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以下是苏教版三年级数学上册的知识点总结：

两、三位数乘一位数

• 口算与估算：整十整百数乘一位数的口算，可借助表内乘法计算，不看乘数末尾的 0 。估算时要先找到两位数、三位数的近似数1.
• 乘法的意义及应用：求一个数是另一个数的几倍用除法，求一个数的几倍是多少用乘法1.
• 笔算乘法1 ：
• 不进位乘法：把两位数分成几十和几分别乘以一位数再求和。
• 进位乘法：两、三位数乘一位数（进一位）要注意进位数字，积满几十、几百就向十位、百位进几。
• 连续进位乘法：注意不要漏加进位数字。
• 特殊情况：三位数（中间有 0）乘一位数从个位乘起，个位进位时十位写上进位数，个位无进位则十位用 0 占位；三位数（末尾有 0）乘一位数，一位数与末尾 0 前面的数对齐，先乘再在积的末尾添 0 。
• 解决问题：解决实际问题时要注意分析题目中的数量关系，例如一个来回是走了这段路的两次，对折绳子和对折纸时，每对折一次平均分的份数是前一次的两倍1.

千克和克

• 单位认识：称一般物品常用千克作单位，如 2 包盐重 1 千克，4 本数学书约重 1 千克，书包约重 2 千克，常见秤有电子秤、体重秤等 。称较轻物品常用克作单位，1 枚 2 分硬币大约重 1 克1.
• 单位换算：1 千克 = 1000 克，能进行千克与克之间的单位换算1.
• 实际应用：在计算水、空杯和总重的关系时，要明确水 + 空杯 = 总重，总重 - 水 = 空杯，总重 - 空杯 = 水，并注意单位换算1.

长方形和正方形

• 特征认识：长方形有四条边，对边相等，有四个角，都是直角；正方形四条边都相等，四个角都是直角。长方形长边的长叫长，短边的长叫宽，正方形每条边的长叫边长1.
• 正方形与长方形的关系：正方形是特殊的长方形1.

两、三位数除以一位数

• 口算与笔算：能正确进行两、三位数除以一位数的口算和笔算，掌握除法的竖式计算方法，从被除数的高位除起，除到哪一位，商就写在那一位的上面；如果被除数的哪一位除后有余数，就把余数与被除数的下一位合起来继续除.
• 商的中间或末尾有 0 的除法：当被除数的某一位不够商 1 时，要用 0 占位；当除到被除数的某一位正好除尽，而被除数的后面还有 0 时，可以直接在商的后面添 0.

混合运算

• 运算顺序：算式中有乘除法，也有加减法，要先算乘除法，后算加减法；如果算式中有小括号，要先算小括号里面的运算25.
• 解决问题：能列综合算式解答两步计算的实际问题，提高解决问题的能力2.

观察物体

• 观察方法：从不同方向观察同一物体，看到的形状可能是不同的，通常观察物体的前面、右面和上面3.
• 空间想象与判断：能根据从不同方向观察到的图形，辨认出物体的形状，培养空间想象力和抽象思维能力3.

周长是多少

• 周长概念：封闭图形一周的长度是它的周长，通过实际操作和测量，加深对周长概念的理解.
• 长方形和正方形周长计算：长方形周长 =（长 + 宽）×2；正方形周长 = 边长 ×4，能运用周长公式解决实际问题，如已知周长求长、宽或边长等.

分数的初步认识（一）

• 分数的意义：把一个物体或一个图形平均分成若干份，其中的一份或几份可以用分数表示，理解几分之一和几分之几的含义.
• 分数的大小比较：同分母分数比较大小，分子大的分数大；分子是 1 的分数比较大小，分母越大，分数越小.
• 分数的简单计算：掌握同分母分数加减法的计算方法，分母不变，分子相加减.