在高考地理中，“大气组成和垂直分层”是自然地理的基础考点，主要考查大气的组成成分、各层的垂直特征及与人类活动的关系。

地球的大气层对我们的生活和行星的形态起着至关重要的作用。它不仅保护地球免受宇宙射线和太阳风的侵袭，维持了地球表面的温度，使其适宜生命居住，而且通过风力、水循环等气候系统，影响着地球表面的地貌变化。

一、大气的组成

大气由干洁空气、水汽和固体杂质三部分组成，其中干洁空气是主体。

1. 干洁空气（不含水汽和杂质的空气）

（1）主要成分：氮气（约78%，生物体基本成分）、氧气（约21%，供生物呼吸，支持燃烧）。

（2）次要成分（微量但重要）

①二氧化碳：绿色植物光合作用的原料；强烈吸收地面长波辐射，是“温室气体”（影响全球气候）。

②臭氧：主要分布在平流层，强烈吸收太阳紫外线（保护地球生物）；近地面臭氧是污染物（破坏呼吸系统）。

2. 水汽

（1）主要来源于海洋、湖泊、植被蒸发/蒸腾，随高度增加含量减少。

（2）作用：是成云致雨的必要条件（水汽凝结形成降水）；影响大气热力状况（吸收地面辐射）。

3. 固体杂质

（1）主要来源于地面（尘埃、火山灰、污染物等），随高度增加含量减少。

（2）作用：是水汽凝结的“凝结核”（促成云、雨形成）；影响大气透明度（如雾霾）。

二、大气的垂直分层

（按温度、运动等特征划分）

自下而上分为对流层、平流层、高层大气，各层特征及与人类的关系是高考重点。

1.分层比较

2.各层大气的热量来源及温度变化的原因

3.对流层厚度与纬度、季节的关系

4.高处不胜寒的原因分析

①对流层大气的直接和主要来源是地面辐射，海拔越高，距地面越远，吸收的地面辐射越 少，气温越低。

②海拔越高，空气越稀薄，大气的保温作用越弱。

三、高考高频考点

1. 对流层厚度的纬度差异（低纬厚、高纬薄）及原因（受热差异导致对流强度不同）。

2. 各层温度变化的直接原因（对流层：地面是主要热源；平流层：臭氧吸收紫外线；高层大气：氧原子吸收太阳辐射）。

3. 臭氧层的作用及破坏（氟氯烃等物质导致臭氧减少，需关注环保问题）。

4. 电离层与无线电通信的关系（白天电离层厚，夜晚薄，影响短波通信）。

通过清晰区分各层特征及逻辑关联，可快速应对选择题（如“某现象发生在哪个分层”）和简答题（如“分析平流层适合飞行的原因”）。