广州开发区第一小学一年级新生入学指南

满“新”欢喜

迎接新学期

亲爱的一年级新生：

你们好！欢迎你们加入广州开发区第一小学这个幸福的大家庭，开始全新的成长旅程。这里有亲切和蔼的老师，有友好互助的伙伴，有快乐充实的课堂，有精彩无限的活动，相信孩子们一定能收获许多知识和快乐。从现在开始，你的身份已经从幼儿园小朋友变成小学生了。你将会在老师的带领下寻找四大“宝藏”，他们分别是“崇德”、“立志”、“自强”、“创新”；你只要养成“刻苦”、“善问”、“乐思”、“宏毅”的美好品质，就一定能找到它们！希望你在小学的六年时光里，踔厉奋发，勇毅前行，成长为宽宏坚毅的中国少年！

亲爱的一年级新生家长朋友们，从幼儿园进入小学，孩子们即将迈入人生旅途的一个新阶段。为了使孩子尽快熟悉学校，适应新的学习生活环境，我们为大家准备了这份入学准备清单，请各位仔细阅读，做好准备。让我们一起携手培养孩子良好行为习惯，家校形成合力，共筑孩子的美好人生。

目录

一、2025学年一年级新生分班安排

二、返校离校时间

三、入学各项准备

四、安全教育准备

五、新生培训安排

六、家长锦囊

一、 2025学年一年级新生分班安排

二、 返校离校时间

8 月23 日至25 日新生培训时间作息安排表如下，请家长留意孩子返校和离校时间，合理安排时间接送孩子。

8月26日上午8： 00-12:00为新生开笔礼，下午不返校。

三、 入学各项准备

（一）心理准备

1. 有意识地培养孩子静心完成任务的习惯

小学与幼儿园的学习形式不同。在小学，孩子需要接受每节课40 分钟的课堂学习，并每天完成相应的课堂练习。家长应有意识地要求孩子静心地坐下来完成“小作业”，如看图书、画画等，培养孩子专心学习、不讲话、不随意走动的习惯，时间以20分钟为宜。

2. 消除孩子对小学的陌生感

为了让孩子尽快适应新的学习环境，家长可以给孩子讲述自己上小学的感受，包括一些趣闻轶事等等。开学前，同学们要熟悉去学校的路，去记住一些比较明显的标志，并且要明白一些交通规则。

3. 学习自己的事情自己做

家长要指导孩子学习有关学校生活的常规知识，指导孩子爱护和整理书包、课本、文具；学会削铅笔，使用剪刀、铅笔刀、橡皮和其它工具，并能按老师的要求制作简单的教具等。

（二）生活习惯准备

1. 仪表整洁：经常修剪头发、指甲，男生小平头，女生可短发，长发要扎起，不披头散发，不佩戴项链、首饰等装饰品，衣着规范整洁。

2. 礼貌用语：能主动和老师、同学打招呼、问好、道别。

3. 规则意识：上厕所，上下楼梯靠右走、进出教室要学会谦让，按顺序不挤不抢。

4. 卫生习惯：学习必要的防疫知识，如正确洗手方式、正确佩戴口罩、打喷嚏礼仪等。不乱丢垃圾并能进行简单的垃圾分类。

5. 作息习惯：调整作息规律，适应开学节奏。早睡早起，保证每天10小时的睡眠时间。家长可根据学校作息时间表和孩子共同商量制作一张作息时间表，督促孩子遵守、坚持，提前适应学校作息时间。

6. 劳动习惯：引导孩子在家做一些力所能及的家务劳动。比如：扫地、擦桌椅，养成自己整理书桌、书包、文具等习惯，提高生活自理能力。

7. 运动习惯：引导孩子积极开展运动，每天保证一小时左右的体育活动时间。通过锻炼，增强体质，强健体魄。

（三）学习用品准备

1. 一个分层、轻便的书包

准备一个大小跟孩子的身高匹配，质料要轻、肩带要宽阔，内有隔层，外侧有侧兜能放水杯的双肩书包，功能不要太多，书包需要缝上或贴上名字和班级。不建议使用翻盖和拉杆式书包。

2. 挑选大小适宜的笔袋

建议选择层次分明、功能简单、样式朴素、能装下直尺的笔袋，并在右下角缝上或者贴上姓名贴。不建议选择功能复杂的铁质文具盒，避免孩子课堂上频繁地开关文具盒影响安静的学习氛围，分散孩子的注意力。

3. 多支铅笔

书写汉字选用铅心为ＨＢ的木质铅笔，这种铅笔硬度适中，颜色适度。不建议使用自动铅笔，因为这种笔铅芯细，易折断，不适宜小学生使用。每天准备3-5支铅笔，于前一天晚上在家削好，套上笔帽、贴好姓名贴。加强使用铅笔的安全教育，以免被铅笔尖戳伤。削笔刀或削笔机不带到学校使用。

4. 橡皮、直尺

橡皮要擦得干净，不要过度追求颜色和形状的美观，准备4B 橡皮2块（一块备用）。建议使用15cm 无折叠直尺，有两个长边，一边是平直的，另一边是波浪纹的。

5. 透明书皮

建议准备适合课本尺寸的透明书皮，发了新书当天即给书本套上书皮（右下角贴好班级姓名贴）。

6. 粘贴方便的姓名贴

孩子进入小学后，因心理特点和自理能力正在养成中，需要在校服（每一件校服衣服）、书本、铅笔、橡皮、水杯等个人物品上贴上班级、姓名，方便培养孩子的自理能力，所以姓名贴多准备一些。

7. 文件袋

4 个中型（能装下A4纸大小）的透明文件袋，用于分类收纳语、数、英及其他学科的书本、作业本及生字卡。

8.姓名牌：建议做一张能立放在桌上的姓名牌（带拼音），方便老师和同学们尽快认识。

以上学习用品图片仅供参考，请家长们陪同孩子们自行准备所需学习用品。

（四）、生活用品准备

1.水壶：建议家长给孩子准备的水杯要有盖子的，不要玻璃的，贴上姓名贴标注，可以为孩子自备水，也可以在学校取水，学校每个楼层都配有饮水机。

2.干、湿纸巾：书包里放一包干纸巾和一包消毒湿纸巾。在校洗手后或是午饭后，他们都会派上用场

3.运动鞋：孩子每天都有大课间活动，运动量较大，并且每天都有体育课，所以需要为孩子准备2 双运动鞋

4.午托用品：若在学校进行午休的孩子，建议家长给孩子们准备午睡用的枕头和被子（用专用袋子装好，写上姓名，方便小朋友收纳放好）

5.折叠雨伞、可以罩住书包的雨衣。

四、 安全教育

（一）交通安全

遵守交通规则，未满12岁的儿童不准在道路上骑车。过马路走斑马线，不在马路上嬉戏打闹。

（二）食品安全

不买校园周边超市或小店铺的食品，饭前便后自觉洗手。

（三）接送安全

请家长事先在指定的地点接送，若家长没来，请在等候区等待，不乱跑，不跟别人走。不随便与陌生人说话，与陌生人保持距离，会背记爸爸妈妈爷爷奶奶的电话号码，遇到危急时刻能懂得打电话向大人求助。

五、新生培训安排

为了更好让同学们适应入学生活，学校安排了新生培训，大致内容如下：

（一）课堂常规、学习习惯

1.课前：

（1）上课预备铃响，迅速回到座位，左书右本前文具，书本学具摆放好。坐端正，安静等待老师进教室。

（2）课前问候老师。

2.课中：

（1）“三不能”：

上课不能随便讲话。

上课不能搞小动作。

上课未经老师允许不能离开座位。

五个要：

（1）发言要举手，老师允许后才能回答。

（2）回答时要站立，呈立正姿势。

（3）要说普通话，声音响亮。

（4）要认真倾听，不打断不嘲笑别人的发言。

（5）要按时完成老师布置的课堂练习。

3.课后：

下课铃声响，等待老师宣布下课。

牢记课后五件事

（收）收拾桌面，清理垃圾

（备）准备书本，摆好文具

（推）对齐桌椅，推好椅子

（补）补充水分，接满水杯

（先）先上厕所后活动

（二）行为礼仪教育

A.入校礼仪

1.到校仪表端庄：男生头发不宜过长，女生头发要梳好。不留长指甲， 不涂指甲油。不佩戴手链、项链等首饰。

2.周一穿礼服、黑皮鞋、白袜子（当天如有体育课请带运动鞋更换）。周二、三、四穿运动校服、运动鞋，周五穿班服、运动鞋。上衣要束进裤子或裙子里，扣好每颗扣子，外套要拉拉链。

3.上学要与父母礼貌道别。

B.在校礼仪

1.主动问好：见到老师，停步鞠躬向老师问候；见到同学，热情大方打招呼。

2.与同学友好相处，互帮互助，文明言语，不说脏话。

3.不要随意进入老师办公室，不得在办公室门口喧哗打闹。进入办公室要喊“报告！”，得到老师允许才能进。与老师礼貌问好，轻声交谈。

4.课间讲文明，活动讲秩序。课间在校园内不得大声喧哗、追逐、打闹、攀爬；走廊里、楼梯上，脚步轻轻靠右走。倡导文明游戏。

5.有序上厕所。厕所门口防拥挤，有序排队并洗手。

6.有序接水。学校每层楼都设有饮水机，课间可拿水杯接水饮用，注意不倒残渣，不浪费水资源。

7.爱护校园环境，课间不乱扔垃圾，不破坏公物，不乱涂乱画。

8.没有经过同学的允许，不乱拿别人的学习用品，不乱摸教室里的电脑、投影仪等教学用具。

C.放学礼仪

1.放学前整理自己的学习用品和课桌，做到桌内无垃圾并轻放桌椅。

2.排队放学，做到“快、静、齐”，等候老师带队离校。

3.放学要主动跟老师道别。

4.看到家长或事先约定的接送人员方可离开，家长未到，耐心等待，可让班主任联系，不得擅自离开。

5.出校门注意安全，不追逐打闹，及时回家，不在外面逗留，未经家长同意不可擅自前往同学家。

（三）对学校的认知、学校生活技能教育、卫生习惯及安全教育

A: 认知

1．认识学校（校名全称、年级数、班级数）；

2．认识老师、班级同学，知道自己所在学校和班级；

3．会简单介绍自己的家庭（包括家庭地址、主要成员、电话号码等）。

B: 学校生活技能、卫生习惯及安全教育：

1．了解学校的基本活动设施、方位、功能。（专用教室、操场、厕所、校医室、教师办公室、垃圾桶、蘑菇形状垃圾房、大礼堂、食堂等）；

2．有良好的卫生习惯：

（1）手指甲干净、每天带好手帕（纸巾）等。

（2）保持座位和抽屉的干净整洁。自备垃圾袋。不随意丢弃垃圾，看到垃圾，随时捡拾。

（3）讲卫生，饭前便后要洗手。

（4）每天带好安全防疫包。

（5）学会打扫教室并保持教室干净。

（6）保持个人仪表整洁，不要在地上乱爬。

（四）写字常规教育

1.学生掌握正确的握笔姿势；

2.会写简单的汉字。

（五）学会唱国歌、校歌

1.学生会唱国歌。

2.学生会唱《广州开发区第一小学校歌》。

（六）学会做眼保健操

1.学生认识到保护眼睛的重要性，认真对待眼保健操；

2. 学生能初步找准穴位，学会做眼保健操。

（七）出操、队列队形、体操训练等

1 ．能根据学校广播系统播放的出操音乐到教室外排队，做到快、静、齐,掌握立正、稍息等基本动作,行进过程中，精神饱满，不讲话、不推搡等；

2 ．上下楼梯时，按次序靠右走，不拥挤，不掉队，不发出沉重的噼哩啪啦的脚步声,不发出喧闹声等；

3. 学会简单的体操动作。

（八）集会（礼仪、纪律等）教育

1. 集会前按照出操要求做到快、静、齐；

2. 集会全程能够做到不喧哗、不打闹，认真聆听，精神饱满，并能坚持到集会结束；

3. 学会基本的礼仪如鼓掌、欢迎或祝贺等。

以上培训内容会在培训最后一天进行展示，请同学们认真对待。

亲爱的孩子们，你们灿烂可爱的脸上写满了对未来美好的憧憬！就让爸爸妈妈和你一起做好准备，与开一小的师长们携手共进，播种理想的种子，迎接属于自己的美好明天！

六、家长锦囊

要让孩子顺利适应一年级，坚实走好漫漫求学路的第一步，家长要做哪些准备呢？别急！锦囊送给你！

锦囊1：入学“仪式”少不了

■ 创造安静、敞亮、舒适的学习环境。

1.安静的书房。

如果家庭中不具备这样的空间，可以给孩子一个的角落，做适当的氛围布置，孩子学习期间家长不要看电视，手机静音，以免有影响。

2.适合的桌椅。

根据孩子的身体曲线，安置一套适合坐正的桌椅。桌椅高度适中，不让孩子双肩高架或低垂，让孩子双脚自然平放在地上。

3.的书橱。

准备孩子专用的书柜、书架或专用收纳箱，便于孩子分门别类摆放书籍和学习用品。

4.护眼的台灯。

爱护孩子的眼睛，保护视力，帮助阅读写字，宜选用品牌或有护眼认证的台灯。

5.可爱的闹钟。

让孩子选用一个自己喜欢的闹钟，学会时间管理，学习设置睡眠和起床提醒，让孩子养成自律自理的生活好习惯。

■ 让孩子参与准备文具和入学物品。

锦囊2：时间观念很重要

■ 保证每天10个小时的睡眠时间。养成早睡早起的好习惯，设置午休时段，培养良好的入睡习惯。

■ 家长和孩子共同商量制作一张作息时间表，逐步调整到“小学时区”，督促孩子遵守、坚持。

锦囊3：安全防护要知道

■ 教育孩子不闯红灯，不随意横穿马路。 骑电瓶车的家长，做到“一盔一带”，即自己和孩子都必须佩戴安全头盔。请家长做好文明出行榜样。

■ 不带刀具等危险物品到学校。入校后，在校园内、走廊上不猛追猛跑，上下楼道靠右行，不推不挤慢慢走。

■ 上学建议穿运动鞋。体育课运动前要做好热身，选择适合自己的运动，强度适宜，不做剧烈运动，运动时若感到身体不适，要及时报告老师。有特殊体质的孩子，请家长提前告知班主任老师。

■ 家长合理安排好自己工作时间和接送孩子的时间。在规定的区域接送孩子，嘱咐孩子家长没来时原地等待，不乱跑，不跟别人走。在学校内外，请家长听从老师、保安的指挥。

锦囊4：坚持锻炼身体棒

■ 引导孩子积极开展体质测试达标项目练习——跳绳、50米快速跑、坐位体前屈、肺活量等，每天保证一小时左右的校外体育活动时间。通过锻炼，增强体质，强健体魄。

■ 控制孩子使用电子产品，看电视的时间，引导孩子学习用眼卫生，多看看绿色植物。

锦囊5：“劳动”里边藏快乐

■ 学习用扫把、拖把，能清扫自己的卧室。

■ 会叠被子，整理衣物、鞋袜，知道分类存放。

■ 养成自己整理书桌、书包、文具等习惯，提高生活自理能力。

锦囊6：行为习惯要训练

■ 培养孩子良好的个人卫生，文明就餐，文明如厕；经常修剪头发、指甲，不佩戴项链、首饰等装饰品，衣着规范整洁。

■ 让孩子学会礼貌用语。

■ 让孩子学会必要的防疫知识，如正确洗手方式、正确佩戴口罩、打喷嚏礼仪等。

锦囊7：亲子陪伴

■ 每天保证亲子阅读时间，准备一些绘本或带拼音读物，如童话、寓言、故事书等，培养孩子良好的阅读习惯，培养阅读兴趣。

■ 建议家长与孩子每天参加一次适量体育锻炼，如：跳绳、拍球、慢跑、攀爬等运动练习，不断激发孩子的运动兴趣，提升运动技能，培养孩子健康、阳光的个性。

■ 建议家长教会孩子每天做一点力所能及的家务，如：收拾自己的房间，叠衣服、清理餐桌、摆碗筷等。

亲爱的小萌新们，

亲爱的爸爸妈妈们，

广州开发区第一小学期待你的到来，

让我们携手前行，共赴一场成长的约会吧！