为了进一步贯彻实施《3-6岁儿童学习与发展指南》，促进我园青年教师专业发展和教学水平，为教师搭建展示、观摩交流的平台，同时充分发挥青蓝结对帮扶的成效，我园在2024年4月18日至19日开展了为期一天半的青年教师艺术领域公开课活动。

通过上学期公开课评课后，青年教师加强反思，进行再教设计，进一步掌握和理解艺术领域的核心经验。整个活动分为两个环节进行，第一环节为10名青年教师分别进行音乐和美术活动公开课展示，第二个环节为观课议课活动，激烈青年教师不断探索教学方法，从而提高了艺术领域活动的有效性，并在此中体现了青蓝结对帮扶成效。

活动中执教老师们结合音乐活动和美术活动的特点都做了精心的准备，教师充分运用了多媒体课件、生动的图谱、有趣的游戏等多种教学手段，用自然亲切的教态、简练而有启发性的语言和孩子进行积极的互动，展现了一场精彩纷呈的音乐和美术盛宴。 公开课结束后，老师们围绕艺术领域的核心经验、执教老师的说课、反思、自评，听课老师的互评，进行了思维的碰撞，对每节活动都延伸出了新的观点和想法，丰富了老师们的专业知识，促进了老师们专业能力的长进。最后业务副园长再次带领大家进行了核心经验的梳理和业务指导培训，老师们都表示受益匪浅。

王芳责任督学对本次公开课活动提出指导，她讲到公开课不仅给青年老师们提供了一个展示自我的舞台，也是一次教学基本功的锻炼，为老师们营造了一个相互学习、相互交流、不断探索反思的互动氛围，促进了老师们的专业成长。活动不是终点，而是起点！相信通过此次活动，青年教师一定会带着“余温”反思不足，总结经验，带着新的思考再创新。

（石阡县第二幼儿园 供稿 ）