班,每班学生控制在25人以内。学生就读形式为全日制走读制。共设3个职能部门:行政后勤部、招生办、教学部。目前共有教职工 82人,一线教师55名,外籍教师6名,其中研究生学历12人,本科学历43人,平均年龄32.5岁,是一支充满爱与温暖的团队。

3.地理位置

郑州市惠济区开元路109号

4.校容校貌

学校环境优雅,设施齐全。枫叶小熊小学致力于打造一个全方位、现代化校园,以实现School is A Great Place to Learn and Live。学校场馆设施建设具有浓郁的中西方文化自然融合的特点,拥有中文教室、英文教室、舞蹈教室、科学技术教室、音乐教室、美术教室、图书馆、公共交流空间、学生发展中心、室内体育场、运动场、学生餐厅全校各区域均配备新风系统,每个班级均配备Smart Board。为孩子打造一个专业、多元而富有激励的环境。校园注重创设贴近学生生活与激励学生自主发展的文化环境,构建互相温暖的人文环境,打造彼此成全的教育生态。

5.教学管理

学校致力于个性化教育和全人发展,关注学生身心成长的每一个方面。专业的多元教师团队为学生提供学业指导、心理咨询及升学规划,确保每位学生都能得到全面的支持。学校的师资队伍也是其教育质量的关键,学校聘请具有国际背景和高等学位的教师,以确保教学内容的深度与广度。 校园文化建设方面,国际学校倡导尊重和包容的价值观,通过举办中西融合的各项多元文化活动,增强学生的文化意识与全球意识。学校的教学管理不仅关注学术成就,更重视学生的全面发展和终身学习能力的培养,旨在为学生构建一个开放、创新、协作的学习环境,帮助他们成为具备国际竞争力的未来人才。

6.课程内容

▌Bilingual Curriculum小学双语课程体系

枫叶小熊小学课程,以国家义务教育课程为基础,充分参照与融合加拿大小学基础课程,致力于为学生提供多元文化的学习氛围及融贯中西的浸入式双语教育体系。在英语教学上,学校为学生提供独特的沉浸式的双语环境,倡导探究性、互动性学习,让课堂与生活连接,与世界连接。

学校秉承关注每一位学生的教学理念,开设丰富多元的富有特色的项目课程与校本课程,让学生在成长过程中发现自己的潜能,展现自己的底色与亮色,以实现生命个体的完整发展。

学校采用小班授课模式,给予学生充分的关注,特别注重学生的个性化教育,注重培养学生思考能力、创造力、解决问题的能力,促进学生主动发展、全面发展。

▌Chinese Curriculum 中方课程

生动而富有启发的教学方法激发学生对学习的热忱,在世界背景下培养学生对中国文化的热爱和对中国身份的认同。注重夯实基础,广泛的阅读积累与思维能力的培养,重视学生中方课程应试能力的综合提升。

▌English Curriculum 英文课程

采用浸入式的教学方法,倡导学生自主学习、高度参与、教会学生以多元角度看待并审视周遭世界,注重培养英语语感以及语言的实际应用能力,将学科教学融合到英语教学中,从而培养学生的创造性思维能力、解决问题的能力以及对多元文化的认知与包容能力。

▌Music, Art and Physical Education 音体美课程

音体美课程 在枫叶小熊小学,音乐、美术和体育是跨学科的融合课程,它可以创造性的把文学、艺术、社会学及语言教学有机的结合在一起,以主题和项目课程形式,为学生提供实验、探索、合作和在创造中学习的机会,和借助多种艺术形式表达自己思想和观点的能力。鼓励学生去挖掘艺术与日常生活、情感表达、文化观点和技术创新之间的内在联系。

▌After School Programs 特色课程

丰富多样的特色课程,为每一个学生的个性化潜能发展提供机会。特色课程不仅是对学生技能发展的积累和叠加,更是对学生自主创新、团队协作、开拓融通等多种能力的提升,促进学生全面的发展。

▌After School Support 延时课程

每周一至周四晚为学生提供1-2小时的延时课堂服务,以作业辅导为前提,构建系统多元的活动体系,促进学生之间的合作与交流。

▌STEAMl Curriculum STEAM 项目课程

跨学科的多元项目课程,注重培养科学与技术及解决问题为核心,将课程与种子博物馆、农场农耕课堂、博物及研学实践课堂、观星课堂等做连接,引导学生了解、思考和参与所处的社会生活和世界,提升信息获取、分析和思辨的能力。

▌AI Curriculum AI课程探究

以前沿的AI技术课程为导向,将新技术与信息意识融入到技术课堂中。让学生更早的接触和学习,以应对未来的变化。像科学家一样思考,像工程师一样发明,像艺术家一样创造。

7.师资力量

枫叶小熊小学拥有一支强大的师资团队。这些教师不仅具备专业的学术知识,还拥有丰富的教学管理经验和独特的教学方法。他们利用卓越的专业能力,为学生搭建起通往未来的桥梁。小学的教师团队在教学、德育管理和学业指导方面有着丰富的经验。他们长期致力于提供高质量的教育服务,确保学生的全面发展。每位教师都秉持着专业、敬业的态度,并以爱心和耐心服务学生与家长。作为教育者,他们时刻保持使命感和责任感,努力挖掘学生的潜能,培养学生的目标感,并塑造他们的成就感。

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