百舸争流，竞绽芳华。为进一步推进濮阳市东湖小学语文教师课堂教学能力的提高，2024年秋季学期语文立标展示课活动在各年级举行，几位教师各展所长，向老师们展示了一堂堂别开生面的精彩课堂。

闫老师讲授的是《冀中的地道战》，教学目标清晰明确，紧紧围绕“带着问题，用较快的速度默读课文，了解课文主要内容；抓住关键词句，了解并练习讲述地道的构造和作用；初步感受地道战取得成功的关键缘于中国人民的智慧和保家卫国的顽强意志，进一步增强民族自豪感”展开教学。在教学过程中，通过问题引导、默读思考等多种方式，突出了教学重点，让学生在学习过程中逐步掌握了提高阅读速度的方法，深入理解了地道的构造和作用，同时也感受到了中国人民的伟大智慧和顽强精神。

边雪荣老师用歌曲形式引出新课《拍手歌》，同学们通过拍手、跺脚的肢体语言的表达开心的投入了新的一课。《拍手歌》虽篇幅长，但内容简单节奏明显，不仅念起来朗朗上口，而且还能边念边歌边拍手，给孩子们带来无穷的乐趣。边老师根据课文和学生的特点，呈现给学生许多动物自由活动玩耍的画面，让他们在欣赏中感受，在感受中生趣，从而有了认识动物的兴趣。

侯海英老师讲授的是《田园四季歌》，侯老师通过诗意的语言与生动的画面，引领学生走进四季变换的田园风光，感受自然之美。侯老师注重学生读写训练，课文讲解深入浅出，学生兴趣盎然，课堂氛围活跃，培养了学生的观察力与想象力，学生的语文素养逐步提升。

李林红老师为学生讲授了《卖火柴的小女孩》第一课时。在导入环节用童话导入，激发了学生的学习兴趣。在字词环节重点引导学生运用据义定音法，学习多音字词语在不同语境中的应用。课堂教学扎实，让学生在主动思考和学习运用中获得成长。

行远自迩，笃行不怠。本次活动的成功举办实现了教学经验的广泛交流与共享，促进了老师们的专业发展和素养提升。全体语文教师们将以此为契机，以研促教，以教提质，将精益求精、臻于至善的追求融入每一节课，精心创设高效课堂，让播种之路起笔精彩，收获之秋落笔饱满，共同书写东湖小学绚丽的篇章。

文字：闫九平

统筹：张一帆

初审：余 艳

终审：张秀婷

编辑：史周群