10月12日，山东省教育厅、人社厅联合下发《关于做好 2024 年度中小学中等职业学校教师职称评审工作的通知》（鲁教师函〔2024〕58号），标志着2024年全省中小学教师职称评审工作全面开启。

作为教师，需要了解的主要精神有如下4条：

一是普通和基层仍是双线并评。

普通系列执行鲁教师发〔2023〕1号文件标准，也就是教师要申报副高、正高职称，首先要具备“6选1”条件。

基层系列仍执行鲁教师发〔2019〕2号文件标准，基层副高没有设门槛，基层正高要具备“3选1”条件。

符合条件的城市教师，只能申报普通系列职称。符合条件的乡村教师，既可以申报普通系列职称，也可以申报基层系列职称，但同一年度只能选择其中一个系列申报。

二是坚持师德为先，突出课时工作量和业绩刚性标准。

大力弘扬教育家精神，坚持师德为先，将教师思想政治和师德表现作为评聘的首要条件；突出课时量和教学实绩刚性要求，课时量达不到省定最低标准和教学实绩长期较差的，不得申报高一级专业技术职称。

课时量最低标准：高中不低于10—14节，初中不低于10—16节，小学不低于12—18节，幼儿园专任教师不低于4个“半日活动”或累计带班时间不低于16小时。

按照标准，这个课时量是指教师近5年平均课时量，像申报一级的需要需要4年，那就是指4年的平均课时量。

三是副级高级、正高级仍授权设区市组建评委会评审。但对于正高级教师，则实行全省统筹管理，要求申报正高级教师相关材料先要报省复审备查，复审通过后，各地再按照省规定程序评审。

四是民办学校教师一样可以晋升职称。民办学校教师在职称评定方面享有与公办学校教师同等权利。符合条件的教师，允许参加相应职称评审，评审结果由所在单位自主使用。

省《通知》已经下发，各地市很快就会启动实施。从现在开始，今年符合晋升条件、欲要申报晋升的教师，现在就要行动起来，找齐相关证件、证书，填好相关申报材料，万事俱备，单等单位一声通知，你就提交申请，提交材料，等待评审，最后晋级成功。

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