原创 & 来源：胡廷

人生须知负责任的苦处，

才能知道尽责任的乐趣。——梁启超

一

早上星宝一起床就开始嘟囔：“妈，今天不想学啦，太累了，干啥都没劲儿！”

我一听，灵机一动，找了俩讲生活多艰难的短视频给他看，想让他瞅瞅，我们这学习的累和生活的苦比起来根本不算什么。

看完后我在想：怎么能让孩子真真切切感受到人间那些不容易，懂得努力

二

于是我上网搜罗一圈，发现好多让孩子明白学习意义、懂得努力和责任的法子

像去凌晨四点的菜市场看为生活奔波的人，去火车站感受人间百态，去乡村小学、下田间地头干活……

挑来选去，我打算八月份带星宝体验送外卖，让他亲身跑跑单，尝尝生活的滋味！

三

开始实施外卖体验计划前，我会调动他：

“宝贝，咱们要一起完成超特别的任务！

我负责骑车，你负责把物品送到别人手里，这事儿超有意义，咱们一起加油”（赋予使命）

体验中，要是孩子喊累、喊热，立马停一停，摸摸他脑袋说：“咱都完成两单啦，你这一路又找地址又赶时间，特别有责任感！累了就歇会，你已经超厉害啦！”（及时肯定）

结束后，趁热打铁和他唠唠：

“刚才你把物品送到阿姨手里，阿姨笑的时候，你心里啥感觉呀？

是不是觉得自己干的事儿还挺让人开心？”（正向反馈）

“要是送晚了，别人着急，下次咱咋做能更好呀？是提前规划路线，还是路上再快一点？”（启发解决问题，懂责任落实 ）

财务启蒙

弄个记账本，一笔笔记送单花的时间、赚的收入，让他自己算实际能落多少。

然后唠唠：“你看，送5单赚的钱，能买你喜欢的那本漫画书呢，你觉得为了买这本书，跑这5单值不值呀？”（把辛苦和喜欢联系）

学习关联

睡前聊天：

“要是不懂数学，咱就该跑错路、送晚啦”

“要是认不清楼号上的字，物品就送会错啦？”

“以后想设计更省时间的送餐路线，得懂地理、数学这些知识

你现在学的东西，以后说不定都能用上！”（知识不是白学的 ）

体验完，把赚的钱分成两份：一半存起来，一半让他自由支配买喜欢的东西

跟他说：“你看，辛苦赚的钱，能存着以后干大事，也能买当下喜欢的，这就是钱的本事，靠自己努力得到的，花着也踏实！”

四

计划着送外卖这事儿，我想让孩子知道，原来日子不是只有教室里的课本和游乐场的玩具，还有人在为了一口饭、一个家，在风里雨里使劲儿。

希望慢慢的，孩子自己能明白责任和珍惜。