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以下是北京版小学科学三年级上册的知识点总结：

植物

• 植物的分类：根据茎的特点分为木本植物和草本植物；根据生存环境分为陆生植物和水生植物 2 。
• 植物的结构：一般由根、茎、叶、花、果实、种子组成。根有固定植物和吸收水分等作用；茎能支撑植物身体和运输水分；叶通过光合作用制造养料，其表面有气孔，可进行蒸腾作用23 。
• 植物的生命周期：经历发芽、生长、开花、结果等过程，不同植物的寿命不同，且随时间推移，植物会不断变化2 。

动物

• 动物的四肢：不同动物四肢特点不同，如猫足有肉垫可消音、缓冲、防滑；猴子前肢细长灵活利于攀爬；海龟四肢如桨利于游泳；袋鼠后肢发达善于跳跃；马四肢强健善于奔跑3 。
• 动物的皮肤：有的覆盖鳞，有的覆盖毛，有的覆盖甲，如鱼身体表面的颜色和粘液利于在水中生存，北极熊的毛中空、无色透明能抵御寒冷3 。
• 动物的翅膀：鸟的翅膀上长有特殊排列的正羽，通过上下扇动产生下压抵抗力飞行，羽毛具有防水性3 。
• 动物的冬眠与迁徙：青蛙等动物通过冬眠躲避严寒，大麻哈鱼等动物会因季节变换进行迁徙3 。

土壤与岩石

• 土壤的成分：包含沙和黏土、空气、水、腐殖质等，可通过实验验证，如捻土壤感觉湿说明含水分，土块放水中有气泡说明含空气3 。
• 土壤的种类：按照含沙量多少分为沙质土、黏质土、壤土，不同土壤渗水能力和透气性不同3 。
• 保护土壤：土壤是重要资源，植被可保护土壤不被水冲走，我国有珍惜和保护土地的基本国策3 。
• 认识岩石：观察岩石特征要在新断面上，可通过用手指甲、小刀刻划测试硬度，花岗岩、砂岩硬度较硬3 。

空气与水

• 空气的存在：空气占据空间，如将插有玻璃漏斗的橡皮塞塞住空锥形瓶瓶口，倒水不倒进，松开橡胶塞后可倒进 3。
• 空气的质量：充足气的气球比排出气后的气球质量大，说明空气有质量3 。
• 水的形态：水在自然界有固态、液态、气态三种形态，液体的表面在静止时一般会保持水平3 。

物体的形态

• 固体、液体、气体的特点：固体有固定形状，不能流动；液体没有固定形状，能流动，有固定体积；气体没有固定形状和体积，能流动3 。
• 固体、液体的体积和质量：固体、液体都有固定的体积和确定的质量，气体也有质量，但体积不固定3 。

天气

• 气温计：是测量气温的专用工具，气象预报会播报一天内的最高气温和最低气温 。
• 风：生活中有许多制造风的方法，如用嘴吹、用扇子扇等 。