在山东高考复读过程中，养成良好的学习习惯是山东高考复读生铸就高效学习基石的关键，它对提升学习效果和成绩起着决定性作用。

制定规律的学习计划是良好学习习惯的开端。山东高考复读生应根据高考备考的整体进度和自己的实际情况，制定每天、每周乃至每月的学习计划。比如，每天早上起床后，利用半小时背诵英语单词或语文古诗词；上午安排2-3小时集中精力复习数学或物理等逻辑性较强的学科；下午学习化学、生物等知识点较多的学科；晚上则用于总结当天学习内容、整理错题。每周安排一次对本周所学知识的系统复习，每月对自己的学习效果进行一次小测试，检验学习计划的执行情况，并根据结果适时调整计划。

专注学习的习惯能显著提高学习效率。在学习时，要排除外界干扰，创造一个安静、整洁的学习环境。关闭手机、电视等可能分散注意力的设备，将学习桌面清理干净，只摆放与当前学习任务相关的书籍和文具。例如，在做一套数学模拟试卷时，给自己设定一个与高考考试时间相同的时限，全身心投入答题，不中途停顿或分心。长期坚持这样的专注训练，能让学生在考场上更加从容应对，提高答题速度和准确率。

课后及时复习和预习也是重要的学习习惯。每天放学后，先回顾当天老师在课堂上讲解的重点内容，结合课堂笔记，加深记忆。对于还未理解透彻的知识点，及时查阅教材或请教老师、同学，确保当天的知识当天消化。同时，预习第二天要学习的内容，标记出自己不理解的地方，这样在课堂上就能有针对性地听讲，提高课堂学习效率。比如在预习物理新课时，对即将学习的概念和公式先有一个初步了解，在课堂上重点关注老师对这些内容的推导和讲解过程。

整理错题的习惯能帮助学生查漏补缺，提升成绩。山东高考复读生要准备一个专门的错题本，将每次考试和作业中的错题整理下来。分析错题原因，是知识点掌握不牢，还是解题思路有误，然后将正确的解题过程和相关知识点写在旁边。定期回顾错题本，重新做一遍错题，检验自己是否真正掌握，避免在高考中犯同样的错误。

山东高考复读，通过养成这些良好的学习习惯，学生能逐步构建起高效学习的体系，为高考取得优异成绩奠定坚实基础。